Внеклассное мероприятие: "Семья и семейные ценности"
материал по теме

Внеклассное мероприятие:

«Семья и семейные ценности»

Цели и задачи:

Образовательные: расширение представлений учащихся о роли семьи в жизни человека, о семейных ценностях; раскрытие значимости семейного очага для каждого человека;

коррекционные: развитие стремления к созданию доброжелательных отношений в семье; развитие наглядно-образного мышления, словесно-логического мышления; развитие концентрации, переключения внимания, развитие речи, развитие способности к обобщению, классификации;

воспитательные: воспитание стремления проявлять заботу о членах семьи.

Оборудование: 

Мультимедийное оборудование (компьютер, проектор), слайд – шоу «Семья. Семейные ценности», ромашка, видеоролик «Гимн семьи». Выставка иллюстраций о семье, рисунков детей «Наша дружная семья», аудиозапись «Родительский дом», картины о семье.

Формы работы: индивидуальные, групповые, коллективные

Технологии: «Психология личностно-ориентированного обучения», «Здоровьесбрегающая технология коррекции психомоторики».

Ход мероприятия

1.Организационный момент

А) Психологический настрой на работу. Создание положительного настроя у учащихся.

— Улыбнитесь друг другу, вы такие красивые, а значит все ваши мысли, слова и поступки должны быть также красивыми.

Б) Дыхательное упражнение «Рисуем дом, сердце»:

—  сделайте медленный глубокий вдох через нос, поднимая вверх до уровня груди выпрямленные в локтях руки ладонями вперёд пальцы, собраны и прижаты друг к другу;

— задержите дыхание;

— затем медленно выдыхайте, рисуя ладонями перед собой домик, сердце.

2.

- Отгадайте загадку

У меня есть мама,

У меня есть папа,

У меня есть дедушка,

У меня есть бабушка,

А у них есть я.

Что это? (СЕМЬЯ)        

- Прочитайте толкование данного слова в словаре С.И.Ожегова.

(Семья – группа живущих вместе близких родственников)

 Семья – это самое главное в жизни каждого человека. Это родные и близкие люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Семья крепкая, когда взрослые дети с любовью и уважением относятся друг к другу. Умеют прощать и понимать.

Раньше, в далёкие времена в центре юрты всегда горел огонь. Он назывался ОЧАГ.

Вся семья собиралась вокруг очага, чтобы за чашкой чая рассказать про свои дела или просто посидеть рядом в тишине. С тех пор про семью или родной дом люди говорят «семейный очаг».

Давайте зажжем свечу и представим, что это огонёк родного дома, и пусть он горит.

Звучат стихи на фоне песни «Родительский дом»

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы, и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные и отчий свой дом –

Сердце навеки останется в нём.

Подберите имена прилагательные, характеризующие вашу семью. (дружная большая, крепкая, заботливая, понимающая, любящая…)

- Раньше семьи были большие, в таких семьях все друг другу помогали.

Младшие с уважением относились к старшим, а старшие младших любили, жалели, заботились.

Загадка:  попробуйте сосчитать, сколько в этой семье человек.

Задам сейчас задачу я.

Послушай, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад.

И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому,

Два папы, два сыночка,

Сестра, невестка, дочка,

А самый младший – я,

Какая же у нас семья?

На экране: дедуля, бабуля и брат, бабуля, мама. Дедуля, папа, брат, папа, сестра, мама, сестра и я.

Ответ: 7я (отгадать ребус на экране)

— От чего зависят уют и согласие в доме?

Ответы учащихся. От взаимопонимания, уважения, ….

 Чтение притчи 

О дружных семьях слагают легенды. С одной из них вы сейчас познакомитесь.

Чтение одним из учащихся. «Как появилась дружная семья»

Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств: (каких?)

На магнитной доске расположена ромашка. Дети называют качества, учитель переворачивает лепестки ромашки с названием качеств.

Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба

На основании этих качеств составьте,  какие правила должны быть в семье:

Уважайте мнение всех членов семьи.

Старайтесь понять каждого и если надо простить.

Никогда не смейтесь над кем-то.

Уважайте родственников.

Почитайте родителей, и т. д.

Всё, что мы видим на экране, есть основа хорошей семьи и является семейными ценностями.

Закрепление полученных знаний

— В пословицах и поговорках кратко и ярко сказано о том, что не так-то просто поддерживать семейное тепло, семейный очаг.

С помощью слов-подсказок вставьте пропущенные слова.

 В гостях хорошо, а дома …. .

Вся семья …., так и душа на …. .

Без хозяина дом … .

Не красна изба углами, красна … .

Слова-подсказки: пирогами, лучше, вместе, сирота.

— Объясните, пожалуйста, смысл пословицы: «Вся семья вместе, так и душа на месте».

 Коллективно-групповая работа.

Класс делится на группы, каждая отвечает на вопрос:

Что даёт человеку семья?

1 группа – родителям (отдых, детскую любовь, единую цель, поддержку, радость, надежду, веру);

2 группа – детям (дом, родительскую любовь, заботу, образование, поддержку, радость, внимание, защиту);

3 группа – пожилым людям (любовь внуков, внимание, заботу, защиту, отдых, уважение, спокойствие, радость).

Сложить пословицы. Для каждой группы три пословицы. Какая пословица вам понравилась? Почему? Объяснить значение.

Пословицы для 1 группы

На что клад,                                                           когда над ней крыша одна.  лад

Согласье в дому – достаток в дому,                     коли в семье

Семья сильна,                                                       раздоры в семье - пропадать всему    

Пословицы для 2 группы

Вся семья вместе,                                               и каша гуще

В родной семье                                                   еда вкуснее.

За общим семейным столом                              так и душа на месте.

Пословицы для 3 группы

Дом согревает не печь                                      что цветок без запаха

Дерево держится корнями,                              а любовь и согласие

Семья без детей,       ,                                      а человек семьёй

3. Итог мероприятия

— Основой семейного счастья, основой крепкой дружбы семьи является любовь, уважение, радость, доверие, взаимопонимание, прощение, терпение.

— Сегодня все работали хорошо! Я увидела, что вы все очень любите свои семьи. Когда придёте домой, обнимите своих родных и скажите им, что вы их любите.

 Чтение стихотворения Е. Куменко «Дом»

Дом, как известно всем давно,

Это не стены, не окно,

Даже не стулья за столом –

Это не дом.

Дом – это там, куда готов

Ты возвращаться вновь и вновь

Радостным, добрым, нежным, злым,

Еле живым.

Дом – это там, где нас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом,  —

 Это твой дом.