День матери
классный час (4 класс) на тему

Сценарий

Классного часа, посвященного Дню Матери

«САМЫЙ БЛИЗКИЙ И РОДНОЙ ЧЕЛОВЕК. . .МАМА!»

Подготовили :

Беспамятнова В.Е.и ученики 7 класса

2012-2013

Цель: формирование нравственных ценностей, нравственных ориентиров

Задачи: способствовать формированию осознанного чувства уважения и любви к маме; развитие познавательных и творческих возможностей у детей

Предварительная подготовка:

Подготовка презентаций о мамах, стихи, сочинения, музыкальные номера, конкурсы Стенгазета «Наши мамочки родные»

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер

Ход классного часа.

(Звучит песня Жасмин “Мамино сердце”. Зал украшен шарами,улыбками).

Вступительное слово

Классный руководитель. Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечали День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н Ельцина № 120 «О Дне Матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

С инициативой учреждения Дня Матери выступил Комитет Государственной думы по делам женщин, семьи и молодежи. Текст Указа очень короток:

«В целях повышения социальной значимости материнства постановляю:

1.Установить праздник – День Матери и отмечать его в последнее воскресенье ноября.

2.Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования».

Благодаря этому Указу российские матери получили свой официальный праздник.

Невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Новый праздник – День Матери – постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Ведущий:

Мама! Мамочка! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей жизненной дорогой. Материнская любовь греет нас до глубокой старости.

Ученик :

Люблю тебя, мама, за что – я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу,

И светлому дню.

За что тебя я, родная, люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама, ты – лучший мой друг.

Ученица :

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мамаВсе тревожиться о нас.Нас баюкала, кормила,У кровати пела нам.Первой нас она училаДобрым, радостным словам.

Презентация

Ведущая:

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать!
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.

Ведущий:

Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.

Ведущая:

Все на свете метится следами,
Сколько бы ни вышагать путей,
Яблоня - украшена плодами,
Женщина - судьбой своих детей.

Ведущий:

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.

Ведущая:

На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: “мама”
И нет слов дороже, чем оно.

Ведущий

Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…

Ведущая:

Слово это - зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.

Слово это сразу не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего.
Ему конца нет. Встаньте! (Я произношу его:

Мама!

Ведущий:

Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на классный час, посвященный Вам. Первое слово, которое произносит человек, - «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь.Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней.Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».

Ведущая: Дорогие мамы, у меня в руках одна волшебная ромашка. Она поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».(мамы отрывают лепестки цветка)

-Самая обаятельная.
-Самая привлекательная.
-Самая нежная.
-Самые красивые глаза.
-Самая очаровательная улыбка.
-Самая, самая добрая.
-Самая ласковая.
-Самая заботливая.
-Самая красивая.
-Самая обворожительная.
-Самая любимая.
-Самая милая.

Ведущий

Мама, мамочка… Сколько тепла таит это маленькое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости.

Песня Моя мамочка

6.Конкурс. Веникобол

7. конкурс “В мире сказок”

Учитель: Сейчас мы проверим память и наблюдательность наших мам. Нужно ответить на вопросы:

1. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? (“Репка”)

2. Сколько раз старик ходил к морю в “Сказке о рыбаке и рыбке”? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четверый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)

3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. “Приключения Буратино, или Золотой ключик”.)

4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался?(Три раза: комар, муха, шмель.)

5. Как звали героев сказки “Теремок”? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь.)

Ведущая

Много обязанностей у наших мам. Но, наверное, самая главная –

быть «Добрым солнышком» семьи, нести свет и тепло детям, стать их задушевным другом.

Презентации детей о мамах

Ведущий

Дорогие наши МАМЫ! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье вам, дорогие!

Ведущая Поздравляем вас с Днем Матери.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!

Песня- Мы желаем счастья вам

Наша встреча подходит к концу, но праздник еще только начинается. Впереди нас ждут выходные, впереди и сам воскресный праздник мам - «День Матери»

поэтов....

Классный час по теме "Заботливость" "Мама – самый близкий человек"

Учитель начальных классов

Поздяева Елена Юрьевна

Классный час для 4-го класса (время проведения – начало марта).

Цели: создать условия для:

• осознания того, что мама-это самый близкий человек;
• понимания глубины материнских чувств;
• развития заботливого отношения к маме (бабушке);
• воспитания любви к близким людям.

Подготовительная работа:

• нарисовать портрет мамы;
• подобрать народные пословицы и поговорки по теме;
• выучить стихотворения о маме;
• написать сочинение на тему «Женщина-начало всему».

