сказка по правилам дорожного движения
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс) на тему
Сказка для начальных классов по правилам дорожного движения "Авария и царь Светофор"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.09 КБ |
Предварительный просмотр:
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ШКОЛА СВЕТОФОРНЫХ НАУК»
Подготовила учитель начальных классов
МБОУ Таятской ООШ
Охохонина Надежда Викторовна
Цель: познакомить детей с основными ПДД; объяснить необходимость чётко знать и выполнять ПДД.
Формирование УУД: предметные- научатся различать дорожные знаки; узнают ПДД;
Метапредметные:
регулятивные – понимать поставленную задачу;
познавательные –формирование правильного поведения на дорогах;
коммуникативные – умение слушать собеседника и вести диалог.
Личностные: воспитание чувства бережного отношения к своему здоровью.
Оборудование: карточки с дорожными знаками;карточки со словами- отгадками, загадки, викторина по ПДД; будильник, песочные часы, поднос с яблоками; герои сказки.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, юные друзья и уважаемые гости! Вы наверно гадаете, зачем нас здесь собрали, наберитесь терпения, скоро всё узнаете. А для начала послушайте такое стихотворение и объясните, почему оно называется «Скверная история»:
Движеньем полон город-
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Но кто при красном свете
Шагает напрямик?
А это мальчик Петя-
Хвастун и озорник.
Волнуются шофёры,
Вовсе гудки гудят,
Колёса и моторы
Остановить хотят.
Свернул водитель круто,
Вспотел как никогда:
Ещё одна минута-
Случилась бы беда.
Ведущий: О чём говорится в стихотворении? Почему оно называется « Скверная история»?
- А что такое правила ДД, и для чего они нужны?
- И так, чему посвящено мероприятие наше? О чём мы будем говорить?
- Я предлагаю вам немного поиграть, для разминки – загадки
1. Не автобус, не трамвай, не нуждается в бензине, хоть колёса на резине. (троллейбус)
2. Для этого коня еда- бензин, и масло, и вода. На лугу он не пасётся, по дороге он несётся. (автомобиль)
3. Загудел глазастый жук, обогнул зелёный луг. У дороги смял ковыль и ушёл, оставив пыль. (мотоцикл)
4. Сам не едет, не идёт, не поддержишь- упадёт, а педали пустишь в ход – он помчит тебя вперёд. (велосипед)
5.Многолюден, шумен, молод под землёй грохочет город. А дома с народом тут вдоль по улице бегут. (метро)
6. Что за чудо этот дом- окна светлые кругом, носит обувь на резине, а питается бензином. (автобус)
7. Высоких деревьев длинней, травиночки маленькой ниже. С ней дали становятся ближе, и мир открывается с ней. (дорога)
8.Встало с краю улицы в длинном сапоге чучело трёхглазое на одной ноге. Где машины движутся, где сошлись пути, помогает улицу людям перейти. (светофор)
9. Странная зебра: не ест и не пьёт, но без еды и питья не умрёт. (пешеходный переход)
Ведущий: Молодцы! Это была всего лишь разминка, а сейчас викторина,мне нужны несколько человек (8-10), разделитесь на команды, задание такое: выбираете правильный ответ и выкладываете цепочку, карточки не переворачивать, вопросы будут сложные, хорошенько подумайте, прежде чем ответить.
- Какой стороны придерживаются пешеходы и машины на дорогах? (правой)
- Если человек находится внутри транспорта, путешествует, как его называют? (пассажир)
- Бурлит в движении мостовая, бегут авто, бегут трамваи, скажите правильный ответ, какой горит для пешеходов свет? (красный)
- Место, отведённое для ходьбы пешеходов, называется…(тротуар)
- Иди вперёд! Порядок знаешь- на мостовой не пострадаешь. Скажите правильный ответ, какой горит при этом свет? (зелёный)
- Переходя улицу, надо сначала посмотреть на…(налево)
- С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам города? (с 14 лет)
Ведущий:А сейчас, переверните ваши карточки, но не меняйте местами, какое слово у вас получилось? Молодцы, ребята! Вы все усвоили ПДД и вас можно назвать знатоками ПДД. А сейчас вас ждёт сказка в исполнении учащихся 2 класса.
Авария и царь Светофор
(сказка по ПДД, подготовленная учащимися 2 класса под руководством Охохониной Н.В.)
Действующие лица: Скоморох (ведущий), Авария, Баба Яга, Соловей Разбойник, Змей Горыныч, Василиса Премудрая, Мышка – норушка.
Скоморох: В пешеходном царстве,
В дорожном государстве
Сказка эта приключилась
И сама собой случилась.
Расскажу я вам, ребята,
Про старинные дела,
И про то, как в наше царство
Вдруг Авария пришла.
Жил – был добрый царь Светофор. И так чудесно было его правление, и жизнь в его царстве была настолько налаженной, что на дорогах царило полное согласие и взаимопонимание.
«Танец машин»
Скоморох: Но однажды госпожа Авария Решила захватить власть в Дорожном Государстве.
Выходит Авария.
Авария. Что за безобразие! Почему Светофора все уважают, любят, ценят, а меня нет? Отовсюду гонят, даже с дороги выселили! Все в этом царстве правила дорожного движения знают, учат! А кому эти правила нужны?
Выходят Баба Яга, Соловей Разбойник и Змей Горыныч.
Отрицательные персонажи (вместе)
Эх, топни, нога, да притопни, друга! , Ты не стой на пути, коли жизнь дорога!
Соловей. Мы ужасные и хитрые создания! Мы способны на любые злодеяния!
Горыныч. Даже самая богатая фантазия не представит себе наши безобразия!
