Мама, папа, я - дружная семья.
план-конспект занятия (4 класс) на тему

 Мама, папа, я – дружная семья

(внеклассное мероприятие в начальной школе)

              Это мероприятие провожу традиционно в конце февраля, начале марта в выпускном классе. За несколько дней до мероприятия дети подписывают красочные приглашения для своих родителей, бабушек и дедушек.

        Оборудование: на доске название «Мама, папа, я – дружная семья»; эпиграф «Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей» (А. Макаренко); стол, накрытый скатертью и букетом цветов.

     Учитель. Уважаемые родители, бабушки и дедушки, мы  с ребятами рады приветствовать всех вас в нашем уютном зале. Мы решили собрать вас всех для того, чтобы вы отдохнули от повседневных забот, посмотрели на своих повзрослевших детей и поговорить о семье.  Я думаю, что любой дом, любая семья начинается с матери.

Н. Саксонская «Разговор о матери»

      Учитель.  Мама! Самое прекрасное слово на Земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. А задумывались ли вы, легко ли быть мамой?

Сценка «Три мамы»

(На сцене стол и 4 стула)

Ведущий. Часто дети вы упрямы,

                   Это знает каждый сам.

                   Говорят вам ваши мамы,

                  Но не слышите вы мам.

                  - Танюша под вечер с прогулки пришла

                   И куклу спросила.

Таня.  Как, дочка, дела?

           Опять ты залезла под стол, непоседа?

           Опять просидела весь день без обеда?

           С этими дочками просто беда!

          Скоро ты будешь, как спичка, худа,

         Иди-ка обедать, вертушка,

         Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий. Танюшина мама с работы пришла

                   И Таню спросила.

Мама-врач. Как, дочка, дела?

                       Опять заигралась, наверно, в саду?

                       Опять ухитрилась забыть про еду?

                       - Обедать, - кричала бабуля  не раз,-

                       А ты отвечала «сейчас» да «сейчас».

                       С этими дочками просто беда,

                       Скоро ты будешь, как спичка, худа,

                       Иди-ка обедать, вертушка!

                      Сегодня к обеду ватрушка.

Ведущий. Тут бабушка – мамина мама пришла

                   И маму спросила.

Бабушка. Как, дочка, дела?

                  Наверно, в больнице за целые сутки

                  Опять для еды не нашлось ни минутки,

                  А вечером съела сухой бутерброд…

                  Нельзя же весь день сидеть без обеда.

                 Уж доктором стала, а все непоседа,

                 С этими дочками просто беда,

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа,

                  Иди-ка обедать, вертушка!

                  Сегодня к обеду ватрушка.

(Все садятся за стол.)

Ведущий. Три мамы в столовой сидят,

                   Три мамы на дочек глядят.

                   Что с дочками сделать упрямыми?

 Все трое. Ох, как не просто быть мамами!

Учитель. Ситуация, которая описывается в следующем стихотворении, наверно, знакома всем. Как скучно, тоскливо дома без мамы.

А. Барто «Разлука»

Учитель. И думаю всем ребятам будет близко следующее стихотворение.

Г. Демыкина «Мама(платьев у мамы ну просто не счесть)»

Учитель. Скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник – 8 марта. И стихотворение, которое вы сейчас услышите, напомнит вам предпраздничную суету в доме.

Е. Валина «Каждый год»

Песня «Мама- первое слово» Слова Ю. Энтин, музыка Буржоа Жерар

Мама - первое слово,

Главное слово

В каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила

Мне и тебе.

Так бывает, ночью

Бессонною

Мама потихоньку

Всплакнёт,

Как там дочка,

Как там сынок её,

Лишь под утро

Мама уснёт.

Мама - первое слово,

Главное слово

В каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила

Мне и тебе.

Мама землю и солнце,

Жизнь подарила

Мне и тебе.

Так бывает,

Если случится вдруг,

В доме вашем горе-беда,

Мама, самый лучший

Надёжный друг,

Будет с вами

Рядом всегда.

Мама - первое слово,

Главное слово

В каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила

Мне и тебе.

