Выпускной 4 кл.
классный час (4 класс) на тему

Сценарий праздника для 4 класса

«Прощание с начальной школой» 

МАОУ СОШ№2   г. Балаково

24 мая 2018 г.

Данный материал будет полезен учителям начальной школы, воспитателям группы продленного дня и родителям. Разработка предназначена для детей 4 класса. Мероприятие требует большой подготовительной работы. Заранее подбирается материал, разрабатывается сценарий праздника, организуются постановки танца и репетиции. На праздник приглашаются администрация школы, учителя и родители. Для выпускников готовятся дипломы об окончании начальной школы. 
Цель: создание ситуации активного осмысления результатов четырехлетней жизни классного коллектива.
Задачи:

1) подвести итоги обучения в начальной школе;
2) способствовать проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение 4 лет, и радости в связи с переходом в новый мир общения в пятом классе;
3) развивать творческие способности учащихся и умение самореализовывать себя в деле.

Мальчик- …?                                                            На сцене  ведущие (мальчик и девочка).

Девочка - …?

Ведущий:  Наш школьный парк в цветах сирени утопает,

                   И с яблонь облетает белый цвет.

                   Весна уж лету место уступает.

                   И солнцу май прощальный шлёт привет.

Ведущая:  И вылетают из гнезда, как птицы,

                   Расправив крылья, гордо и легко

                   Начальной школы выпускники и выпускницы!

                    Встречайте их торжественно, тепло!

                                                                           Выпускники парами под музыку заходят в зал

Ведущий:  Приветствуем учащихся 4А класса и  классного руководителя Мансурову Марину Михайловну

Ведущая: Приветствуем учащихся 4Б класса и  классного руководителя Лопатину Татьяну Александровну                                                                        Аплодисменты

Ведущий:  Добрый день, дорогие одноклассники, наши любимые учителя, родители, гости.

Ведущая: Разрешите праздник, посвященный окончанию начальной школы считать  открытым.                                                                                                  Звучит ГИМН

1 ученик:                                                         

Сегодня день у нас такой:                       ( Китова)
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
2 ученик:

Из года в год, из класса в класс          (Забелин)            
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
3 ученик:

Вот и кончился год наш учебный.                   (Мартынова)
Стали крепче мы, старше, взрослей.
Стали туфли малы и кроссовки,
Стали бегать, читать мы быстрей.
Ведущий:

Давайте вспомним, с чего всё начиналось?      (Гордобоев)
4 ученик::
За мамину руку надёжно держась,                     (Тимошин)
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил?                                                            Звучит звонок
Вместе: Школьный звонок

4 ученик:

Мы помним тот звонок весёлый,              (Позднякова)
Что прозвенел нам в первый раз, 
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший 1 класс!

4 учени :
Как встретил у дверей учитель,          (Матвеев)

Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.                          

                               Исполняется песня "Под музыку Чебурашки"

Я был когда – то странный

Дошкольник безымянный,

Который в этой жизни ещё так мало знал,

Но вот пошел я в школу, и за четыре года

Так  много, много нового в школе я узнал.

Я знаю умноженье, деленье и сложенье

Таких огромных чисел, что вам не передать.

И даже калькулятор от зависти сломался,

Не смог однажды мой пример он сосчитать.

Склоненье и спряженье, жи – ши и ударенье

Для нас, для школьников, теперь уже пустяк.

Ведь имя школьника даётся нам не просто,

Должны мы очень много нового узнать

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Солдатовой Екатерине Владимировне

Звучит музыка, слышится звук ветра. На зонтике влетает Мэри Поппинс

Мэри Поппинс: Добрый день, господа! Позвольте представиться, леди Совершенство Мэри Попинс, самая лучшая воспитательница! Я не случайно попала на ваш праздник. Кажется, совсем недавно я встретила вас, тогда ещё первоклассников, когда вы шли на свой первый урок. И вот я вижу очаровательных барышень и галантных кавалеров. Вы окончили начальную школу и стоите на пороге новых открытий и свершений.

Мэри Поппинс: Я поздравляю всех вас с чудесным праздником — окончанием начальной школы — и повелеваю: пусть сегодня будет настоящий волшебный праздник! К вам придут гости, пусть звучат песни и стихи, пусть у всех будет прекрасное настроение!

