Презентация к классному часу 23 февраля День защитника Отечества
классный час (1 класс)

Праздник посвящения в первоклассники

 (Звучит музыка «Здравствуй 1 класс»)

Слайд 1

Учитель:

Каждой осенью в школу приходит первоклашек шумный хоровод, Радостных, задумчивых, весѐлых, вас учитель к знаньям ведѐт.

Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». Месяц  назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

Сегодня мы с вами отправимся все вместе в Страну Знаний, а что это за страна нам и предстоит с вами выяснить.

Итак, все началось первого сентября. -А сейчас слово первоклассникам:

Слайд 2

Вместе:

Нас в школу приглашают Задорные звонки.

Мы были малышами – Теперь ученики.

Первоклашка 1:

-А я уже Могу писать!

Могу тетрадку показать И даже полистать!

Ведущий: -Ого!

-Да ты ученым стал! Скажи, О чем ты написал?

Первоклашка 1:

-А мне откуда Это знать!

Я сам хотел бы всѐ узнать! Могу писать, а не читать!

Первоклашка: Нет, в школе лучше, Чем в саду!

Я в школу с радостью иду: После уроков Уходишь из класса, И никакого «ТИХОГО ЧАСА»!

Учитель:

-Ребята, а кто такие первоклашки?

Ученик:

Первоклашки, первоклашки - любознательный народ! Первоклашка, первоклашка всем вопросы задает: «Почему на небе солнце, почему вокруг трава? Почему дельфин не тонет и зачем быку рога?»

Ученик:

Первоклашкам, первоклашкам нелегко на свете жить! Первоклашкам, первоклашкам надо все успеть спросить: «Почему шумят деревья, почему журчит трава?

Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?»

Учитель:  Дорогие малыши! Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том, Как в школу вы готовились!

1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас – Мы ваш новый первый класс!

2-й ученик: Мне учиться очень нравиться, Отвечать я не боюсь

• могу с задачей справиться. Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

• учусь по букварю. Соберу свои игрушки. И детсаду подарю.

3-й ученик. Привыкли мы к порядку, Утром делаем зарядку.

И встаѐм мы всякий раз, Как учитель входит в класс.

4-й ученик. Мы теперь ученики, Нам не до гулянья.

На дом задают крючки – Трудное заданье!

5-й ученик. В классе заняты все делом От звонка и до звонка. Только жаль, что переменка В школе очень коротка.

6-й ученик. В школе нам уж показали, Как писать большую «А»
В школе нам уж рассказали, Что такое цифра 2.

7-й ученик «2» поставят, так и знай, Это значит, ты – лентяй! Только мы пока не знаем, Кто окажется лентяем.

8-й ученик. Сколько в школе мы узнаем! Сколько книжек прочитаем! Нам по этому пути
Много лет ещѐ идти!

9-й ученик. Пусть же свой прославит род Умный школьный наш народ! Жди, как праздника, урока,
А не то не будет прока.

Ведущий: Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель» 

Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, топаете.

Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой берёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Альбом и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

- Ластик и линейку?

- В клетке канарейку?

- Альбом, чтоб рисовать?

- Жвачек, чтоб жевать?

- Учебники в обложке?

- Тарелки, вилки, ложки?

- Диванчик, чтоб лежать?

- Картон, чтоб вырезать?

Ведущий  Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы научились самостоятельно собирать портфель.

- Давайте узнаем, кто же такие первоклашки??

Песня

Слайд 3

Учитель: А мы отправляемся в путь в Страну Знаний.

Включается запись как на вокзале

- Внимание, внимание просьба совершить посадку на школьный автобус пункт назначения Страна Знаний

Слайд 4 первая остановка Город  Цифроград и его хозяйка Математика.

В городе Цифроград живут знаки, цифры и фигуры. Я хочу узнать, хорошо ли вы их знаете. Я загадаю вам загадки, а вы выберете нужный ответ.

Слайд 5

- Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовётся …( плюс)

Слайд 6

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим чёрточку прямую.