Мама землю и солнце,

Жизнь подарила

Мне и тебе.

Так бывает,

Станешь взрослее ты

И как птица,

Ввысь улетишь.

Кем бы ни был, знай,

Что для мамы ты,

Как и прежде,

Милый малыш.

Мама - первое слово,

Главное слово

В каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила

Мне и тебе.

Сценка «Подарок маме»

За столом сидит мальчик. Второй ходит, обхватив голову руками.

Ведущий. – А что это за ребята? Давайте послушаем, о чем они разговаривают.

    Раздается стук в дверь. Входят ребята, друзья мальчиков.

-Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.

- Нет, мы не можем.

- Вы чем-то заняты?

- Как, разве вы забыли, ведь завтра 8 марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!

- Давайте вместе подумаем.

          Продолжают размышлять. Вдруг один радостно вскрикивает:

- Ура! Кажется, придумал!

- Что?

- Давай подарим маме ПЛИТОЯЛЬ.

- А что это такое?

- Это я соединил плиту и рояль.(показ рисунка)

- А зачем?

-Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.

- Нет, что-то мне это не нравится.

        (Опять думают.) Другой мальчик с радостью:

- Придумал!

- Что?

- Давай подарим маме УТЮСОС.

- А это что такое?

Ведущий. – Ребята, может вы догадались?

(показ рисунка)

- Для чего ты это сделал?

- Но ведь тогда мама сможет одновременно гладить белье и пылесосить квартиру.

- Ну,  нет, что-то твоя идея мне не очень нравится.

Друзья пытаются помочь.

- А что, если вы подарите маме СКОВОРОДИЛЬНИК? (показ рисунка)

Мальчики оба: - А это еще зачем?

- Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово!

- Нет, наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит!

Мальчики задумываются. Вдруг один с радостью.

- давай нарисуем маме красивый букет цветов и еще, всегда будем ей помогать и никогда не будем расстраивать. (Садятся за стол рисовать.)

Друзья мальчиков вместе.

- Побежим и мы маме делать подарок.

Учитель. Мальчики все-таки нашли решение этой трудной задачи. Ребята, не обижайте, не огорчайте своих мам, да и всех своих людей своими поступками и поведением.

Учитель.  Но ведь семья состоит не только из мам. Сейчас ребята споют песню еще об одном дорогом всем человеке.

Песня «Папа может…»

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме своей родной

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной.

Припев:

Папа может (2 раза)

Все что угодно:

Плавать брасом,

Спорить басом,

Дрова рубить.

Папа может. (2 раза)

Быть кем угодно

Только мамой (2 раза)

Не может быть.

Папа дома и дом исправен

Газ горит и не гаснет свет.

Папа в доме, конечно, главный,

Если мамы случайно нет.

И с задачкою, трудной самой,

Папа справится, дайте срок.

Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог.

Учитель. Сейчас вы услышите стихотворение «Токаренок». Думаю, каждый отец мог бы гордиться таким сыном, мечтает о таком сыне.

Учитель. И как, наверно, не хочется родителям в следующем герое сценки узнать своего ребенка.

Сценка «О Пете»

Петя. Чем же заняться? (Сидит на стуле.)

           Спать не хочется, хотя уже целый час прошел, как проснулся. Уроки учить? Там думать надо. Вечером выучу, авось на понедельник немного задали. Во дворе с ребятами в футбол поиграть? Бегать неохота, на физкультуре надоело. Поесть? (Гладит живот.) Жевать уже устал…

    Появляется мама.

Мама. Петя, сбегай-ка, пожалуйста, в магазин.

Петя. Зачем?

Мама. Купи хлеба и молока.

Петя. Так я же, мамочка, на прошлой неделе бегал и за молоком, и за хлебом.

Мама. Как тебе не стыдно? Ведь ешь ты каждый день!

Петя. А я могу без хлеба и молока, на одних сосисках и пряниках.

     Выбегает сестра Вера с книгой в руках.

Вера. Давай, мама, я сбегаю.

Мама. Но ведь ты читаешь?

