Сценарий торжественной части праздника в начальных классах «Выпускной на планете ФГОС»
методическая разработка (4 класс) на тему

Сценарий торжественной части праздника в начальных классах «Выпускной на планете ФГОС»

1. Вступление. Приветствие выпускников.

Звучат фанфары.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья и уважаемые гости!

Ведущий 2. Добрый день, любимые учителя!

Ведущий 1. Мы очень рады видеть в зале наших родителей, бабушек и дедушек.

Ведущий 2. Мы начинаем наше торжество!

Ведущий 3. Слушай, а по какому случаю сегодняшнее торжество?

Ведущий 4. По самому что ни на есть торжественному.

Ведущий 3. Это что, прием президента в нашей школе?

Ведущий 4. Нет, покруче! Это прием выпускников начальной школы в пятиклассники!

Ведущий 3. Звучит заманчиво!

Ведущий 4. Тогда начинаем!

Ведущий 5. Сегодня, уважаемые гости, мы вспомним о том, как начиналась наша школьная жизнь.

Ведущий 6. Вы узнаете, что было пережито и нажито нами за последние четыре года.

Ведущий 5. А также, к чему мы стремительно мчались, скатывались и вновь карабкались на пик знаний, заканчивая начальную школу.

Ведущий 6. В общем, сегодня мы представляем последний раз четвертый класс!

Ведущий 5. Для открытия торжества мы приглашаем выпускников на сцену!

Аплодисменты.

Ведущий 3 и 4. Уважаемые гости, встречайте - ученики 4А класса. Аплодисменты …

Музыка (фанфары на выход учеников)

(На сцену по очереди выходят ученики 4а класса. Из-за правых кулис по одному выходят мальчики, из-за левых - девочки. На середине сцены пара встречается, дети берутся за руки, проходят прямо к началу сцены, отпускают руки. Спускаются в зал по боковым лестницам: по правой – мальчики, по левой – девочки. Последняя пара – ведущие – тоже уходят со сцены.)

Ведущий 1. Все в сборе. Праздник начинается!

2. Маленький принц.

(Фоном звучит песня «Маленький принц». На сцену выходит Маленький принц.)

Маленький принц. Здравствуйте, друзья! Где я нахожусь? А на какую планету попал? Я прилетел сюда с маленькой планетки, которая называется астероид Б-612.

Ведущий 1. Маленький Принц, мы тебя сразу узнали. Ты – герой мудрой книги Антуана де Сент-Экзюпери Экзюпери.

Ведущий 2. А попал ты в галактику «____________» на нашу необыкновенную и удивительную планету ФГОС-2016.

Ведущий 1. А управляет нашей планетой настоящая Волшебница.

Ведущий 2. Встречайте _________

(На сцену выходит директор школы.)

Директор школы: Ребята, мне очень приятно встретиться с вами. В Галактике, которой я управляю, ваша планета самая необыкновенная и фантастическая. Таких планет нет в нашей Вселенной. Вы первооткрыватели новой планеты ФГОС. Я 4 года наблюдаю за жителями этой планеты и вижу, что ваша цивилизация более совершенная, чем предшествующая. А жители планеты ФГОС насколько умны и грамотны, артистичны и поэтичны, одаренны и непредсказуемы в своих гипотезах и оригинальны в решениях. Это так ново, интересно и креативно ! Вы знаете, что у вас есть последователи - новые планеты ФГОС – 2011, 2012, 2013,2014,2015,2016….

Маленький принц. Как чудесна планета! Какая разумная здесь власть!

Ведущий 1.  Да, _____________тоже читала в детстве книгу Экзюпери и знает, что с каждого нужно спрашивать только то, что он может дать. Она никогда не сможет дать приказ учителю – обернуться морской чайкой.

Маленький принц. Как много на ней жителей. И, наверное, здесь очень интересно.

Ведущий 2. Действительно, жители нашей планеты очень любознательны и не привыкли унывать.

Маленький принц. Ребята, а давно ли в вашей Галактике существует эта удивительная планета?

Ведущий 1. Нам всего 4 года, но у нас уже богатая и насыщенная интереснейшими событиями история.

Маленький принц. Мне не терпится поближе познакомиться с вами. Пожалуйста, расскажите, как образовалась ваша планета?

Ведущий 2. О! Это очень интересный исторический факт. Вот послушай, Маленький принц. В нашей Галактике наступил 2011 год.

(Звучит космическая музыка.)