Оборудование: альбомные листы, маркеры, сочинения, тетради для подготовки к классным часам.

Оформление:

• выставка рисунков детей «Моя мама», сочинения на тему «Женщина-начало всему»,
• плакаты с высказываниями и пословицами о маме, на доске слова эпиграфа к занятию: 
  «Восславим женщину-Мать, 
  чья любовь не знает преград, 
  чьей грудью вскормлен весь Мир! 
  Всё прекрасное в человеке- от лучей 
  солнца и от ласки Матери.» М.Горький.

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя:

- Ребята, прочитайте внимательно слова эпиграфа к нашему занятию.

- Как вы думаете, о ком пойдёт речь на классном часе?

(Ответы детей.)

- Действительно, сегодня мы будем говорить о маме…

Мама - самый дорогой и любимый человек на земле. У каждого она одна. И у каждого она лучше всех, добрее всех, справедливее и взыскательнее всех, а потому- прекраснее всех на свете. Она разделит твоё самое горькое горе и отдаст свою радость всю без остатка, а если потребуется, не пощадит жизни во имя твоего спасения.

- Какие народные пословицы и поговорки о маме вы знаете?

(Ответы детей… Возможные варианты:

• При солнышке - тепло, при матушке - добро.
• Мать, да дочь- тёмная ночь.
• Нет милей дружка, чем родная матушка.
• Мать кормит детей, как земля людей.
• Мать праведна - ограда камена.
• Без отца - полсироты, а без матери и вся сирота.
• Без матки пчёлки - пропащие детки.
• Мать высоко замахивается, да не больно бьёт.
• На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.
• Не тот отец- мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.)

2. Поэты о маме.

- Кто желает сказать о маме словами писателей и поэтов?

(Учащиеся читают прозу и стихи по теме. Возможные варианты:

З.Воскресенская

- МАМА!

Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце- в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

И сколько бы ни было тебе лет- пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Н.Саконская «Разговор о маме».

- А теперь прочтите, пожалуйста, отрывки из своих сочинений о качествах, делах, отношении к вам вашей мамы.

3. Представление детских сочинений.

Дети зачитывают отрывки из сочинений.

Учитель фиксирует на доске (добрая, нежная, заботливая, терпеливая, внимательная, аккуратная, справедливая и др., всегда поможет, подскажет, как поступить правильнее, поймёт, поддержит в трудную минуту, пожалеет, приласкает, пожурит, вместе радуется удачам и успехам, переживает неудачи, помогает во всём, заботится обо мне, любит, учит всему, воспитывает…)

- Ребята, прочтите ещё раз внимательно то, что у нас появилось на доске.

- Вспомните «Золотое правило» заботливых людей.

«Поступай с другими так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой».

- Подумайте, как же мы должны относиться к своим мамам?

4. Работа в группах

- Наработайте правила заботливого отношения к самому близкому человеку, к маме.

(Дети работают в группах. Возможные варианты:

• всегда помогайте маме
• мойте посуду, делайте уборку, поливайте цветы
• не обижайте маму ни словом, ни делом
• не пререкайтесь с мамой, не ссорьтесь
• не огорчайте плохой учёбой и поведением
• внимательно относитесь к маме
• не стесняйтесься проявлять свою заботу и любовь к ней
• чаще повторяйте слова любви и благодарности
• старайтесь, как можно чаще доставлять маме радость… )

Представление детьми своей работы.

5 . Итог занятия.

- Что нового вы открыли в себе, в своих чувствах к маме? Поделитесь своими мыслями.

Чтение подготовленными детьми стихотворения Р.Гамзатова «Берегите матерей».

Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Оберегает музыку свою.
И, моей не подчиняясь воле,
Рвётся к звёздам, ширится окрест…
Музыкою радости и боли
Он гремит -души моей оркестр.
Но когда скажу я, как впервые,
Это Слово-Чудо, Слово-Свет,-
Встаньте люди!
Павшие, живые!
Встаньте, дети бурных наших лет!
Встаньте, сосны векового бора!
Встаньте, распрямитесь, стебли трав!
Встаньте, все цветы! И встаньте, горы,
Небо на плечах своих подняв!
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохранённое во всей красе
Слово это - древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!
Как леса встают с зарёю новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это- зов и заклинанье,
В этом слове сущего душа.
Это- искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушенной совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нём - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте…
Я произношу его:
«Мама!»

Слово учителя: В благодарность давайте споём песню про мам.

Дети поют песню «Говорим спасибо мы, родные вам…»