День МАТЕРИ
план-конспект занятия (3, 4 класс) на тему

Праздник «День Матери».

Цель:  развитие у детей желания дарить тепло и доброту окружающим.

Задачи: формировать нравственные качества характера; учить видеть красоту в простом и обыденном;  воспитывать уважительное отношение к маме.

Оборудование: Воздушные шарики, цветы для мам и бабушек, сочинения детей о своих мамах, проектор, компьютер, презентация.

Ход праздника:

Дети входят в зал под песню «Мама» из кинофильма «МАМА».

Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады Вас видеть на нашем празднике. 

(на экране слайд 2)

Учитель: В России День матери отмечается в четвертое воскресенье ноября с 1998 г.      на основании Указа Президента РФ   Б.Н. Ельцина. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам и матерей-одиночек. А мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мам, ведь они самые добрые, нежные и ласковые, а, главное, ЛЮБИМЫЕ.

(слайд 3)

Учитель: Поздравить наших мам хотят ЛАДА,СЕРЁЖА П., ЖЕНЯ, ТАНЯ, КИРИЛЛ и ЛЕНА.

1 ученик. Как хочется много слов сказать.

Всем женщинам земли любимой нашей.

Здоровья и счастья им пожелать,

Надежд, терпенья, радости, удачи!

2 ученик. Живём на свете мы немного лет,

И много ещё, друзья, не знаем!

Но верится в победу и успех,

Когда с тобою рядом – мама!

3 ученик. В этот праздничный день,

В этот праздничный час,

Мы очень рады видеть вас!

4 ученик. Первое слово ребёнок сказал -  мама!

5 ученик. Вырос, солдатом пришёл на вокзал – «мама».

6 ученик. Вот он в атаке на дымную землю упал – «мама».

7 ученик. Мама жалеет,

Мама обнимет – боль утихает.

Она улыбнётся – солнышко светит,

А если взгрустнётся – всегда утешает.

Учитель.  Готовясь к празднику, мы постарались как можно больше узнать о наших мамах и бабушках. (слайд 4)

Сейчас мы прочтём маленькие рассказы о Вас, дорогие мамы! А вы постарайтесь узнать себя в сочинениях детей.

      Зачитываются сочинения детей, написанные по вопросам анкеты. Сочинения читает учитель.

(слайд 5)

Вручаются  «СЕРДЦА»  детей с написанными на них сочинениями о маме.

Учитель: Стихотворением   Эдуарда Успенского  «Если бы был я девчонкой»  поздравят вас наши  мальчики. (слайд 6)  

Если бы был бы я девчонкой, я бы время не терял,

Я б на улице не прыгал, я б рубашку постирал.

Я бы вымыл в кухне пол, я бы комнату подмёл,

Перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам я б расставил по местам.

Если бы был бы я девчонкой, я б куда умнее был,

Я тогда не только руки, я б и шею тоже мыл.

Сам бы вычистил дорожки, пыль бы вытер на окошке.

Я вставал бы на заре и не дрался б во дворе.

Отчего ж я не девчонка – я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала – «Молодчина ты сынок»!

Учитель: (слайд 7)М. Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей».

И если б не наши мамы, никогда не было бы нас. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и гордилась вами. Стихотворение Агнии Барто  «Разлука» прочитают МАКСИМ, ВЛАД, ЛАДА, СЕРЁЖА Т.,СЕРЁЖА П.. (слайд 8)

Всё я делаю для мамы,

Для неё играю гаммы,

Для неё хожу к врачу,

Математику учу.

Все мальчишки в речку  лезли,

Я один сидел на пляже,

Для неё после болезни,

Не купался в речке даже.

Для неё я мою руки,

Ем какие-то морковки…

Только мы теперь в разлуке

Мама в городе Прилуки,

Пятый день в командировке.

Ну, сначала я без мамы,

Отложил в сторонку гаммы

Нагляделся в телевизор

На вечерние программы.

Я сидел не слишком близко,

Но в глазах пошли полоски!

Там у них одна артистка

Ходит в маминой причёске.

И сегодня целый вечер

Что-то мне заняться нечем.

У отца в руках газета,

Только он летает где-то,

Говорит: Потерпим малость,

Десять дней ещё осталось…!