3. Вспоминаем первый класс.

(Звучит мелодия – вступление песни. На сцену выбегают ученики, встают полукругом.

 Исполняют песню «Ах, какое небо сегодня синее». На экране демонстрируются слайды с фотографиями и видео первоклассников.)

Ах, какое небо сегодня синее,

 Солнечные зайчики снуют,

 Школьники нарядные, красивые,

 В школу первый день они идут.

 Припев: Будет первый звонок, будет первый урок,

 Здравствуй новый учебный год.

 И у школьных дверей рады видеть друзей

 И улыбки учителей.

 Было, было лето беззаботное,

 Озеро, рыбалка, игры, пляж,

 Даже в дни осенние, холодные

 Вспоминаем летний отдых наш.

 Припев.

 Ждут нас в школе новые учебники,

 Заскучал без нас просторный класс,

 Даже старшеклассники-затейники

 Тоже будут рады видеть нас.

 Припев.

Инсценировка стихотворения «Волнуются мама и папа….» (В. Кодрян)

Первоклассник:

 Волнуются мама, и папа, и я,

 Весь вечер волнуется наша семья.

Мама: Давно все готово – и форма, и бант.

Папа:  И чудо – цветы украшают сервант.

Мама:  А я так растеряна: «Все ли в порядке»-

 И снова на форме прогладила складки,

Папа: Я просто забылся совсем от волненья-

 Коту вместо каши вдруг бухнул варенья.

Первоклассник: Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

 За мамой и мамой весь вечер хожу.

 - Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

 На часиков шесть, или лучше на пять.

Мама: Я сыну сказала: «Наивным не будь!

 Я думаю, как бы сегодня заснуть.

 Ведь ты завтра в школу пойдешь в первый раз,

Вместе:  Все завтра меняется в жизни у нас».

Ведущий 1. Все начинается со школьного звонка:

 Здесь ключ тебе вручают в мир открытий,

Ведущий 2. Здесь верные, надежные друзья,

 Все начинается со школьного звонка

(Звенит звонок)

 Исполняется танец «Школьный вальс»

4. Планета ФГОС.

Маленький принц.  Ребята, а что означают эти загадочные буквы в названии вашей планеты?

Ведущий 1.  Маленький принц, это очень серьезный вопрос, и он требует серьезного ответа. По приказу Департамента образования ХМАО-ЮГРА с 2011 года нас стали учить по-новому, по новым образовательным стандартам.

Маленький принц. Что значит, по новым стандартам?

Ведущий 2. Перед нашими учителями поставили задачу – воспитать

(4 ученика выходят вперед. У них в руках по одной букве Ф, Г, О, С. Дети открывают одну букву и называют слово.)

Ученик 1. ФЕНОМЕНАЛЬНЫХ!

Ученик 2. ГЕНИАЛЬНЫХ!

Ученик 3. ОДАРЕННЫХ!

Ученик 4. СУПЕРУЧЕНИКОВ!

Ученик 1. Без утайки отвечаем

 На серьезнейший вопрос,

 Лишь одни мы понимаем

 Что такое ФГОС.

Ученик 2. Интересно нам учиться,

 Проектируем всерьез,

 Открываем сами знанья.

 Вот что значит – ФГОС!

Ученик 3. Нам урок не объясняют,

 Сами делаем прогноз,

 Над проблемой размышляем.

 Вот урок по ФГОС!

Ученик 4. Учимся работать в группе,

 Толерантно, без угроз,

 Слушать мнение другого.

 Это тоже ФГОС!

Ученик 1. Есть портфолио, проекты,

 Ритмика, вокал – как кросс.

 День насыщен до предела

 По программам ФГОС.

Ученик 2. - Где купить проектор новый? –

 Озабочен наш завхоз.

 - Ноуты для каждой парты?

 Моя школа в ФГОС!

Ученик 3. От уроков и проектов

 У родителей невроз.

 Мамам-папам повезло –

 Их ребенок в ФГОС!

Ученик 4. Парты стали по колено,

 Быстро класс у нас подрос,

 Это потому, что дети

 Учатся по ФГОС!

Ведущий 1. Мы – первооткрыватели, самые первые жители планеты ФГОС.

Ведущий 2. И с тех пор нас стали называть – Пилотные классы, значит первые!

Песня ПИЛОТЫ (песня-переделка)

Интересно нам в школе учиться,

 Только быт наш одним не хорош:

 По стандартам такая нагрузка,

 Что гулять то не очень пойдёшь.