Вера. Я как раз перерыв сделаю! (Берет у мамы кошелек и сумку и убегает.)

Мама. Петя, пора бы обувь почистить! На нее страшно смотреть.

Петя. Мама, если я ее почищу, ты мне футбольный мяч купишь?

Мама. (возмущенно) Это же твоя обувь!

Петя. И мяч будет мой!

Мама. Ну и лодырь же ты! (Уходит со сцены.)

           Появляется дедушка.

Дедушка. Внучек, собрался я на рыбалку. Может со мной пойдешь?

Петя. Далеко до речки топать.

Дедушка. Тогда накопал бы ты червей.

Петя. Я их боюсь!

Дедушка. Они же полезные!

Петя. Тогда зачем полезными червячками рыб кормить? Нехорошо, дедуся!

Дедушка. Да, с тобой не договоришься. Не хочешь – как хочешь! (Собирается уходить.)

Петя. Ладно уж, накопаю! Только ты, дедуля, мои ботинки почистишь? Маме на них смотреть страшно.

Дедушка. Нет, пойду сам червей копать, от тебя, лентяя, подальше! (Уходит.)

           Появляется бабушка.

Бабушка. Милый, сходи в аптеку за горчичниками. Видно простудилась я.

Петя. (с хитринкой) Это где киоск «Мороженое»?

Бабушка. Там, внучек, там. Беги!

Петя. А на мороженое дашь?

Бабушка. (вздыхая) дам!

Петя. На три порции: пломбир, эскимо, фруктовое!

Бабушка. Пойду-ка, Веру попрошу. Она и без эскимо все сделает. (Уходит со сцены.)

Петя. Вот ведь, все такие! Им сделай все, а мне ничего!

       Появляется папа. В руках у него коробка.

Папа. Петя, ты не забыл, о чем я тебя просил час назад?

Петя. (пожимая плечами) А о чем, папочка, ты меня просил?

            Появляется Вера.

Папа. Я просил принести газеты из почтового ящика. Тебе это трудно сделать?

Вера. Не сердись, папочка. Газеты уже давно на журнальном столике лежат.

Петя. (папе) вот видишь? А ты меня…

Папа. (сердито) Вижу, все вижу!

Петя. (папе) А что у тебя в коробке?

Папа. Подарок.

Петя. Мне?

Папа. Нет, Вере! (Отдает коробку Вере.)

Вера. Спасибо! (Открывает коробку.) Какая красивая кукла! Пойду, всем нашим покажу. (Убегает со сцены, за ней уходит папа.)

Петя. (Насупившись) Все Верке! Почему ей? Она же никогда ничего не просит… А я прошу-прошу, стараюсь-стараюсь. И все бесполезно! (Разводит руками.)

Учитель. А теперь послушайте еще одно стихотворение о детях, которым почему-то было скучно.

Исай Тобольский «Дедушкин секрет»

Папа с мамой на заводе,

Варит бабушка обед,

А у Лиды и Володи

Никакой работы нет.

Ходят скучные с утра

И братишка, и сестра.

         Дед стучит – ведерко чинит,

        Подозвал к себе внучат:

       - По какой такой причине

       Малыши мои молчат?

       Я вот стар, а мне не скучно, -

      Говорит лукаво дед,-

      Объяснить могу научно

      В чем тут кроется секрет.

Помолчал старик немного,

А потом добавил строго:

- Вы сюда взгляните, внуки,

На мозолистые руки…

Молча смотрят внуки,

А на внуков смотрит дед.

- Ну, понятно, в чем секрет?

Знают взрослые и дети –

Жить невесело на свете,

Если в жизни дела нет!

Учитель. Какой же совет дал дедушка внукам?

А сейчас ребята исполнят частушки.

Ученица.  Я вам загадаю загадку,

                  А вы отгадайте ее.

                  Кто ставит на пятку заплатку,

                 Кто гладит и чинит белье?

                 Кто дом поутру прибирает,

                Кто ставит большой самовар?

                Кот с младшей сестренкой играет

                И водит ее на бульвар?

