Птицы наши друзья
рабочая программа (4 класс) на тему

Цель: Закрепить умение детей распознавать птиц по внешнему виду и повадкам; углубить знания о птицах.

Коррекционно -разввающие: Развивать память, мышление, внимание, мелкую моторику рук.

Воспитательные: Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.

Восп: Сегодня мы проведем викторину. ( 1 СЛАЙД) Я загадаю загадку, а вы отгадаете ее и узнаете о чем пойдет речь.

(2 СЛАЙД)1) Я весь день ловлю жуков,

Ем букашек, червячков.

Зимовать не улетаю,

Под карнизом обитаю.

В серой шубке перьевой,

И в морозы я герой... (2 СЛАЙД) (Воробей)

2) Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели?

Голосистее, нежней?

Кто же это? (2 СЛАЙД) (Соловей)

Восп: Так скажите, о чем пойдет речь в нашей викторине? Правильно, о птицах. (3 СЛАЙД)За каждый правильный ответ будете получать жетончик. У кого окажется больше жетончиков, тот и будет лучшим знатоком птиц.

(4 СЛАЙД)1 Этап викторины.

Восп: (5 СЛАЙД)Посмотрите на экран, прочитайте, какие птицы записаны

1. Кукушка

2. Голубь

3. Дятел

4. Снегирь

5. Сова

1) Какая птица прилетает к нам с наступлением зимы, любит питаться рябинкой? (5 СЛАЙД) (снегирь)

Это красногрудые птицы летом живут далеко на севере, а в первой половине зимы, улетая от зимних морозов, появляются в наших лесах. Часто их можно увидеть на снегу, как красные яблоки.

Найдите его на доске

2) Птица-почтальон. Символ мира (5 СЛАЙД) (Голубь)

В далеком прошлом эти птицы жили в городах, поэтому как вы думаете, где они живут? На чердаках, крышах.

Найдите его на доске

3) Какой птице хвост помогает не только в полете, но и при добывании пищи? (5 СЛАЙД) ( Дятел)

Перья у дятла прочные, ими можно упираться, а клюв длинный и крепкий.

Найти его на доске.

4)Какая птица не вьет гнезда и не выживает птенцов? (5 СЛАЙД) (Кукушка)

Все птицы вьют гнезда, выживают птенцов, кроме кукушки. Она же дожидается, когда улетит какая-нибудь птица, и как вы думаете, что кукушка делает? Правильно, подбрасывает свое яйцо в чужое гнездо.

Найдите ее на доске.

5) Какую птицу называют "Ночной кошкой"?(5 СЛАЙД) ( Сова)

В какое время суток летает сова? Правильно, ночью. А питается она маленькими, серенькими животными, которые живут в поляк. Кто это? Правильно, мышами.

Найдите ее на доске.

Восп: (6 СЛАЙД ) Узнай по голосу, какая эта птица (( 7 СЛАЙД) голубь, (8 СЛАЙД)петух, (9 СЛАЙД) соловей, (10 СЛАЙД)ворона)

Восп: (11 СЛАЙД)Первый этап нашей викторины закончен. Подсчитайте жетоны. Скажите, про каких птиц на первом этапе мы говорили?

Молодцы

Восп: (12 СЛАЙД) 2 этап- разгадываем кроссворд "Наши пернатые друзья"(13 СЛАЙД)

 (14 СЛАЙД)

Вопросы:

1. Вестник весны (Грач)

2 и 3. Эти птицы строят свои гнезда по обрывам речных берегов (Ласточка, стриж)

4. Певец полей ( Жаворонок)

5. Эта птица прилетает вслед за грачом. (Скворец)

ОТВЕТЫ (15 СЛАЙД)

Восп: Молодцы, разгадали кроссворд. (16 СЛАЙД)Подсчитываем жетоны.

(17 СЛАЙД)Физ.минутка:

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.

Представьте, что у вас в руках одуванчик. Сделали вдох и подули на наш одуванчик. Не стало одуванчика. А теперь сели.

Восп: (18 СЛАЙД) Третий этап нашей викторины - (19 СЛАЙД) разгадай ребусы

 (сорока) (19 СЛАЙД)    (дрозд) (19 СЛАЙД)

 (голубь) (19 СЛАЙД)      (ворона) (19 СЛАЙД)

 (снегирь) (19 СЛАЙД)

Восп: Следующее задание: (20 СЛАЙД)  Собери картинку и скажите, что у вас получилось.

Восп:(21 СЛАЙД) Игра на внимание-какой птицы не стало.

(Голубь, снегирь, дятел, сорока(21 СЛАЙД), воробей)

Восп:(22 СЛАЙД) Подведем итоги. У кого больше жетонов?

Восп: (23 СЛАЙД) 4 этап  викторины.

Какое сейчас время года? А что происходит осенью  и весной с птицами?

(24 СЛАЙД) Выбери, какие перелетные, а какие зимующие птицы.

Восп: Молодцы

Восп:(25 СЛАЙД) А вот этот домик вам знаком. Как его называют? Кто его сделал? А кто в нем живет? (правильно, скворец)

Оказывается в скворечнике может жить не только скворец. Домики для птиц сооружают давно.(25 СЛАЙД) Раньше их делали из прутьев, и как вы думаете, из  чего еще? Правильно, соломы(25 СЛАЙД)  . А в наше время из чего делают скворечники? Правильно, из дощечек.

Первые домики обживают скворцы. Вот почему домики называют скворечникам.

Восп: (26 СЛАЙД)Следующее задание - определите, какие птицы живут возле воды или на воде. Птицы, которые обитают в городе или в деревне. И которые живут в лесу

1)утки, цапли, аисты, лебеди;

2) Воробьи, голуби, грачи, синицы, вороны

3) Дятел, филин, тетерев, сова.

Восп:  (27 СЛАЙД) Без птиц природа мертва. Какую пользу приносят птицы? Охраняют наши леса, огороды от вредных насекомых; разносят семена, помогают животным.

Восп: Существует множество примет  связанных с птицами. Какие вы знаете? (28 СЛАЙД)

1) Птица в окошко бьется- будет новость.

2) Слышать кукушку. Сколько прокуковала, столько лет вам и жить.

3) Громко кричат птицы- к плохой погоде

(29СЛАЙД) Пальчиковая гимнастка

ПТИЧКА

Ладони повернуты к себе, большие пальцы выпрямлены от себя и переплетены (как бы цепляются друг за дружку), большие пальцы - головка, остальные сомкнутые пальцы - крылья. Помахать ими.

Восп: (30 СЛАЙД) А теперь я хочу, чтобы вы сделали себе талисман -птицу счастья. Вот образец.

Поэтапно.

Восп: Молодцы, все справились с заданием.

(31 СЛАЙД) Итог: Какая тема у нас сегодня была? Что мы делали? Что нового узнали?

Подсчитаем жетоны. Лучший знаток птиц  .....

(32 СЛАЙД)Я хочу сказать, что птицы часть природы, наши друзья, и мы должны их беречь и охранять, подкармливать. Знайте, что мы с вами делаем хорошие дела.