 Припев:

 Потому, потому, что мы пилоты

 Школа наш, школа наш родимый дом.

 Первым делом, первым делом ФГОСы,

 А прогулки и каникулы потом.

 Чтоб учиться всегда на отлично,

 Чтобы тесты сдавать все подряд.

 С утра до ночи учим уроки,

 Даже бабушка с мамой зубрят.

5. Наши успехи и победы.

Ведущий 3. Действительно, чтобы соответствовать званию пилотов, немало пришлось приложить усердия и старания.

Ведущий 4. Приходилось жертвовать своим личным временем во имя покорения науки, искусства и спортивных вершин.

Ведущий 3. Но вот что удивительно, чем больше узнаём, тем больше узнавать хочется.

Ведущий 4. Чем чаще поём и рисуем, тем многоцветнее, радостнее жизнь становится!

Ведущий 3. Одна только у всех проблема: как же везде успеть?

Ученик 1. Олимпиады и концерты,

 Потом очередной кружок,

 Сбор информации в проекты,

 Вокала нежные куплеты,

Ученик 2. И сказок волшебства поток.

 О…Это чудо – оригами –

 Все вместе мы творили с вами,

 И каждый здесь горел, как мог…

Ученик 3. А кто ж огонь в сердцах зажёг?

 Кто нас ведёт по той дороге,

 Что начинает звёздный путь,

 И не даёт нам отдохнуть

Вместе. Конечно, наши педагоги!

Ведущий 3. Благодаря таланту наших учителей, их преданности своему делу мы познали вкус наших первых побед!

Ведущий 4.  Уважаемые …. (ведущие по одному называют имена учителей-предметников)

Ведущий 3. Примите слова искренней благодарности за ваши уроки-открытия, благодаря которым мы достигли успехов. (Вручаются цветы.)

Ученик 4. Кто для нас и там и тут

 Создаёт комфорт, уют

 Нам составит расписанье,

 Пожурит за опозданье,

Ученик 5. Пригласит в олимпиаду,

 На линейке даст награду,

 Обеспечит безопасность?

 Думаем, что всем здесь ясно –

 То прядка в школе сектор –

 Завучи и наш директор!

(Директору). Наших чувств нерастраченных чашу,

                                          И живое дыханье весны,

                                          И любовь, и признательность нашу

                                          Адресуем директору мы.

                                          Наши заботы, тревоги, печали

                                          Вы непременно всегда замечали.

                                          Сколько мы видели Вас на работе -

                                          Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

                                          Мы Вам желаем такою остаться

                                          И ни за что никогда не меняться.

Завучу. Как тяжело составить расписание,

                              Задумывался кто-нибудь хоть раз?

                              Здесь надо всё предусмотреть заранее:

                              Предмет, программу и, конечно, класс.

                              Но знаем мы, с работой этой сложною

                              Вы справились, конечно же, на "пять".

                              И сделали вы даже невозможное,

                              Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

Ведущий 4. От всей души благодарим вас за заботу, желаем вам здоровья, благополучия и оптимизма, а нашей школе процветания и новых побед желаем вам –

Ведущий 3. …. (Ведущие по очереди называют имена директора и завучей школы. Вручают цветы.)

Ведущий 4. Наши успехи – это тоже победы школы, а их у нас уже немало.

Ведущий 3. 1 место в окружной олимпиаде по математике. Приветствуем_____________!

Ведущий 4. 2 место в окружной олимпиаде по русскому языку. Аплодисменты __________!

Ведущий 3. Наши ребята приняли участие во многих интеллектуальных конкурсах, в международных играх «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое руно», «Эму», «Эрудиты планеты».

Ведущий 4. Просим встать всех учеников-участников и призеров! (Дети встают в зале.)

Ведущий 3. Невозможно перечесть всех призеров дистанционных Интернет конкурсов. Их очень много! (Дети встают в зале.)

Ведущий 4. А сколько у нас творческих личностей – чтецы, музыканты, танцоры, артисты, художники! (Дети встают в зале.)

Ведущий 3. Вам бурные и несмолкаемые аплодисменты!

Ученик 5. Ведь не зря же был зимой

 Праздник спорта мировой

 Вся Россия рада!

 У нас ОЛИМПИАДА!

Ученик 6. Мы – мальчишки и девчата –

 Будем крепнуть, подрастать…

 Наш черед придет, когда-то

 Эстафету перенять.

