Внеклассное мероприятие «Интернет в нашей жизни»
классный час (3, 4 класс) на тему

Внеклассное мероприятие «Интернет в нашей жизни»

Тип: внеклассное мероприятие получения и закрепления знаний

Форма: игровая

Время: 40 мин

Цель: познакомится с историей развития Интернета, сервисами интернета, и обсудить новые проблемы использования сети Интернет.

Участники: 3 команды (распределяются заранее) 

Подготовительный этап

Задание командам по теме: «Интернет в нашей жизни».

        Повторить п23, почитать в интернете и в других литературных источниках про Интернет.

1. Придумать название, соответствующее теме.
2. Подготовить литературное эссе на тему: «Я и Интернет»

Требования к эссе: 1 страница печатного текста, 14 шрифт, Times New Roman, 1,5 интервал, защита в течение 2-3 мин (от каждой команды по одному эссе с защитой)

3. Презентация – проект по теме:

1. «История Интернета»(1 команда)
2. «Ресурсы Интернета»(2 команда)
3. «У истоков Интернета»(3 команда)

Требования:

1. Защита проекта 5 мин
2. Красочность, наглядность
3. Соответствие материала теме
4. Понятность

План проведения

1. Введение 1мин
2. Организационный момент 3 мин
3. Конкурс литературных эссе «Я и интернет». (9 мин)
4. Защита презентаций-проектов. (15 мин)
5. Освещение основных понятий (дидактическая игра). (10 мин)

1. История Интернета
2. Ресурсы Интернета
3. У истоков Интернета
4. Интернет. За или против?

6. Подведение итогов. (2 мин)

Ход мероприятия

1. Введение

«Интернет как всякое великое открытие, как открытие, ядерной энергии несет в себе много хорошего, но и много плохого».

2. Организационный момент

Формирование команд.

Из предложенных высказываний, каждая команда выбирает себе девиз.

• Бог создал Вселенную, человек создал Интернет! (Гарун Агацарский)
• В России столько авторов, что только Интернет их вместить и может. (Валентин Грудев)
• Весь мир в одном человеке - это любовь, весь мир в экране - это Интернет (Елена Ермолова)
• Виртуальные возможности Интернета могут помочь в удовлетворении реальных потребностей (Георгий Александров)
• Если кто-то утверждает, что счастлив благодаря Интернету, то сразу становится ясно, насколько он, бедный, несчастен. (Елена Ермолова)
• Интернет - это модель нашей жизни. Он делает добро, объединяя людей и страшное зло, заражая вирусами миллионы компьютеров. (Георгий Александров)
• Интернет меняется ежеминутно: то толковое, что и так было не найти, надо выкапывать из-под новых слоёв чепухи. (Елена Ермолова)

Источник высказываний: http://www.aphorism.ru/index_tema.shtml

3. Конкурс литературных эссе «Я и интернет» (эссе – победитель конкурса).

Жюри оценивает требования к выполнению работы и понятность изложения материала.

4. Защита презентаций-проектов

Жюри оценивает требования к выполнению работы и понятность изложения материала.

5. Освещение основных понятий (дидактическая игра).

1. История Интернета
2. Ресурсы Интернета
3. У истоков Интернета
4. Интернет. За или против?

Задание группам: выбрать категорию, вопрос. Ведущий оценивает ответ в соответствии с выбранными баллами.

История интернета

• 30 В каком году была изобретена Всемирная паутина (1992 г)
• 50 В 1993 году была разработана программа, благодаря которой паутина выросла на 341000 процентов. Каково ее назначение и название? (просмоторщик MOSAIC – первый Web-браузер)
• 10 Как называлась первая компьютерная сеть, которая положила начало сети Интернет? (ARPANET, 1969г)
• 20 Назовите основной протокол по которому работает Интернет. В каком году он появился? (TCP/IP, 1974 г, но объединение произошло в 1982 г)
• 40 Дата рождения Интернета? (1 января 1983 года или 1969 г)

Ресурсы Интернета 

• 30 В каком году появилась электронная почта? (1972 г)
• 20 Как расшифровываются следующие аббревиатуры – WWW, FTP, IRC? (World Wide Web, File Transfer Protocol ,Internet Real Chat) 
• 10 Самый популярный ресурс сети Интернет, с которого начиналось создание сети Интернет? (электронная почта)
• 40 По какому признаку можно отличить адрес Web-сервера от других адресов в сети? (по протоколу - http)
• 50 В чем различие IP – телефонии от мобильного Интернета?

У истоков Интернета 

• 10 Кто ввел в обиход термин Интернет, в каком году (Винсент Серф, 1982 г)
• 50 Кто изобрел электронную почту? (Рей Томлинсон, 1972 г)
• 30 Чья концепция организации сети была положена в основу ARPANET? В чем она заключалась? (Пол Бэрен, отсутствие центрального компьютера – все компьютеры сети равноправны; пакетный способ передачи файлов по сети.)
• 20 Какой вклад в развитие Интернета внес Тим Бернерс Ли? (изобрел всемирную паутину – WWW, 1992 год)
• 40 Где была разработана ОС UNIX? (в программном отделении Берклиевского Университета в Калифорнии)

Интернет. За или против? (приведите по 5 аргументов, отражающих противоположную точку зрения)

• 40 IP-телефония – это плохо, потому что часто пользователю предлагается позвонить по телефонному номеру, где минута разговора стоит огромные деньги. Мелкие телефонные компании также прибегают к мошенничеству: они выставляют своим клиентам счета, куда включены сервисы (например, голосовая почта), которую клиент не заказывал.
• 50 Интернет имеет неограниченные возможности дистанционного образования и это хорошо!.
• 10 Интернет – это глобальный рекламный ресурс и это хорошо!
• 20 Общение в Интернете – это плохо, потому что очень часто подменяет реальное общение виртуальным, которое имеет много негативных последствий.
• 30 Интернет магазины – это плохо, потому, что покупатель платит деньги за покупку в интернет-магазине, но, либо не получает ее, либо получает товар в меньшем количестве или худшего качества. Это наиболее популярный вид жульничества в Интернете.

Игровое табло на доске

Подсчет результатов.

6. Подведение итогов.

Все команды у нас сегодня победители. Каждая команда проявили знания, творчески подошли к выполнению заданий.

«В добрых руках Интернет будет способствовать умножению добра и распространению света истины, в злых – сеять в душах плевелы греха и пагубы».
Цитата из Интернета