Она тире в грамматике,

А что же в математике? ( минус)

Слайд

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

Слайд 8

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (круг)

Слайд 9

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат.

А зовут меня...

Слайд 10

Не похож он на пятак.

 Не похож на рублик.

Круглый он, а не дурак,

С дыркой, да не бублик. ( нуль)

Слайд 11

Мы — веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает. (пятерки)

- Молодцы! Вы всё правильно  угадали.

Слайд 12 Решите- ка мои задачки:

Лежат на тарелке

Четыре красивые вкусные груши.

Но наша задача – не кушать, а слушать.

Если одна из них другу достанется,

Сколько груш на тарелке останется? ( щелчок)

Слайд 13

Сколько грибочков в корзине, если их меньше пяти, но больше трёх? (4)

(щелчок)

Слайд 14

На столе 1 яблоко. Его разрезали пополам. Сколько яблок стало? ( 1) (щелчок)

Слайд 15

- Замечательные ответы. Какие вы умные! Очень хорошо! Я поставлю вам за работу 5.

(Выходит цифра 5. Все цифры выстраиваются в порядке возрастания.)

- Скажите, а каких цифр не хватает? (2)

-Ребята приготовили нам маленькие миниатюры в задачках

Сценки.

     №1.        Плачет Ира, не унять,

                    Очень грустно Ире:

                    «Стульев было ровно пять,

                    А теперь… - четыре…»

                    Начал младший брат считать:

                    «Раз, два, три, четыре…пять!

                    Не реви! – сказал малыш –

                    Ведь на пятом ты сидишь!»

    №3.        Расселись ребята на брёвнышке в ряд

                   И тихо о школе втроём говорят.

                   «Мне нравится школа, - Ирина сказала.

                   - Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».

                   «Учитель мне нравится, - Саша сказал.

                    - Он строгий, каких я ещё не видал».

                    «А мне, - чуть подумав, промолвила Лена.

                     -Мне нравится больше всего перемена.

Слайд 16 

Следующий этап нашего пути город Грамматика.

Слайд 17

Вас встречает его хозяйка  - Письмо.

- Письмо очень любит буквы поэтому предлагает вам вспомнить все буквы алфавита

Слайд 18.

Отступить врагам пришлось!

Их рогами встретил…( Лось)

В колючках Ёж и Ёрш,

Но сразу разберёшь:

Кто ёжится, тот …( Ёж)

Куда ведёт подземный ход?

Об этом знает только… ( Крот).

-А теперь поиграем

Игра на внимание «Кто летит?»

(Ведущий называет тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полѐт, т.е. руками изобразить крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши)

Прилетели птицы: Голуби синицы, Галки и вороны, Кошки, макароны, Ложки и тарелки, Вкусные котлетки, Ласточки, стрижи, Кузнечики, Чижи,

Белки, поросята, Утки, медвежата, Курочки, цыплята, Тапочки, ребята, Корабли, матросы, Разные вопросы, Буквари, тетради, Мячики, пингвины, Воробьи и мошки, Книги и картошки. Всех их вместе взяли В школу побежали.

Слайд 19

- Следующая наша остановка  город  Буквоград.

Слайд 20 И его хозяйка – Чтение. Она приготовила для нас много загадок

Слайд 21

На странице букваря

Тридцать три богатыря. 

Мудрецов-богатырей 

Знает каждый грамотей. 

.

Мы — веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает.         

Слайд 23

Хоть не шляпа, а с полями, 

Не цветок, а с корешком. 

Разговаривает с нами 

Всем понятным языком. 