Ведущий 4. Всех надежд олимпиад

 Приглашаем на парад.

Ведущий 3. Встречаем наших спортсменов – победителей школьных, городских, областных соревнований по плаванию, гимнастике, каратэ, дзюдо, лыжному и конькобежному спорту!

Ведущий 4. Парад спортсменов! (Спортсмены выходят на сцену с медалями.)

Танец «Давай, Россия»

Ведущий 3. Это наши спортсмены, мы верим - вас ждут новые олимпийские рекорды!

Маленький принц (с розой в руках). Теперь я абсолютно убедился в том, что если звезды зажигают, значит это кому-то обязательно нужно.

Ведущий 4. Ты прав, Маленький принц, ведь чем больше звёзд на небосклоне, тем ярче, красивее, интереснее жизнь!

 Маленький принц. Но я думаю, что необязательно ждать ночи, чтобы пообщаться со звёздами, можно просто заглянуть на вашу планету и любоваться, как они зажигаются.

Ведущий 3. Мы приглашаем на сцену главного волшебника нашей планеты, который умеет зажигать звёзды, нашу любимую____________. (На сцену выходит директор школы.)

Директор школы проводит награждение звездных отличников учебы.

Ведущий 3. Мы надеемся, что эти звезды будут сиять долго-долго, всю жизнь!

Маленький принц. Я понял, что для того, чтобы научиться зажигать звезды, надо просто уметь чувствовать ответственность за тех, кого приручил. Заботиться о них, помогать им и бескорыстно любить. У меня на планете есть такая же хрупкая, ранимая и капризная роза. Кто же, кроме меня позаботиться о ней?

Директор школы. Маленький принц, наши ребята тоже стараются следовать твоей заповеди «Мы в ответе за тех, кого приручили».

Маленький принц.______________, мне необходимо вернуться на свою планету. А эта роза пусть будет для Вас добрым воспоминанием обо мне. Берегите свои звезды, не давайте им погаснуть. Пусть еще множество новых звезд засияет на вашем небосклоне.

Директор школы. Маленький принц, твоя забота о звездах близка и понятна мне.

Песня на мотив «Зажигай»

Первый раз в четыре года

 У нас выпускной.

 Ждем его, как день рождения,

 Вместе весело с тобой.

 Потому что отпускают

 Новый выпуск в полет,

 И с волнением ожидаем,

 Как же дальше жизнь пойдет.

 Это не забава, это не игра,

 Ты имеешь право

 И тебе пора.

 Припев:

 Зажигай – радостные встречи!

 Зажигай - Выпускной наш вечер!

 Зажигай – выпускной так ждали!

 Зажигай – прочь гони печали.

6. Обращение к родителям

Ведущий 5. Нелегко учиться в школе на планете ФГОС. А как трудно учиться на одни пятерки.

Ведущий 6. Даже ваше высшее образование, уважаемые родители, не всегда помогало нам выполнять домашнее задание на «отлично».

Ведущий 5. Всей семьей мы учимся, не любим унывать.

Ведущий 6. Родителям за помощь поставим оценку пять.

Ведущий 5. Уроки и проекты, конкурсы и олимпиады, экскурсии и походы. Действительно, скучать не приходится!

Ведущий 6. Согласитесь, что домашние задания делали жизнь наших мам и пап насыщеннее, интереснее, разнообразнее.

Ведущий 5. Часто бывало так, что наши дети сами объясняли родителям правила и теоремы, учили их решать арифметические и орфографические задачи.

Ведущий 6. Научные знания настолько безбрежны, что нам катастрофически не хватало времени. Ведь в сутках всего лишь 24 часа!

Разнообразие

Звенит звонок, и каждый раз,

 Как будто в страшном сне,

 Сначала я влетаю в класс,

 Потом влетает мне.

 Жизнь стала для меня кромешным адом.

 Нам задают ужасно много на дом,

 А если дома вовсе не бывать,

 Куда они мне будут задавать?

 Кричала мама: «Что за безобразие?!

 Сплошные «тройки», где разнообразие?»

 Когда же я принёс «разнообразие»,

 Она опять кричала: «Безобразие!»

Ведущий 5.  Сколько сил затратили наши папы и мамы, бабушки и дедушки, чтобы мы добились успехов, были красивы, счастливы!

Ведущий 6. По нашим подсчетам вы, уважаемые родители, получили еще одно начальное образование. А сколько ночей вы не досыпали, волнуясь и переживая за нас!

