http://sch622.narod.ru/nach/zsrvip.htm
проект на тему

Данная публикация

Скопирована на сайте:

http://sch622.narod.ru/nach/zsrvip.htm

Знакомство с работой в информационном пространстве

Знакомство

с работой в информационном пространстве

ГБОУ СОШ с углубленным изучением

предметов области знания «Искусство» № 622

ЦОУО ДО г.Москвы

Мартьянова Мария Владимировна,

заместитель директора по УВР 1-11 кл.,

Хатюшина Мария Игоревна,

учитель начальных классов

МОСКВА

Март 2012 года

Электронное пространство – это возможность взаимодействия учеников и учителя с помощью интернета, возможность общения независимо от местонахождения двух сторон. С помощью электронного пространства детям можно задавать различные домашние задания от простых вопросов, на которые ученики могут ответить в электронном виде, до различных видеопрезентаций и сайтов. Также это пространство позволяет создавать различные интересные рубрики, в которых дети могут обмениваться своими мнениями – «Фотоальбомы», «В мире интересного», «Создай свою модель» и т.д.

Прежде чем начать работать с сайтом, необходимо найти его в интернете. Для этого в поисковой системе Яндекс нужно набрать адрес сайта: www.nachalka.seminfo.ru . Среди многочисленных сайтов тот, который необходим, будет стоять первым под названием: Введение ФГОС НОО: Вход в систему ДО. Кликнуть на этот сайт, когда курсор станет похож на ручку. Откроется окошко, которое будет содержать две половинки. Первая половинка предназначена для тех, кто имеет логин и пароль для входа на этот сайт. Тогда человек вводит свои данные и заходит на сайт. Если человек не имеет ни логина, ни пароля, тогда вторая половинка для этого человека. Нужно нажать кнопочку – создать учетную запись - и ввести все данные, которые запросит страница. После ввода информации нажать кнопку сохранить и ждать по почте подтверждения регистрации на ресурсе. Важно помнить, что для регистрации на сайте необходимо завести почту именно в поисковой системе Яндекс.

Когда все готово и администрация сайта предоставит новому зарегистрированному пользователю личное пространство, тогда фантазия не имеет границ. Создаются задания, которые считаются необходимым школьникам для изучения какой-либо темы, страничка оформляется так, как позволяет ее оформить фантазия.

Первое, что обращает на себя внимание, это цифры от 1 до 34, расположенные вертикально, и пунктирно обозначенные линейки. Кто-то предпочтет использовать эти цифры как нумерацию недель обучения, кто-то как нумерацию предмета: русский -1, математика -2 и т.д. Чтобы начать работать с подгруппами, нужно в верхнем правом углу найти кнопочку редактировать и нажать ее. После ее нажатия в каждой подгруппе появится символ в виде карандаша. Это значит, что уже можно работать с пространством. При нажатии на карандаш появится окошко, в котором можно написать любым шрифтом, цветом и шириной букв, например, 3 четверть, и вставить картинку – для наглядности и красоты. Нужно помнить: прежде чем вставить картинку, ее нужно загрузить на сайт пространства! Если это не сделано, то загрузить картинку с рабочего стола не получится. Для этого в левой стороне найти слово Файлы и кликнуть на это слово. Дальше появляется узенькая линеечка, внизу которой много кнопок. Необходимая кнопка - загрузить файл. Дальше открывается окошко, которое позволит закачать картинку с того места, где она хранится: либо с рабочего стола, либо с USB –накопителя и т.д. Главное помнить, как называется картинка и где она хранится. А дальше после написания текста вверху найти пиктограмму в виде картины. Кликнуть на нее и найти в окошке, которое появится, потом нажать на название картинки, написать размер фото (какую требуется загрузить фотографию - в маленьком размере, среднем или большом), затем написать так называемый, альтернативный текст (вверху окошка). Для альтернативного теста подойдет любой символ – от одной цифры и буквы до целого слова (например, пишется класс 2Б). Когда все готово, кликнуть внизу кнопку сохранить и вернуться к курсу. Когда эта работа уже проделана, внизу пунктирных линий появятся две линеечки, на которых будет написано следующее: добавить элемент курса, добавить ресурс. Данные кнопочки позволят написать задания для учеников в том виде, в котором понравится пользователю. В линеечке под названием добавить элемент курса можно увидеть:

- Ответ в виде нескольких файлов

- Ответ в виде текста

- Ответ в виде файла

- Ответ вне сайта

- Опрос

- Тест

Все они имеют общее при их открытии. Нужно указать название задания и в самом большом окошке написать само задание. Дальше указать, как оценивать детей. Сайт предлагает систему баллов от 1 до 100. Многие выбирают привычную пятибалльную систему. Можно указать сроки действия данного задания –дату начала, то есть когда это задание будет доступно для учеников, и дату конца – когда ничего исправить нельзя. Если это опрос, то допустимо написать задание и несколько вариантов ответов. И кликнуть кнопочку – сохранить и вернуться к курсу.

В линеечке под названием - добавить ресурс имеются следующие названия:

- Тестовая страница – например, можно загрузить Word-страницу.

- Веб-страница – можно загрузить адрес сайта, на котором могут работать дети. Нужно помнить, что это должны быть сайты, не содержащие той рекламы, которую не должен видеть ребенок.

- Ссылка на сайт или веб-страницу – можно загрузить адрес страницы или раздела сайта, на который требуется обратить внимание детей.

- Ссылка на каталог – многочисленные задания, собранные в одну папку.

Различие двух линеечек следующее:

Добавить ресурс – дает возможность добавить те задания, которые сделаны вне сайта (презентации, текстовые документы, сайты с различными заданиями).

Добавить элемент курса – то, что создается самим пользователем в рамках сайта.

Возможности сайта большие. Возможно закачивать не только простые картинки, но и анимированные (то есть имеющие способность двигаться, блестеть и т.д.). Тогда в названии такой картинки в конце после точки написано gif (то есть анимированная). Также на левой стороне сайта можно увидеть много функций, которые реально использовать при работе – назначить роли (можно посмотреть список учеников и их электронные адреса), группы (где можно разделить детей по определенным группам), отчеты, вопросы и т.д. Главное - иметь желание и вдохновение при работе с пространством.

Когда пространство готово и хочется поделиться интересными заданиями и новостями с учениками класса, то с помощью странички регистрации, о которой говорилось вначале, регистрируются учащиеся. Затем получается подтверждение о регистрации детей на их почте. Каждому ученику раздается адрес сайта, логин и пароль. На первых уроках информатики детей консультируют, как заходить на сайт, выполнять задания. Когда дети запомнят, то дальше работа в информационном пространстве не составит затруднений.