Всемирный день памяти жертв ДТП
методическая разработка по теме

Сценарий мероприятия, посвящённого

Всемирному Дню памяти жертв ДТП

Цель: привлечь детей к проблеме безопасности дорожного движения.

Задачи:

- напомнить правила пешеходов;

-воспитывать ответственность за свою жизнь.

Ход занятия.

Учитель:

  Много красных дат в календаре. Но есть дата, написанная чёрными чернилами. Это день скорби и печали,  Всемирный день памяти жертв  ДТП.

Его отмечают с 2005 года  во всём мире каждое третье воскресенье ноября.

Почтим минутой молчания тех, кто погиб в ДТП, тех,  кто уже никогда не увидит яркое солнце, не услышит пение птиц, не увидит,  как цветут весной сады.

Ученик: 

ДТП – это страшное слово.

На дороге случилась беда.

ДТП – повторяю я снова и снова

Путь не будет его никогда!

Работник ГАИ:        

Ежегодно на дорогах России погибает более 20 тысяч детей.

Этого можно избежать, если соблюдать правила дорожного движения.

Ученик:

Правил дорожных на свете не мало.

Всем бы их выучить нам не мешало.

А основные правила движенья

Знать, как таблицу должны умножения.

Работник ГАИ:

Одна секунда… Много или мало? Для пешехода одна секунда – пустяк: шаг шагнуть. А для водителя та же секунда порой вещь весьма серьёзная. За 1 секунду машина, у которой скорость 60 километров в час, проезжает больше 16 метров. А если скорость 80 километров в час, то 22 метра. Иной торопыга видит - машина совсем близко, так нет же, всё равно спешит перебежать дорогу перед самым её носом. Думает:

«А, ерунда, успею перебегу. Ему и невдомёк, что водитель при всём желании, не успеет вовремя остановиться. Простая арифметика.  Нет на свете такого человека, который бы сразу, как заметит препятствие, нажал бы на тормоза. Чтобы сообразить, что к чему, ему нужно какое – то время. А за это время машина успевает проехать несколько метров. Включены тормоза. Колёса больше не вращаются. А автомобиль всё ещё движется. В результате при скорости 80 километров в час машина окончательно остановится только через 400 метров, после того, как водитель начал тормозить. Вот почему через дорогу надо переходить осторожно и не мчатся наперерез машинам.

Ученик:

Движением полон город:

Бегут машины в ряд.

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,

За улицей следи –

И только там, где можно,

И только там её переходи!

Ученик:

Идёт по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

На светофоре красный свет.

Для перехода нет пути.

Сейчас никак нельзя идти!

-Мне наплевать на красный свет,

Где захочу, там перейду!

Шофёр глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза-

Разиню пощади!...

А вдруг шофёр бы заявил:

«Мне наплевать на светофор!»-

И как попало ездить стал?

Да …там, где улица была.

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы вмиг!

Учитель:

Чтобы с вами не было несчастья,

Вдоль проезжей части

Знаки разные висят.

Если ты по ним пойдёшь,

 Никогда не пропадёшь.

Эти знаки помнить надо в ситуации любой.

Игра «Угадай  рифму в стихах»

Дядя Стёпа:

- Заучи закон простой

Красный свет зажёгся…

Дети хором:

- Стой!

Жёлтый скажет пешеходу

Приготовься ….(к переходу)

А зелёный впереди,

Говорит он всем…(иди)

Сценка        

В. Викторов «Случай на перекрёстке»

На улице стоит в испуге

Старый дед из под Калуги.

Дед глядит по сторонам –

Мчат машины тут и там,

И ведёт с ним светофор

Непонятный разговор.

Дед парнишку замечает.

Дед парнишку подзывает:

- Ты мне руку дай, сынок,

Чтоб меня не сбили с ног.

Помоги мне перейти,

Нам как будто по пути.

Паренёк ему в ответ:

- Здесь опасно, спору нет.

Я помочь бы рад вам,

Но у меня билет в кино.

Учитель:

А как бы вы поступили на месте того парня?

 Викторина «А знаете ли вы?» (презентация)

-Как называются треугольные знаки с красным ободком?

   Что они обозначают?

-Как называются круглые знаки с красным ободком?

 Что они обозначают?

- Как называются знаки в голубых  прямоугольниках?

 Что они обозначают?

- Как называются голубые круглые знаки?

  Что они обозначают?

-А какие знаки есть около школы?

Пусть движутся потоками машины.

Водители спокойствия хранят.

Ведь знают все, что правила едины

Для взрослых, пешеходов и ребят.

Уважайте дорогу,

 Чтобы дорога уважала вас.

- Какой урок вы вынесли с нашего занятия?

- Чему он вас научил?

Дети:

- Жизнь – бесценный дар

И его надо беречь.

- С каким бы призывом вы обратились ко всем людям?

-Люди! Соблюдайте правила дорожного движения!

- Мы надеемся, что вы будете соблюдать все правила дорожного движения

Учитель:

А сейчас я хочу вручить всем памятки

«Памятка пешехода»

Литература:

Н.А. Извекова Правила дорожного движения.

В.Э.Рублях, Л.Н.Овчаренко.

Н. Извекова Штаб «Светофор»

А.М. Якупов  Безопасность на улицах и дорогах

Л.П.Анастасова, Н.В.Иванова, П.В. Ижевский.  Жизнь безтопасностей.

Е.А. Козловская, С.А. Козловский  Дорожная безопасность.

Интернет – ресурсы.