Вы спросите, зачем мне нужен градусник? Я хочу определить ваше настроение.              Звучит музыка, ставит по очереди градусник ребятам, родителям и учителям,  

                             объявляет результаты измерения.

1. Хороший мальчик.

2. Любознательный ребенок.

3. Великолепная мама.

4. Полное совершенство.

5. Самоочарование.

Мэри Поппинс: А что вы любите делать больше всего?

ДЕТИ: Играть, танцевать, шутить...

Мэри Поппинс:

Ну что ж, тогда давайте веселиться!

Ну-ка, шире круг, музыки раздайся звук!                  (Волшебная палочка)

                                                                       Выходят дети, поют частушки

Мэри Поппинс. Ай да молодцы, ребята, какие вы все музыкальные! А сейчас я предлагаю вам поиграть игру «Закончи пословицу». Я начинаю, а вы продолжайте  

✓ Без муки ... (нет и науки).

✓ Без терпенья ... (нет ученья).

✓ Век живи ... (век учись).

✓ Знание ... (лучше богатства).

✓ Нет друга — ищи, а нашел —... (береги).

✓  Труд человека кормит ... (а лень портит

Мэри Поппинс: Ребята! Я хочу подарить вам на прощание эту волшебную указку. Она укажет вам дорогу в мир знаний и всегда будет помогать в трудную минуту. Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!

Ведущая. Спасибо тебе, многоуважаемая Мэри Поппинс! Не забывай нас!

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Сценка «Несправедливые оценки»

                                                                          (выходят 2 девочки и мальчик)

1-я девочка: У тебя какие отметки?

Мальчик: Несправедливые.

1-я девочка: Это почему же?

Мальчик: Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а

получил двойку...

2-я девочка: Если все знал, за что двойку то получил?

Мальчик: Так я вопросы знал..., а ответов не знал. Я и не учил ответы, я вопросы

учил! Да разве докажешь?!

2-я девочка: Да, доказать трудно.

Мальчик: В том то и дело! На прошлой неделе диктант писал... Опять двойка.

2-я девочка: А тут за что?

Мальчик: За знаки препинания!

1-я девочка: Ты что же, не умеешь ставить точки, запятые?

Мальчик: Ставить то умею, только не знаю куда!

2-я девочка: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Мальчик: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отлични-

ком!

1-я девочка: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый

предмет есть?

Мальчик: Конечно. Я математику люблю.

1-я девочка: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Мальчик: А что она потерялась? Я не брал.

2-я девочка: Так, с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала видна мол-

ния, а потом уже гром слышен?

Мальчик: Потому что глаза находятся впереди ушей.

1-я девочка: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Мальчик: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

2-я девочка: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые и я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике

Ведущая:   А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.    

                    Звенит звонок, и каждый раз,   (Шангареев)

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: «Что за безобразие?!

Сплошные «тройки», где разнообразие?»

Когда же  я принёс «разнообразие»,

Она опять кричала: «Безобразие!»

                                              Флеш – Моб «»Зажигай», танцуют 4А и 4Б

Ведущий: Сколько прекрасных, нужных и удивительных мест есть в нашей школе. Одно из этих мест – столовая. Там работают волшебники: муку превращают в булочки и пиццу, зерно в кашу. Там, где булочки - там и мы.

Ведущая:   Смотрите, кто к нам пришёл в гости.

Повар: Да, я повар. Я готовил для трёх толстяков.  Много ели они, но вы ребята съели ёщё больше.

  За эти четыре года,

 - вы съели 4 тонны булочек;

 - подросли на 2100 сантиметров;

 - потолстели на 135 килограммов и теперь весите 3,5 тонны;

 - если сложить в линейку все булочки и стаканы с компотами, которые вы съели и выпили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле! Я ушёл от толстяков и буду кормить вас с удовольствием и в 5 классе.

                                                    Повар обращается к директору:

-ВЫ, возьмёте меня на работу?                         (Берёт атрибуты и делает сама))

                                                     Выбегает поварёнок

Поварёнок: Я ещё не повар. Я только учусь. Хочу поделиться с вами рецептом.  Приготовьте его летом.

