Рыцарский турнир
классный час (3 класс) на тему

Рыцарский турнир вежливости.

Цель: 

Расширить представления детей о правилах этикета и культуре поведения, учить учащихся использовать в реальной жизни полученные теоретические

                знания.  

Задачи:

1. Обучающие: в игровой форме формировать у детей культуру поведения, познакомить и историческими моментами современной этики.
2. Развивающие: развивать умение формулировать свои мысли, логическое мышление. Пополнять словарный запас.
3. Воспитательные: воспитывать культуру поведения и вежливое отношение к людям.

Оборудование:

1. Плакаты с рисунками рыцарей, с изображением дружеских рукопожатий.
2. «Волшебные слова».
3. Выставка книг посвященная этикету, дружбу и рыцарям.
4. Медали «Вежливости» и грамоты активным участникам.

                                                  Ход турнира  

                      Выходит Волшебница  

Я выросла в замке, красивом, большом,

Часто бывали рыцари в нём.

Плащ развевался, и ленты блестели

С рыцарем все подружиться хотели!

Девочка: Дорогая волшебница!

                 Это было очень давно.

                 Да и время рыцарей ушло.  

Волшебница: Да, я знаю. XXI век на дворе, но неужели рыцари в XXI  веке  

                         перевелись? Как вы думаете, ребята?

Девочка: Рыцарь! Есть в этом слове что-то очень нежное и отважное, честное и  

                грустное. Ах, как бы хотелось увидеть живого рыцаря!

                Волшебница, может твоя волшебная палочка помочь нам?

                  (Волшебница водит палочкой под музыку, входят рыцари)

Рыцари: Здравствуйте!( Раскланивается) Честь имею представиться!

I капитан: Мы- рыцари «Отважное сердце»

II капитан: Мы - рыцари «Острая шпага»

Ведущая: Итак, начинаем нашу конкурсную программу.

                        I конкурс    «Домашнее задание»

1 команда: Кого называли рыцарями в прошлом?

        Рыцарями в прошлом, в средние века, называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжёлые доспехи (латы, кольчуги, шлемы, были вооружены копьём и мечом) .

В возрасте 7 лет отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечом.

Мальчиков воспитывали так, чтобы они могли держать данное слово, были предупредительными и вежливыми, заступались за слабого, благородно относились к женщине.

-Вопрос рыцарям «Острая шпага»

-Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? 

В наши дни рыцарями называют человека, готового на подвиг и самопожертвование во имя другого человека, умеющего держать свое слово, быть вежливым, благожелательным, заступаться за младшего и слабого. Он готов бесстрашно прийти на помощь человеку, попавшему в беду, не струсит перед натиском хулиганов. Рыцарь бесстрашно бросится в ледяную воду, чтобы спасти тонущего. Он совершит много других прекрасных поступков, в его груди бьется благородное сердце.)

- Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в игру «Волшебные слова»

        Растает даже ледяная глыба

        От слова тёплого …    ( спасибо)

        Зазеленеет старый пень,

        Когда услышит:  (добрый день! )  

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы …(спасибо)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим  …( простите пожалуйста)

И во Франции и в Дании

На прощанье говорят …(до свидания)  

                     II конкурс «Рыцарские манеры»

Обычай снимать шляпу, когда входишь в дом.

-Откуда пришёл этот обычай? ( вопрос рыцарям «Отважное сердце»)

(Обычай  возник во времена рыцарей, которые постоянно странствовали по стране, облаченные в доспехи. Входя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря этим жестом хозяину: «Я не опасаюсь тебя». Суровые времена средневековья прошли, но обычай – входя в помещение, снимать головной убор – остался, этим мы показываем хозяину, что уважаем его дом, уважаем живущих в нем. Это часть культуры поведения.)

 -Вопрос рыцарям «Острая шпага»

- Откуда к нам пришёл обычай снимать перчатку, здороваясь?

(Тоже из рыцарских времен. Сняв перчатку, рыцарь показывает, что в руке не зажато оружие, и он доброжелательно относится к встречному. И сейчас, здороваясь, вы снимаете перчатку или варежку из уважения к другому человеку.)

-А сейчас мы предлагаем вам для решения ситуации: 

                                 «Ты идёшь в гости»

         -Какие  советы вы можете дать человеку, идущему в гости?  

                            «Как вести себя за столом?»

-Когда в России появилась впервые книга о том, как надо вести себя за столом? 

                                       «Мы идём в театр»

                     -Как следует вести себя во время спектакля?  

Рыцарям надо отдохнуть – конкурс болельщиков. (Стихи о вежливости)

                               «От теории к практике»

Теорию вы нам рассказали, а как вы будете применять знания правил хорошего тона на практике.

I задание: «Сервировка стола» (по 1 участнику)

                  Сервировать стол. Блюдо будет подаваться «Антрекот» т. е. большой кусок .

                      (Положить тарелку, нож и вилку)                                                        

                                     Жюри оценивает

II задание:  Выпить стакан компота, не нарушив правил хорошего тона.

(2 стакана компота из сухофруктов, 2 чайные ложечки, салфетка, 2 блюда)

(Сначала  выпить компот,  потом  с  помощью  ложечки  достать  ягоды. Косточку изо рта переложить сначала в ложечку, а  потом – на блюдце.)

                                       Жюри подводит итоги

III задание: «Театрал»

Участники должны по всем правилам хорошего тона пройти на своё место.

                                      Жюри оценивает.

Наша конкурсная программа подошла к концу, просим жюри подвести итоги, а мы пока послушаем песню «Праздник детства»

                                   Жюри награждает рыцарей медалями.

                                            Рыцари произносят клятву.

Клянемся рыцарями быть!
Всегда спасибо говорить,
Добрый день, до свидания.
Нет в мире выше рыцарского звания!
Клянемся рыцарями быть! 
И лень, и грубость позабыть, 
Учиться этикету –
Науку помнить эту.
Клянемся рыцарями быть!
В борьбе со злом добро добыть. 
Невежу разить мечом волшебным 
И строгим словом, и целебным.
Клянемся рыцарями быть

Литература:

1. Все об этикете. – Ростов н/Дону.: изд-во «Феникс», 1995. – 512с.
2. Этикет. – М.: Рольф, 1999.– 272с.