Ведущий 5. Вместе с нами переживали неудачи, радовались победам. Мы очень любим вас. И хотим сказать вам огромное...

Ведущие 5 и 6 (хором). Спасибо!

Ведущий 6. Желаем вам большого семейного счастья и любви!

Ведущий 5. Ведь секрет очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

Исполняют песню «Гимн семьи»

Хрустальным голосом капели

 Звенит ребячий смех чудесный,

 И мать сидит у колыбели,

 Дитя лаская тихой песней.

 И дом молитвой освященный

 Стоит открытый всем ветрам,

 И учит бабушка внучонка

 Словам: «отчизна», «мама», «храм».

 Припев:

 Друг друга храните во все времена,

 Живите в ладу и гармонии.

 И пусть будет жизнь ваша освящена

 Любовью Петра и Февронии.

 Семья – любви великой царство.

 В ней вера, праведность и сила.

 Семья – опора государства

 Страны моей, моей России.

 Семья - источник изначальный

 Небесным ангелам хранимый.

 И грусть, и радость, и печали -

 Одни на всех, неразделимы.

 Припев.

 Пусть повторятся в поколеньях

 Благословенной жизни дни.

 Храни Господь очаг семейный,

 Любовь любимых охрани.

7. Выступление родителей

Родители. Посмотрите, какими умными, любознательными и неунывающими стали наши дети! Теперь вам по плечу многие вершины.

Песня родителей (на мотив песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались…»)

Родные наши дети, вы лучшие на свете.

 Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь.

 И в этот день прекрасный примите поздравленья

 Как здорово, что вы у нас когда-то родились / 2 раза

 Счастливые мгновенья, в учебе вдохновенье,

 Любимые уроки – мечты ваши сбылись.

 Заметить не успели, так быстро вы взрослели.

 Как здорово, что вы у нас когда-то родились../ 2 раза

Родители. Есть еще вопрос у нас: - Кто же примет 5 класс?

 Все ли смогут там понять наши дарованья?

 Не придется ли детишкам пережить страданья?

8. Встреча с классными руководителями.

Ведущий 1. Кто же примет дальше класс? Познакомимся сейчас.

Ведущий 2. На сцену приглашаются классные руководители пятых классов …(Называют имена педагогов).

Слово классных руководителей.

Клятва

Вступая в ряды пятиклассников нашей школы, торжественно клянемся:

 1. Быть трудолюбивыми. Учить уроки на пятерки, не допускать в журналы двойки. Клянёмся!

 2. Быть любознательными. Упорно искать новые знания в пяти источниках: учебник, энциклопедии, наблюденье, словарь, интернет. Шпаргалкам и подсказкам в праздники - «нет»! Клянёмся!

 3. Быть послушными. Исполнять прихоти родителей и учителей в течение пяти учебных дней. Клянёмся!

 4. Быть заботливыми. Обучать своих родителей по программе 5 класса ежедневно. Клянёмся!

 5. Быть внимательными. Не забывать получать от родителей поощрительные призы 5 дней в неделю. Клянёмся!

9. Первый учитель

Ведущий 1. Всё изменится и забудется,

 Не забудетесь лишь Вы.

 В нашей памяти Вы останетесь

 Воплощением доброты.

Ведущий 2. Вы любили нас всех искренне,

 Как детей своих родных,

 Так примите благодарность

 От учеников своих.

Ведущий:

Учительницей первой навсегда

Останетесь. Все школьные года

Мы вглядывались в милые черты -

Как много в них добра и теплоты!

Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить, -

При этом всех и каждого любить.

Любимей в школе человека нет!

Нам дорог Ваших глаз лучистый свет,

Улыбка и за дело похвала -

Так ценны Ваши добрые слова!

Но главное - отличный старт нам дан,

И мы за это благодарны Вам.

Так в средней школе знанья пригодятся!

И впредь в ученье будем мы стараться,

Чтоб Вас не подвести, а показать,

Что знанья многим дали Вы на "пять".

И помнить будем, что из Ваших рук

Отправились мы в мир больших наук.

Ведущий:(Воспитателю.)

 Воспитателю досталось,

Поработала не зря.

Многому мы научились -

За день показать нельзя.

Вы стали нам второю мамой.

И с вами вместе много лет

Дорогой знаний мы упрямо

Шагали, ведь ученье - свет.

Всегда и всё о нас вы знали,

Делили радость и беду.