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного милосердия и добавьте как можно больше  душевности. Все хорошо перемешайте. Налейте в чашу жизни и пейте большими глотками. А тех,  кого встретите на своем пути,  угощайте. И тогда  жизнь на Земле наполнится смыслом.                  (Мешает и наливает в бокал)

Ведущий: За 4 года в начальной школе ребята научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

                                                                  Встают, поворачиваются к родителям                          

                                                                 исполняют песню «Ты да я да мыс тобой»!

Ведущий:2:

Мы хотим от всей души поблагодарить всех педагогов, членов администрации и сотрудников школы, проработавших с нами 4 года

Выпускникй1:

Нашему директору Екатерине Владимировне                     (Панченко)      

 — большая благодарность,      
За вашу честность, прямоту, а также за лояльность,
За труд нелегкий каждый день, за школьную работу,
И за порядок, за ремонт и общую заботу!
Выпускник 2:

Желаем вам иметь успех, любовь и уваженье,
Здоровья крепкого всегда, огромного терпенья,
Богатых спонсоров привлечь и коллектив хороший,
И с каждым годом быть сильней, красивей и моложе!      Вручают букет директору

Выпускник 3:

Директор не одна в тревогах и заботах.
Одной проблемы трудно перенесть.
У Вас есть три помощника надежных
Родные завучи, спасибо, что вы есть!   

           Выпускник :

Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда,
И любви вашей будем достойны                             Вручают букеты завучам
Выпускник 5:

Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English – речь.                                                  Вручают букет Глуховой

Выпускник 6:

Школьный наш соловушка,

Всё – то вы умеете!

В совершенстве грамотой

Нотной Вы владеете!

И за это наша муза,

Мы вас обожаем!

Счастья, радости, здоровья

От души желаем!                                         Вручают букет Белодедовой

Выпускник 7:

Вы нас научили двигаться прекрасно.

В танцы мы влюбились всей душою страстно.

И хотим сегодня дружно Вам признаться,

Что нам невозможно с танцами расстаться.

В том – Ваша заслуга. Спасибо за ученье,

Дарящее всем радость и настроенье                      Вручают букет Мисюриной

Выпускник 8:

    Вы учили нас православной культуре,

Верой,  добротой в мире жить.

Духовное и самое святое:

Родину, Отечество любить!                             Вручают букет Щербингй

Выпускник 9:

Вы научили бегать нас и прыгать,

 Играть с мячом и делать кувырок,

 Теперь мы полюбили физкультуру

 И не пропустим  больше сей урок!

Выпускник 10:

От души мы  говорим

Физруку "спасибо"!

Мы любой рекорд побьём -

В этом наша сила.                                               Вручают букет Рубан

Ведущий:   Все 4 года начальной школы главными нашими наставниками были  Мансурова Марина  Михайловна и Лопатина Татьяна Александровна

Выпускник 11:  

Сегодня в этот майский день                                    ( Синицын)

Примите поздравления наши

За Вашу верность и любовь,

За преданность работе Вашей!

Выпускник 12:  

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к вам  всегда мы.

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Выпускник 13:  

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к вам  всегда мы.

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Выпускник 14:  

Вы словно вторая нам мама

Пример и наставник всегда,

Себя не жалея Вы с нами

Почти что с утра до утра.

Выпускник 15:  

Вы нам отдаете все силы,

Вы учите нас каждый день,

За труд Ваш великий спасибо,

Мы скажем  Вам в этот день!

 Ведущий:   Слово предоставляется нашим любимым классным мамам!                                                  

                                                                                       ТАНЕЦ   «Ламбада»

Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

1-я сценка.                                                                          Все дети выходят на сцену

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3-я сценка.

Звенит звонок.

Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик:  Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период.

Ведущая: Мы шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний и успехов, заслуг и  достижений учеников 4-х классов.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы Солдатовой Екатерине Владимировне                                                         Награждение учеников грамотами 

Звучит песня «Маленькая страна»

Ведущая: Все эти 4 года за нас переживали и вместе с нами учились наши мамы и папы. Может быть это было незаметно для нас тогда, но взгляните на наших родителей сейчас, они тоже прощаются с начальной школой.

Ведущий: Большое спасибо вам, дорогие родители,  за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки.

1 ученик

Мы в этот час сказать ещё должны       (Червякова)
О тех, кто подарил нам жизнь, 
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти 
И помогать ещё во многом будет. 

2 ученик

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...  (Демешкина)

 Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

 Самые лучшие мамы и папы на свете,

 Большое спасибо вам говорят ваши дети.