Баба Яга. Я страшная, вредная Баба Яга, со мною всегда костяная нога!
Авария. Эй, вы! Правила дорожного движения знаете?
Отрицательные персонажи. А чё это такое? Чего? Нет не знаем!
Авария. Значит учите?
Отрицательные персонажи. Нет!
Авария. Ой. Вы то мне и нужны! Я вас везде ищу!
Отрицательные персонажи. Зачем это?
Авария. Чтобы гадости делать!
Отрицательные персонажи. А, гадости? Это можно! Это мы запросто!
Авария. Тогда слушай сюда!
Авария начинает объяснять разбойникам, что к чему, усиленно жестикулируя.
Выбегает Мышка-норушка и слушает.
Авария. Итак, встречаемся у Светофора в 12 часов. Сверим часы.
Каждый достаёт разные часы.
Змей Горыныч (протирает песочные часы) Не горят!
Баба Яга(достаёт будильник и трясёт его, в нём гремят какие – то детали) Точно идут!
Соловей разбойник. (оглядывается по сторонам) А где солнце?
Авария. Зачем тебе солнце?
Соловей разбойник (гордо) А у меня солнечные.
Все расходятся.
Мышка . Какой ужас! Так вот, что задумала Авария! Она хочет трон Светофора захватить, отобрать у него жезл и начать править дорожной страной. Сколько бед она может натворить! Ведь когда она в прошлом году попала на дорогу, знаете сколько беды было , а сколько людей погибло, даже дети! Нет, нельзя этого допустить! К Светофору я не успею. Побегу к Василисе Премудрой, она нам поможет.
Выходят Василиса Премудрая и девочки. Василиса показывает знаки, а девочки поют.
1.Чтоб по улицам без страха мы с тобой могли ходить.
Нужно правила движения непременно изучить.
2. Нам язык дорожных знаков облегчает путь любой.
Этот знак всегда нам скажет: « Дети здесь! Водитель, стой!»
3. Если этот знак увидел, отдохнуть здесь сможешь ты.
Ну а этот знак поможет тебе в поисках еды.
4.« Нет пути здесь, нет движения!» - Этот знак нам говорит.
Ну а этот скажет строго: «Осторожно, въезд закрыт!»
5.Этот знак- фигура важная, означает переход.
И водитель знать обязан: остановка его ждёт.
6. Чтоб по улицам без страха мы с тобой могли ходить,
Нужно Правила движения непременно изучить.
Стук в дверь .
Василиса: Кто там?
Мышка. Это я – мышка-норушка!
Василиса: Заходи. Опаздываешь, урок уже начался!
Мышка: Василиса Премудрая! В наше царство опять Авария пробралась. Она подговорила Змея Горыныча, Соловья разбойника и Бабу Ягу у Светофора отобрать жезл, а сама хочет занять его место.
Василиса: Ай-ай-ай! Ну ладно, ничего. Есть у меня одно средство.(хлопает в ладоши)
Одна из девочек несёт на подносе яблоки.
Василиса: Вот тебе волшебные яблочки. Пусть злодеи их съедят, а там увидишь, что будет.
Все уходят. На сцене появляется Царь Светофор . Дети исполняют вальс машинок. Крадучись с разных сторон появляются злодеи, они отнимают жезл у Светофора и отдают его Аварии. Та начинает размахивать им как попала, машины сталкиваются, Все злодеи радуются.
Авария: Ура, мы победили! Что-то я устала, пойду вздремну немного, а вы меня охраняйте!
Баба Яга: Никого?
Соловей: Никого!
Змей Горыныч: Никого!
Вбегает Мышка, Соловей хватает её.
Соловей: Ага, попалась шпионка!
Мышка: Я не шпионка, я госпоже Аварии подарок принесла. Яблоки! Витамины! Съешь – и никакие враги не страшны!
Яга: Ой, что- то я тебе не верю, Серая!
Горыныч: А может она госпожу Аварию отравить решила?
Соловей :А ну, давай сюда свои яблочки!
Злодеи кусают яблоки и с ними начинают происходить превращения в добрых и послушных, они отбирают жезл у Аварии и отдают его Светофору. Авария просыпается.
Авария: Караул! Грабят! Ну, ладно я вам ещё покажу! Я ещё вернусь!.
Уходит с гордо поднятой головой.
Мышка: А вдруг она вернётся?
Светофор:Не вернётся, если люди все будут знать правила дорожного движения! И соблюдать их!
Все становятся на свои места, и снова исполняется вальс машинок.
Ведущий: Спасибо нашим артистам, понравилась вам сказка? Какие знаки вы запомнили? Для чего они нужны? Молодцы, ребята! До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/01/picture-110466-1349105268.jpg)
Внеклассное занятие по правилам дорожного движения "Всем без исключения о правилах движения"
Конспект внеклассного занятия по ПДД для 3-4 класса....
Сказка о правилах дорожного движения
Перед вами - Торопыжка, сорванец и шалунишка! Он весёлый, озорной, непоседливый, смешной. Всем хорош, но вот беда - он торопится всегда! Сидел дома Торопыжка и смотрел картинки в книжке....
сказка о правилах дорожного движения
занятие для 1 класса...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/09/picture-263980-1370805181.jpg)
Театрализованное представление по правилам дорожного движения «В гостях у сказки».
В глубине сцены домик бабули, зелёные кусты....
Сказка "Колобок" по правилам дорожного движения.
В сказочной форме рассказываются правила дорожного движения для детей....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/01/picture-1375134-1641055857.jpg)
СОЦИАЛЬНАЯ АКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ «ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ – ВСЕ ВМЕСТЕ!» привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удержив
Привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне ...