Проект "Тайны солнечной системы" для учащихся 2 класса
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Проект «Тайны солнечной системы»

Цель: организовать работу по одной общей теме; воспитание патриотизма; познакомить с первыми космонавтами; расширить знания о Вселенной и изучить разные стороны космоса; повысить познавательную активность; сблизить детей после каникул; работа на сплочение детского коллектива через совместную деятельность; развивать творческую активность детей.

Программа проекта.

1 этап «сбор информации»: посещение библиотек, поездка в первый в Крыму сферический кинотеатр, просмотр фильма «10 шагов сквозь небо».

2 этап «выступления детей»: по заранее полученным заданиям – выбрать одну планету, нарисовать её и рассказать небольшое сообщение о ней.

3 этап «выполнение макета»: изготовление макета солнечной системы, с помощью техники «папье-маше».

4 этап «открытый классный час»: выступление детей и демонстрация ролика по итогам проведенной работы.

Открытый классный час.

Цель: показать знания детей по изученной теме; провести работу по анализу работ детей; активизировать и обобщить полученные знания в течение всего проекта; демонстрация проделанной работы.

Оборудование: компьютер, мультимедийная доска, проектор, макет солнечной системы, плакат «Солнечная система».

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Слово учителя: - Сегодня мы здесь собрались, чтобы подвести итоги нашего проекта и поделиться нашими успехами. Для начала предлагаю посмотреть ролик из фильма «10 шагов сквозь небо».

2. Выступления детей.

- Что нужно каждому космонавту? (крепкие знания)

- Каждый из вас получил индивидуальное задание об одной планете, сейчас вы расскажите о своей планете. (выступления детей по 1 мин)

3. Физразминка (работа в парах).

Каждый космонавт должен быть физически подготовлен и неконфликтен. Сейчас проверим как вы подходите к этой профессии.

Детям связывают по одной руке вместе с рукой товарища, так чтобы одна была свободна. По команде все начинают приседать, потом нужно собрать ракету и приклеить её на лист бумаги. Побеждает та пара, которая быстрее выполнить задание.

4. Конкурс «На лучшую команду знатоков космоса».

Делим детей на две команды. Вопросы:

• Назовите центральное космическое тело солнечной системы.(Солнце)
• Какая наука изучает вселенную? (Астрономия)
• Что такое солнце? (Звезда)
• Сколько планет в солнечной системе? (8)
• Почему происходит смена дня и ночи? (Земля вращается вокруг своей оси)
• Почему происходит смена времен года? (Земля вращается вокруг солнца)
• За сколько часов Земля совершает оборот вокруг своей оси? (24 часа)
• Что такое Луна? (Спутник Земли)
• У каких планет есть кольца? (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун)
• Что такое звезда? (Массивный газовый шар, излучающий свет)
• Какую планету назвали в честь бога морей? (Нептун)
• Какую планету перестали считать 9 планетой солнечной системы? (Плутон, в 2008году)

5. Демонстрация видео ролика «Проект «Тайны солнечной системы» 2 класс клас.рук.Мачулина Л.А.»

- Сейчас вашему вниманию предлагается ролик о том, как наш проект проходил.

6. Подведение итогов. Игра «Микрофон».

Каждому предлагается высказаться по такому плану:

«Мне понравилось больше всего…»

«Мне запомнилось …»

(Дети высказывают свои впечатления по итогам работы).