3 ученик

Незримо следуют родители за нами                           (Кожевников)
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда. 
4 ученик

Вы нас простите, милые, родные,                       (Исаева)
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говориться, дети – радость жизни,
А вы для нас – опора в ней!

Ведущая: Слово предоставляется нашим любимым родителям.

                                                                                  Дети встали. Аплодисменты   родителям

Е. В.  Солдатова  Уважаемые родители! Спасибо Вам за …..

Разрешите вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

                                  ( Вручает грамоты активным родителям)

Ведущий: Ребята, вам интересно, что ждёт вас в будущем? Так послушайте астрологический прогноз. Звёзды много интересного поведают о вашей судьбе.  

 Звездочёт 1: 5 «А» и 5 «Б» класс  идут в среднюю школу. Здесь их радушно встречает директор, завучи, классный руководитель. Перед ребятами распахнули двери 20 новых школьных кабинетов. Здесь они будут заниматься за компьютерами, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, готовить, пилить и стругать, изучать алгебру, геометрию, физику, биологию и географию. 

Звездочёт 2: А что дальше? 

2026 год…. Приходит весна….

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Саша футболистом известнейшим стал.

Кирилл отслужил – и уже генерал!

Звездочёт 1: Соня открыла салон красоты.

                        А может сейчас навести к ней мосты?

                        А конкурс моделей смотрели вчера? 
                        Там  Ирочка  наша была хороша. 

                        А кто так удачно ей образ создал? 
                        Полина – художник – профессионал. 

Звездочёт 2: 

Данил – хозяин автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Кристина – тренер в спортивной школе,

Учит детишек воспитывать волю.

Звездочёт 1: 

Настя на конкурсе танцев 
Сразила изяществом всех иностранцев. 

Подумайте только, наша Даша

Живёт и работает здесь, по – соседству,

Известным  журналистом.

 Звездочёт 2: 

А Ксения стала врачом,
 Лечит детей, помогает во всем.

 Саша, что тихий такой и угрюмый,

 Теперь депутат Государственной Думы.

Звездочёт 1: 

 Алина и Дима погрузились в науку,
Открыли  зачем-то теорию звука,
Еще поработав – теорию света, 
И лауреатами стали за это. 

Звездочёт 2: 

Анна  едет к нам на гастроли,

Играет она только первые роли…

Мария – директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.
 Звездочёт 1: 

       Пройдёт лишь десяток лет,

       Как придёт весна –

       Мы ваши в газете прочтём имена!                        Аплодисменты

Ведущий1:                     

Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

Ведущий2;

Придёт осенняя пора,

Нам скажут: «Заходите,

Ведь вы, ребята, 5А, 5Б

Чего же вы стоите?»

Ведущий1:

- Вот и настала пора знакомиться

С нашими будущими классными руководителями.              (Вручают цветы)

Ученик 1: Мы в школе нашей подружились,                       (Тополев)

                   Ходить без мамы научились.

                   И видим мы сейчас

                   Веселый, дружный

                   Но не всегда послушный

                   Четвертый, повзрослевший, класс.

Ученик 2: Сегодня закончен последний урок,        (Черноголовая)

                Последний звенит в коридоре звонок.

                Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

                 И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик 3: А там за порогом, листвой шевеля,         (Лопушихиной)

               Качаются клены, шумят тополя.

                И значит все это, что начато лето,

                Что нас ожидают леса и поля.

Ученик 4:

 И где бы я ни был, куда бы ни шел,                  (Каверзин)

 Каких бы я новых друзей не нашел,

 На речке и в поле я помню о школе,

 Я помню, что в пятый класс перешел!

Ученик 5: Пройдут года, ты станешь взрослым   (Суворкин)

 И часто будешь вспоминать,

 Как было хорошо и просто

 По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

 И пел на празднике веселом.

 Будь счастлив, дорогой мой друг,

 Этап твой следующий -

 Средняя школа!

Ученик 6 :

Вот и подошел к концу наш праздник.                          (Анисимов)

 Хочу пожелать перед дальней дорогой

 Не так уже мало, не так уже много;

 Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

Ученик7:

 По лесенке знаний с друзьями шагать.           (Меньшиков)

 Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

 Чтоб весело было расти и мечтать!

Вместе:

В ДОБРЫЙ ПУТЬ !