И, наверно, по привычке

Или, может быть, со скуки

Я кладу на место спички

И зачем-то мою руки.

И звучат печально гаммы.

В нашей комнате, без мамы.

(слайд 9)

Учитель: Поздравить мам к нам пришёл ЕФИМ ХРЫКИН. Он подготовил стихотворение А. Анпилова «Как выращивать ребёнка».

Учитель: Наши девочки хотят загадать вам загадку. Будьте внимательны.

8ученик. Есть загадка в нашем классе

До того мудрёная,

Кто загадку отгадает-

Попадёт в учёные.

9 ученик. Холод прогонит,

Светло улыбнётся,

Самая тёплая,

Самая добрая.

Если на работе,

Пусть вернётся быстрее.

10 ученик. Самая тёплая,

Добрая самая!

Может, вы думаете,

Это весна?

Не угадали,

Совсем не она!

Все вместе. Это мамочка моя.

Песня «Мамочка моя»  (слайд 10)

1. Больше всех я люблю мамочку мою

Папу, брата и сестрёнок

Всю мою семью.

Каждый день я встаю и песенку пою

Про самую лучшую мамочку мою.

     Припев: Мамочка моя, милая,

                    Самая красивая,

                    Нежная, любимая,

                    Мамочка моя.

2. Всей семьёю большой дружно мы живём,

Мы рисуем, поем, строим новый дом.

В бильярд, волейбол любим поиграть.

Путешествовать, дельфинов,

Плавать и нырять.

Учитель: Ефим приготовил ещё один необычный подарок – музыкальный. Он сыграет на флейте.(слайд 11)

Учитель: У каждого человека есть бабушка - мама папы или мамы. Мы хотим проинсценировать  стихотворения А.Барто «Две бабушки на лавочке..»

(исполнители ролей: две бабушки (ученицы), слова автора читает ученик) (слайд 12)

Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

У нас одни пятёрки!

У нас – по математике!

И пять - по языку!

Но правила грамматики

Я плохо волоку!

А я учу историю

И вроде получается.

Лишь даты эти всякие

Мне не запоминаются

Сидели, обсуждали

Друг дружке жали руки.

Хоть отметки получали

Не бабушки, а внуки.

Учитель. Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогают всегда.

( 13 слайд)

11ученик. Когда мамы, бабушки улыбаются,

Тучи сразу разбегаются,

Дождик лить перестаёт,

Солнце лучиком играется

И привет свой щедрый шлёт.

12 ученик. Оставайтесь сердцем молодыми

И живите много – много лет,

И улыбкой вашею отныне

Одарён пусть будет белый свет!

Учитель: (слайд 14)

Легче всего обидеть мать
Она обидой не ответит,
А только будет повторять:
«Не простудись- сегодня ветер!»
Легче всего обидеть мать.
Пройдут века,
Мы станем старше,
Но кто-то сжав, опять
Возьмет бумагу и напишет:
«Легче всего обидеть мать».
И, может быть, его услышат.

ЖЕНЯ поздравит всех матерей стихотворением Р.Гамзатова «Берегите матерей».(слайд 15)

Как ни манил вас бег событий,

Как ни влёк бы свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней,

Берегите мать от злого слова,

Знайте – дети ранят всех больней!

Мать уйдёт, в душе оставив рану,

Мать уйдёт – и боли не унять…

Заклинаю: берегите маму!

Дети Мира, берегите Мать!

(слайд 17)

Дети исполняют песню  «Песня мамонтёнка»  ( сл. Непомнящего Д., муз. Шаинского В. ) (слайд 18)

По синему морю к зелёной земле,
Плыву я на белом своём корабле.
На белом своём корабле,
На белом своём корабле.

Меня не пугают ни волны, ни ветер,
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер,
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер,
К единственной маме на свете.

Скорей до земли я добраться хочу,
"Я здесь, я приехал!" - я ей закричу.
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу...

Пусть мама услышит,
Пусть мама придёт,
Пусть мама меня непременно найдёт!
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Чтоб были потеряны дети.

Учитель: Вот и закончен наш праздник, мне хочется пожелать нашим гостям здоровья, удачи, любви, чтобы каждый день ваши лица светились улыбками.

В заключении дети дарят гостям воздушные шарики и открытки, сделанные своими руками.