Чтение приготовила для нас загадки – шутки

Слайд 24

В чаще, голову задрав, воет с голоду ... жираф (Волк)

Он в малине знает толк, косолапый бурый ... волк (Медведь) Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)

Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая ... лисица (Белка) Быстрее всех от страха несется ... черепаха (Заяц)

По горной круче проходил, обросший шерстью ... крокодил (Баран) В теплой лужице своей громко квакал ... Бармалей (Лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)

Слайд 24-25.Любимые герои сказок

Слайд 27

Посмотрите наш путь лежит  через поле подсолнухов, сделаем остановку и споем частушки

Музыкальный номер частушки

Ч А С ТУ Ш К И:                                                                 

1. Пропоем мы вам частушки,        

Просим не смеяться,        

Мы артисты молодые        

Можем застесняться.

2. Рано в школу я пошла

Так хочется учиться

Хоть и нет мне 7 лет

Будут мной гордиться.

3. Первоклассники учились        

Цифры разные писать        

То ли 7, то ли 5        

Ничего не разобрать.

4. Ну, а прописи у нас,        

Просто загляденье,        

Мы рисуем там зверят

И пишем предложенья.

5. Как начнется перемена,        .

В коридоре толкотня,        

Ну, а мне какое дело,        

Лишь не сбили бы меня

6. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим

Чтоб вы нам похлопали.

Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».

- Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то хлопайте в ладоши.

• Кто ватагою веселой каждый год шагает в школу?
• Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

• Кто из вас малышей ходит грязный до ушей?
• Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
• Знает кто, что красный цвет – это значит – хода нет?
• Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
• Кто из вас приходить в класс с опозданием на час?
• Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

• Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
• Кто из вас, хочу узнать любит петь и танцевать?

- Ребята школьником быть нелегко, ну а вы представляете чтобы бы было если б не было школ???

А давайте сейчас с вами узнаем!

Слайд 27

Учитель: Советы первоклашкам

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,        4. На уроках не хихикай,

Чтобы в школе не зевать,        Стул туда-сюда не двигай,

Носом парту не клевать.        Педагога уважай,

И соседу не мешай.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,        5. Не дразнись, не зазнавайся,

Форму сам погладь, проверь,        В школе всем помочь старайся,

Ты большой уже теперь.        Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей.

3. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прядки,        6. Вот и все наши советы,

Каждой книжкой дорожи,        Их мудрей и проще нету,

В чистоте портфель держи.                                            Вы, друзья, их не забудьте

                                                                                      Дружными всегда вы будьте!

Учитель: Фанфары      слайд 28

А теперь я объявляю своё решение. Прошу всех встать.

 Я произнесу  торжественную клятву. А вы говорите : Клянусь!

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, 

В Светлом в  школу исправно ходить! 

Клянусь! 

Клянусь читать и писать я прилично 

И в ранце носить "хорошо" и "отлично". 

Клянусь! 

Клянусь в том, что буду я очень стараться 

С друзьями моими впредь больше не драться! 

Клянусь! 

Клянусь я ребёнком воспитанным быть, 

Не бегать по школе, а шагом ходить. 

Клянусь! 

А если нарушу я клятву свою, 

Тогда я молочный свой зуб отдаю, 

Тогда обещаю мыть вечно посуду, 

И на компьютере больше играть я не буду! 

Клянусь! 

Ребёнком всегда идеальным я буду 

И клятвы моей никогда не забуду! 

Клянусь! 

Слайд 29

Учитель:

- Вот и подходит наше с вами путешествие к концу, мы прибываем к пункту назначения и нас встречают ученики Страны Знаний приглашают нас зайти

.

- А вот и она Страна Знаний! Наша школа и есть та самая Страна Знаний куда мы с вами добирались сегодня и теперь когда вы дали клятву и прошли все препятствия вы имеете полное право считать себя настоящими учениками школы №45!

Я вас поздравляю. Слайды 30, 31

-Сегодня вы приоткрыли дверь в страну знаний. А насколько широко она откроется, зависит только от вас.

- Давайте же теперь расскажем «Чему учат в школе?»  Прошу всех встать и спеть песню настоящих школьников.

Песня   «Чему учат в школе?»

Учитель: Теперь ребята, вы настоящие первоклассники и пришло время вручения Свидетельств первоклассника.