Проблемы наши, трудности, печали

Несли мы Вам порою, как в бреду

Мы знали: Вы - наш друг надёжный,

Что не обманет, не предаст,

Но успокоит, и утешит,

И дельный нам совет подаст.

За Вашу дружбу, за заботу,

За Вашу преданность друзьям,

За вечную души работу -

За всё, за всё

Спасибо Вам! (Дарят цветы).

Ведущий 1. Вот они, наши любимые, дорогие, незабываемые, первый учитель и воспитатель ГПД.

Ведущий 2. Встречайте … (называют имена первых учителей)

Ответное слово первых учителей.

Гениальность (В.Берестов)

 До свидания, школа начальная

 И учительница

 Гениальная.

 Она одна преподавала

 Буквально все предметы.

 Одна

 На все вопросы давала нам ответы.

 А теперь, что ни урок,

 То особый педагог.

 Один - об аксиомах,

 Другой - про насекомых.

 У каждого их них своя,

 Как говорится, специальность,

 Но все их знать обязан я.

 А это ли не гениальность!

Звучит вступление песни «Учитель», ученики всех классов выходят на сцену и исполняют финальные песни.

«Учитель»

Вы помните желтую осень,

 Когда мы пришли в первый класс?

 И первый звонок - колокольчик волшебный

 Для нас прозвенел в первый раз,

 Для нас прозвенел в первый раз.

 Нам мамы банты поправляли,

 Слезинки роняя из глаз,

 А мы на "отлично" учиться мечтали,

 Чтобы порадовать Вас,

 Чтобы порадовать Вас.

 Припев:

 Учитель, учитель, учитель,

 Хоть годик еще поучите,

 Не хочется нам расставаться

 После третьего класса.

 Учитель, учитель, учитель,

 За шалости нас уж простите,

 Пожалуйста, нас уж простите,

 Учитель.

 Вы помните желтую осень?

 Пришли в первый класс малыши

 Букеты цветов Вам с улыбкой дарили

 От чистой детской души,

 От чистой детской души.

 И солнышко нам улыбалось,

 Своим согревая теплом

 Мы в жизненный путь непростой отправлялись

 Под Вашим надежным крылом,

 Под Вашим надежным крылом.

 Припев.

КОНЕЦ

Поздравления сотрудникам школы:

Мы не можем вам

В этот день торжественный

Звёзды с неба сейчас подарить,

Но зато в этот день замечательный

Мы спешим о любви говорить.

Щедростью вашей согреты

И блеском ума, наконец,

Мы вам предъявляем макеты

Своих благодарных сердец.

Дети дарят всем сотрудникам сердечки, сшитые на уроках труда под музыку.

-Виват учителям, учившим нас!

-Виват учителям, сплотившим нас!

-Мы вместе - дружная семья!

-Виват учителям, любившим нас!

-Виват учителям, сдружившим нас!

-(Хором) Виват тебе, школа моя!

Учителю музыки. На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет. (Дарят цветы).

Учителю ИЗО. Все мы любим рисовать,

И лепить мы любим,

И учителя ИЗО

Точно не забудем. (Дарят цветы).

Учителю физкультуры. Дружно хором говорим

Физруку "спасибо"!

Мы любой рекорд побьём -

В этом наша сила. (Дарят цветы).

Учителю истории. Истории славной великие даты

Мы в памяти будем подолгу нести,

Почувствуем сердцем, что было когда-то,

Представим себе вековые пути.

Учителю англ.языка. Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English-речь. (Дарят цветы).

Анекдоты на англ.языке.

Работникам столовой. Чтоб хорошо учиться,

Вовремя надо всем подкрепиться.

Желаем нашим поварам,

Пусть вкусно всё готовят нам:

Борщи, и каши, и компоты,

Гуляш, беляш и антрекоты,

Салаты, винегреты…

Спасибо вам за это! (Дарят цветы).

Медработникам. Сколько вы видали бледных лиц!

И рук…как у подбитой птицы…

В руках не дрогнет трёхграммовый шприц,

Заставит сердце заново забиться!

Мы очень часто людям говорим,

Готовы повторить сегодня снова:

"Здоровый не желает быть больным,

больной всегда желает быть здоровым!" (Дарят цветы).

Остальным сотрудникам. Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас

И на память мы дарим

Поздравления от нас! (Дарят цветы)

Ведущий. Мы предлагаем вам единственный в своём роде школьный аукцион для ребят и их родителей. Наш аукцион не совсем обычный. Прежде всего сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в жизни. Оплачивать покупаемые лоты можно не только рублями…

-Я вам зачитаю "прейскурант", в котором указана возможная форма оплаты:

1.Детское стихотворение.