                Чьи волосы снега белее?

                А руки желты и сухи?

                 Кого я люблю и жалею,

                 О ком сочиняю стихи? (Бабушка)

Учитель. Ну, конечно, бабушка. Много стихов сложено поэтами о бабушке. Послушайте их.

Лев Квитко «Бабушкины руки»

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

То рвут, то шьют, то моют,

То что-то мастерят.

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки.

Ласкают нежно так.

Проворные, — смотрите, —

Готовы день-деньской

Они плясать в корыте,

Шнырять по кладовой.

Настанет вечер — тени

Сплетают на стене

И сказки сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят —

И тут замолкнет вдруг.

Умней их -  нет на свете

И нет добрее рук.

«Всюду вместе»

Учитель. Великий педагог Антон Макаренко сказал замечательные слова: «Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей». Мне хочется пожелать вам всем семейного благополучия. Чтобы меньше было ссор и семейных неурядиц, и никогда не было ситуаций подобных следующей.

Владлен Бахнов «Воскресенье»

Папа с мамой, видно, в ссоре снова…

Воскресенье. Солнце за окном.

Папа говорит: - А хочешь, Вова,

Мы сегодня в зоопарк пойдем?

Мы идем, а папа шутит шуточки,

Папа говорит, а я смеюсь,

Только мне не весело ничуточки –

Это я для папы веселюсь.

Слон мне машет хоботом приветливо,

Я рукой машу ему в ответ.

Мне приятен дружеский привет его,

И слону приятен мой привет.

И со львом, и с тигром мы знакомы.

По какой дорожке не пойдем –

В зоопарке с папой мы, как дома,

Каждый уголок нам там знаком.

Да и звери тоже знают нас там.

Я и рад по правде и не рад,

Потому что слишком, слишком часто

С папою мы ходим в зоосад.

Мне ужасно нравится зверинец,

Но готов сто лет там не бывать,

Только б папа с мамой помирились,

Только бы не ссорились опять!

Учитель. Хорошо, когда в семье мир и согласие. Когда родители понимают своих детей и помогают им, когда нужно, а дети помогают родителям и хорошо понимают их.

А. Барто «Колыбельная»

Старший брат сестру баюкал

-Баюшки- баю1

Унесем отсюда кукол,

-Баюшки-баю!

Уговаривал девчушку:

(Ей всего два годика)

- Спать пора, уткнись в подушку,

Подарю тебе я клюшку,

Встанешь ты на лед.

Баю-баюшки не плачь,

Подарю футбольный мяч,

Хочешь, будешь за судью

Баю-баюшки-баю!

Старший брат сестру баюкал:

- Ну, не купим мяч,

Принесу обратно кукол,

Только ты не плачь.

Ты не плачь, не будь упрямой,

Спать пора давно…

Ты пойми – я папу с мамой

Отпустил в кино.

Учитель. Замечательная ситуация! А то многие ребята думают, как Петя в сценке: « Им все, а мне ничего!» я еще раз хочу пожелать вам семейного благополучия, светлых, радостных дней. Чтобы вы как можно чаще проводили вместе время. Жили дружно и счастливо. И завершим мы наш концерт песней «Неразлучные друзья» Я хочу, чтобы все, кто знает эту песню пели вместе с ребятами.

Автор текста (слов): неизвестен

Композитор (музыка): неизвестен

Ехать замечательно

На плечах, на папиных.

Доставать макушкою

До сигнала: "Стоп".

Папы, даже важные,

Все одноэтажные,

А вот так с добавкою

Папа-небоскрёб.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья -

Взрослые и дети.

До чего же вкусная

Булка  калорийная.

Постовой не сердится,

Транспорт подождёт.

Переходит улицу

Мама двухсерийная,

А вторую серию

За руку ведёт.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья -

Взрослые и дети.

Дети смогут по морю

Плавать капитанами,

Докторскими каплями

Насморки лечить.

Управлять послушными

Башенными кранами,

Этому лишь только их

Надо научить.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья,

Неразлучные друзья -

Взрослые и дети.

Взрослые и дети.