Урок мужества
классный час (2 класс) на тему

Классный час во 2 «Б» классе

«Урок мужества»

Дата 1 сентября 2018 года

Оборудование:

• экран, мультимедиа, компьютер,
• усилители, колонки,
• музыкальная фонограмма, презентация к классному часу.

Ход занятия.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и пролетело лето, и опять мы собрались в нашем классе, чтобы начать новый учебный год. Наш первый в этом году классный час посвящён важным юбилейным датам в истории нашего края и нашего города. ( Обращаю внимание детей на оформление доски: на плакаты, посвящённые освобождению Новороссийска и Краснодарского края от немецко-фашистских захватчиков и юбилею основания города.)

- 180 лет назад был основан наш чудесный город. Сначала это было военное укрепление. Здесь в нашей Цемесской бухте остановилась эскадра кораблей. Постепенно город становился краше, удобнее для жизни местного населения. Появились улицы и площади, а в парке даже построили театр. Но в 1941 году на нашу Родину напал страшный враг. Фашистская Германия нарушила границы нашей страны, и, буквально сразу, наш город начали бомбить фашистские самолёты.

- Нашей земле готовили печальную участь. Гитлер заявлял: “Нам достаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ”.

- Войны остаются в памяти людей  своими сражениями, но для солдата, где бы он ни воевал, ни голодал, ни мёрз, война была войной, и каждый день её был длиннее многих жизней.

- Война – явление страшное, жестокое. Но пока существуют на Земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят раны людям, уносят из жизни сыновей. Российским людям свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где они выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество. С 1941 и до 1943 года на территории Краснодарского края происходили жестокие сражения за каждый дом, каждое поселение, за каждый кусочек родной земли.

- В 1943 году наш город, а затем и весь край были  освобождены от гитлеровцев. Наш город и многие города края  были практически  полностью разрушены.

- Жителям пришлось приложить много сил, восстанавливая свой край, свой город. Трудно поверить в это, глядя на наш любимый город, гуляя по набережной и паркам Новороссийска.

- Кто же восстанавливал наш разрушенный во время жестоких боёв город?

- Эти трудолюбивые простые люди  не покладая рук,  без устали работали, строя новые дома, высаживая деревья на улице Советов и других улицах любимого города.

-Как вы думаете, что построили жители Новороссийска в первую очередь?

- Да, ребята, новороссийцы построили не только новые дома, но и не забывали про детские сады, школы, гимназии. Почему же эти объекты были первыми в очереди на восстановление?

- Сегодня я пригласила к нам в гости удивительного человека. Отгадайте, пожалуйста, загадку, и вы узнаете, кем работала эта чудесная женщина.

Он дает нам знания,

Отметки выставляет,

От нас в ответ признание

Все время получает.

Наставник, предводитель,

Любимый наш... (учитель)

- Учитель – одна из благороднейших, важнейших, ключевых профессий на Земле. Учительский труд почётен, уважаем, почитаем. А почему? На этот непростой вопрос вы ответите мне через некоторое время. Как вы думаете, ребята?

- Итак, слово нашей гостье, которая больше 50 лет учила детей. Эту удивительную женщину  зовут Тютюкова Людмила Петровна. Вам слово, уважаемая Людмила Петровна!

(Людмила Петровна расскажет, как старательно занимались дети на её уроках, как получали образование дальше, кем стали её ученики, покажет фотографии своих бывших учеников, среди которых были и художники, и водители, и учителя, и даже известный на весь мир дирижёр симфонического оркестра!)

- Итак, мои хорошие, как вы думаете, почему учитель-профессия не менее важная, чем профессия врача или водителя, пекаря или строителя? Почему в нашем городе в  первые же послевоенные годы жители строили школы и гимназии?

Вручение цветов учителю Тютюковой Людмиле П.

- Наша страна – самая большая в мире по территории и самая богатая по запасам недр. У нас богатая история, свидетельствующая о силе духа, воле и упорстве наших предков.

- Мы создали величайшие культурные ценности: архитектуру, музыку, балет, литературу, живопись, произведения декоративно-прикладного искусства.

- Наши ученые совершили множество научных открытий.

- Этот перечень далеко не полный, его можно продолжать долго.

- А вы сами можете стать предметом такой гордости? (Да.)

- Первые шаги вы уже делаете, участвуете во Всероссийских играх-
конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок», предметных олимпиадах. Я надеюсь, вы и в дальнейшем будете усердными и старательными. Ваши маленькие победы и успехи раскроют в вас лучшие качества личности и станут вашим вкладом в строительство Российского государства.

- А теперь работа в группах. Ребята, у вас на столе лежит лист бумаги. Обведите, пожалуйста, свою ладошку и напишите своё имя и фамилию. А ещё укажите, кем вы мечтаете стать. Помните, что любой труд во имя людей почётен и благороден. Каждый человек, если он честно выполняет свою работу, если он работает увлечённо,  достоин уважения. Напишите, как будете прославлять свою Родину, свой город и свой край. Из ваших ладошек мы сделаем солнышко, которое будет нас приободрять, если будет трудно или тревожно. ( Дети работают под фонограмму песни « Кто, если не мы»)

Рефлексия.

- Теперь я попрошу всех взяться за руки. Почувствуйте, что вы не одиноки, рядом с вами ваши друзья, ваши одноклассники. Они придут вам на помощь в трудную минуту, поддержат, рассмешат, посочувствуют, посоветуют и просто помолчат. Это великое счастье – чувствовать рядом с собой людей добрых, отзывчивых и внимательных.

- А напоследок,  давайте пожелаем друг другу всего наилучшего. (Начинает учитель и передает эстафету по кругу.)

- Успехов вам, ребята! До свидания!

Использованы материалы интернет  ресурсов:

1) 2012 - 2018 kladraz.ru - Кладовая развлечений

2)  post@iro23.ru

3) https://mp3cc.biz/m/34990-gimn.../35413758-kto-esli-ne-my-sila-pokoleniya/

4) http://gorod-novoross.ru/album.php?id=5249

            5) http://nvrsk-kostomarovo.ru/main.php?g2_highlightId=1005