2.Детская песня.

3.Байка из школьной жизни.

4.Правило по русскому языку или физико-химико-математическая формула.

5.Мимический этюд "Портрет любимого учителя".

6.Акробатический этюд (физическое упражнение).

7.Танцевальный номер.

8.Моральная поддержка (советы по улучшению школьной жизни).

9.Материальная помощь школе.

-По правилам аукциона вы не сможете видеть тот предмет, который выставлен на продажу. Пока вы его не купите.Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, мы будем подробно рассказывать о том, что находится в чёрном ящике. (Получает лот тот, кто "платит" по прейскуранту).

1.- И так, первый лот (фотографии администрации с автографами).

В чёрном ящике лежит то, чего у вас никогда не было. И не будет, если вы это не приобретёте. В холодные зимние вечера вы будете доставать этот предмет, и с каждым разом на душе у вас будет становиться теплее…

2.- Продолжаем торги. Лот № 2!(кусочек мела)

Одного кусочка того, что сейчас находится в чёрном ящике, всегда мало. Это нужно всем, так как помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и при переломах.

3.- Продолжаем наш аукцион. Лот № 3! (страничка из классного журнала)

Если бы вы взяли эту вещь без разрешения, а не купили на аукционе, то вы были бы наказаны по статье Уголовного кодекса. Наш аукцион даёт вам уникальную возможность получить это, не входя в противоречие с законом.

4.- А теперь лот № 4 (дневник с "пятёрками").

То, что сейчас находится в чёрном ящике, - мечта любого школьника. Эта меча в школе достижима не для всех. И только на нашем аукционе сказка может стать явью.

5.- Лот № 5! (план эвакуации из школы)

Это научит вас упорядоченному движению. Это поможет вам найти выход из любого безвыходного положения. И, наконец, это просто произведение искусства. Вы сможете поместить его в рамочку, повесить на любую стену вашей квартиры… И любоваться с утра до вечера.

6.- Последний лот № 6! (повязка дежурного)

Это необходимо иметь в каждом доме, семье. Одевать это можно каждому, по очереди. Например, когда моешь посуду, убираешь в квартире, выносишь мусор.

-Наш аукцион подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял в нём участие.

Дети. Мы в любви вам признаться готовы,

За обиды прощенье моля.

Вспоминайте вы нас добрым словом,

Дорогие учителя!

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придёт на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Навсегда дарим вам от души!

 (обращается к учителю музыки).

Мир музыки - волшебный и великий,

Как хор многоголосый, многоликий -

От баса до нежнейшего сопрано,

От флейт и барабанов до органа.

Мы, словно в сказку, в этот мир попали,

А вы проводником искусным стали,

Нам рассказали про ключи и нотный стан,

Про композиторов из самых разных стран.

Был, как концерт, прекрасным каждый ваш урок,

Спасибо вам за все, любимый педагог!

Ученик 1 (обращается к учителю иностранного языка).

Планета наша очень велика,

Как славно в путешествие пуститься...

Но твердо знаем мы - без языка

Мы вряд ли где-то сможем объясниться.

Вы дали нам волшебный инструмент,

Вручили нам чудесный путь к общенью,

И можем на далекий континент

Теперь мы отправляться без смущенья.

А сколько мудрых иностранных книг

Откроют нам теперь свои страницы!

Вам благодарен каждый ученик

За то, что вы раздвинули границы

Ответное слово Учитель. О наших удивительных уроках, веселых праздниках, замечательных беседах можно говорить бесконечно. Но сегодня, в наш прощальный вечер, я невольно задумываюсь над тем, кем вы станете. Как сложится ваша судьба? Давайте представим себе, что после окончания школы прошло 20 лет. Вы пришли на вечер школьных друзей, пригласили меня, и кого же я вижу?

(Учитель подходит к каждому ученику и спрашивает, кем он хочет стать в будущем. Дети отвечают.)

Проходят годы чередой -

За днями дни летят,

Но каждый год ко мне гурьбой

Детишки вновь спешат.

Встречаю с ними я рассвет

И провожаю ночь...

Здесь чья-то внучка, чей-то внук,

Здесь ваши сын и дочь.

Прошли и осень, и зима -

Спешит весна за ней,

Когда мне снова провожать

В большую жизнь детей.

