Праздник " День осенних именинников" 2017г.
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Внеклассное  мероприятие : «День осенних именинников »

Цель: поздравить детей,  родившихся осенью.

Коррекционные - развивающие цели: развивать навыки общения, дружеские отношения между детьми, развивать творческие способности ребенка.

Оборудование: плакаты с днем рождения, шары, реквизиты для игр, фонограммы детских песен.        

Ход  мероприятия:  

Звучит музыка. Выходят клоуны  Клепа и Ириска.

Клепа:  Эй, ребята! Всем привет! Вы нас ждали или нет?

Ириска: Ой, как много ребятишек!

Клепа: Эй, давайте  знакомиться! Я -  Клепа!

Ириска: А я  - Ириска! Только смотрите не перепутайте: не сосиска,а Ириска. А спорим  я отгадаю, как вас зовут?

Клепа: А вот и не отгадаешь!

Ириска: Угадаю! Давайте так! Вы вместе громко выкрикните свое имя, а я скажу, кого как зовут. ( Повторяет  имена).

Клепа: Ириска, ты как всегда, все перепутала.

Ириска: Не все! Максима- то я угадала!

Клепа: А вот угадай, какой у Максима сегодня праздник?

Ириска: Ой, легко! Сегодня Новый Год? ( обращается к детям )

Клепа: А вот и нет! Не угадала!

Ириска: Наверное, это  день Варения! Я так люблю варенье! А вы  любите? А давайте узнаем, кто из вас  самый большой  знаток варений?

Клепа:  А как  мы узнаем?

Ириска: Да очень просто! Вы должны по очереди называть какое- нибудь варенье, которое вы вспомните. Кто не вспомнит – выбывает. А тот, кто останется самым последним – тот и будет  знатоком варений. ( проводится игра )

Ириска: Внимание! Внимание! Представляю Короля варенья… Сергея!!!

Клепа:   Ладно, Ириска, спроси-ка лучше ты у ребят, что за праздник сегодня  у нас?

Ириска: И что же за праздник сегодня у нас?

Клепа: Отгадай! А ребята тебе помогут.

Если множество шаров,

Лимонада и тортов,

Если дарят все подарки

Если день приходит ярко!

                                                 Разрешают бить в баклуши,

                                         А с утра и дерут за уши,

                                            Если дом вверх дном стоит.

                                И у всех нарядный вид.

Этот день раз в год бывает,

Каждый этот праздник знает,

Скажет кто без промедленья,

Что за праздник ?

Все:  День рожденья!

Ириска: Ура! Значит, сегодня день рожденья? Здорово! Только у вас  неправильный день рождения. На днях рождения положены всякие кричалки,  поздравлялки,  шумелки и игралки.

Клепа: Будут тебе поздравлялки! ( проводится игра »поздравлялки»)

Клепа делит детей на 2 команды –«Карапузики» и «Чумазики». Правила игры: по сигналу одна команда кричит « С днем ! », а  другая -  « Рождения!». Клепа путает детей, подавая команду. понесколько раз одним и тем же детям.  В завершении все дружно кричат: « С днем рождения! ».

Ириска: Вот поздравили , так поздравили! Теперь-то у нас настоящий день рождения?

Клепа: Нет. Поздравлялки были. А желалки??

Ириска: Будут тебе и желалки! А вы , ребята не зевайте, хором дружно помогайте!

( Проводится игра « Желалки » )

Ириска: С днем рожденья поздравляем!

Дети: Да-да-да!

Ириска: И конечно же , желаем!

Быть красивой, доброй, милой!

Дети: Да-да-да!

Ириска: И крикливой и драчливой!

Дети: Нет-нет-нет!

Ириска: Быть здоровой  и счастливой!!

Дети: Да-да-да!

Ириска: Торт в подарок получить!

Дети: Да-да-да!

Ириска: И гостей своих дразнить!

Дети: Нет-нет-нет!

Ириска: Ну, конечно угостить!

Дети: Да-да-да!

Ириска: Ремешком, чтоб чаще били

Дети: Нет-нет-нет!

Ириска: Ладно, ладно. Чтоб подарочки дарили.

Дети: Да-да-да!

Ириска: Может хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Дети: Да-да-да!

Проводится игра « Не хлопай на четверг». Ведущий перечисляет дни недели в разбой.     Надо    хлопать  в  ладоши  на каждое  название,   кроме четверга.    Кто хлопнул на слово « четверг», выбывает из игры. Побеждает тот , кто остается.

Клепа: Эй, как я мог забыть! Ребятам пришли телеграммы от сказочных героев! Ой, где же они? ( ищет по карманам).

Ириска: Не может быть! Ты потерял телеграммы?

Клепа: Да и не потерял я их вовсе -  где-то тут затерялись… Ой, да, вот же они!

Ириска: Здорово! Давайте их вместе прочитаем!

Клепа:  Давай! (читает телеграммы ) . А телеграммы-то незаконченные! Нет обратного адреса.

Ириска: Ребята!  Помогите узнать , кто же отправил телеграммы нашим именинникам!

( Читают по очереди полученные телеграммы ).

« Дорогие ребята! Поздравляю с Днем рождения! Прилететь не могу, т.к. объелся варенья на дне рождения у Малыша.»  ( Карлсон)

«Пусть  с вами дружат люди, птицы, звери! Желаем вам успехов!  Том…и ( Джерри)

Поздравляю с Днем рождения! Ребята, давайте жить дружно!  ( Кот Леопольд)

Пусть падает на землю  белый пух. Побольше вам подарков… ( Винни- Пух)

Клепа: Молодцы, ребята! Справились с заданием!

Ириска: Ну, вот самое время завести « Каравай».

Выносят именинный пирог. Проводится хоровод « Каравай».

Клепа: Классно повеселились, но нам пора уходить.

Ириска: Пока-пока всем!

Клена: До встречи!