Уж в пятый класс пойдете вы...

Мне грустно и светло.

Пусть кто-то вспомнит обо мне,

И станет мне тепло...

Первый класс всегда вас будет ждать.

Приходите в гости к нам опять.

Пусть проходит много зим и лет -

Детству никогда забвенья нет.

Мне как-то грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас!

Песни

Песня "До свиданья!"

(на мотив песни "Песня остаётся с человеком")

Год закончен, нас зовёт в походы лето,

Но по школе будем мы скучать.

Ведь с друзьями столько песен перепето,

И со сцены хочется сказать:

Припев: Через годы, через расстоянья,

На любой дороге, в стороне любой,

Дружный класс 4-й, до свиданья!

Переходим в 5-й мы с тобой!

Благодарны вам, вторые наши мамы!

Научили думать, рассуждать.

Признаёмся, часто были мы упрямы.

И со сцены хочется сказать:

Припев: Через годы, через расстоянья,

На любой дороге, в стороне любой,

Наш учитель первый, до свиданья!

Ведь мы не прощаемся с тобой.

Мудрый наш учитель, до свиданья!

Ведь мы не прощаемся с тобой.

До свиданья, наш первый учитель!

(Переделка песни А. Пахмутовой "На трибунах

становится тише..."

1. Мы сегодня в последний раз вместе

В этот класс поднялись, как к себе.

На прощанье, наш первый учитель,

Эту песню мы дарим Тебе.

В наших стенах сейчас станет тише.

Первачков поджидает порог.

Плачут Даши, Илюши и Миши, -

Не вернётся любимый урок.

2. Сколько было желанных успехов!

Сколько было счастливых дорог!

Сколько было веселья и смеха, -

"Ералаш" позавидовать б смог!

Знайте, Вы нас учили на "восемь",

То хваля, то браня неспроста.

На прощание искренне просим:

Вспоминайте о нас иногда!

3. Вы на многое были готовы,

Не жалели тепла и труда.

Помогали и делом, и словом,

И беда нам была - не беда.

С Вами много смогли мы постигнуть.

С Вами много смогли мы понять.

До свиданья, наш первый учитель!

Будем школу и Вас вспоминать!

4. Вам здоровья и счастья желаем,

При удаче и в радости жить.

Оставайтесь, какой мы Вас знаем,

Чтоб достойную смену растить!

Пожелаем друг другу успеха,

И добра, и любви без конца.

Пусть последний звонок светлым эхом

Разнесётся по нашим сердцам!

Припев:

Расстаёмся, друзья. Остаётся в сердце нежность.

Будем дружбу беречь! До свиданья, до новых встреч!

Сценка "Куда всё делось?"

Ребята сидят на стульях. Учительница начинает урок

Учительница:

Здравствуйте, ребята! Садитесь! Откройте тетради, учебники. Хорошо...

(Витя тянет руку) Что там у тебя, Витя?

Витя:

Лидия Ивановна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая...

Учительница:

Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтоб такого больше не было... Итак, открыли тетради... Хорошо...

(Витя снова тянет руку)Что, Витя?

Витя:

Лидия Ивановна, а дедушка мой учебник дома оставил...

Учительница:

При чём здесь дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз... Итак, взяли карандаши...

Витя (роется в портфеле):

Лидия Ивановна! Мама обещала его положить, но, наверное, забыла...

Учительница:

Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Всё! Взяли линейки...

Витя (роется в портфеле):

Лидия Ивановна, у меня папа за линейку отвечает...

Учительница:

Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Витя – ученик? Или у всех Смирновых память плохая?

Витя:

Нет, память у нас у всех хорошая... И вчера они при мне портфель собирали... Куда всё делось?

Учительница:

Так что же, у тебя портфель вообще пустой?

Витя с удивление достаёт из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок... Одноклассники смеются, больше всех Быков)

Быков:

Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и всё у меня есть!

Учительница:

Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой!

Витя:

Сейчас посмотрю. (Радостно вынимает помятый дневник). Вот! (Несёт учительнице)

Учительница:

Дневник ученика 4-го "б" класса... Быкова Олега..

Все в недоумении. Потом взрыв смеха.

Учительница:

Быков, а на твоём дневнике что написано?

Быков:

(Быков достаёт из такого же портфеля дневник, читает) Дневник ученика 4-го "б" класса Смирнова Виктора...

Витя:

Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало... Я же, Лидия Ивановна, говорил, сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?