Сценарий конкурса "Дочки -матери" к празднику 8 Марта. 4 класс
методическая разработка (4 класс)

Сценарий мероприятия к 8 марта.

 Конкурс «Дочки - матери».

4 класс

Разработала Конокова И.И., учитель начальных классов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» г.Элисты

Ведущий: Март- первый весенний месяц, когда просыпается природа, становится теплее. Солнце светит чаще. Звенит капель. Наверное, не случайно март начинается с замечательного праздника – 8 Марта, праздника мам, бабушек, сестер,  девочек.

Сегодня мы собрались, чтобы весело провести праздник. А гостей собрали, чтобы они поддержали наших участниц.

Ведущий: Наш конкурс «Дочки – матери» начинается. Приглашаем участниц занять свои места.

( выходят минимум три пары мама- дочь)

Ведущий: Представляем наше жюри.  

(Члены жюри выбирают 1 из мальчиков, 1 из девочек, 1 из родителей. Могут быть другие критерии определения членов жюри).

Ведущий: Конкурс №1. Визитка команды. (домашнее задание)

Рассказать коротко о себе, о своей семье, о совместных увлечениях и т.д.

Жеребьевка определяет порядок выступления.

Ведущий: Конкурс №2 Разминка.

Отвечайте на вопрос по очереди.

1. Ты  да я, да мы с тобой сколько нас? (3)
2. Жили- были муж с женой, да брат с сестрой, да шурин с зятем. Много ли всех?(3)
3. Жили в одной квартире две матери, две дочки, да еще бабушка с внучкой. Сколько их всего? (3)
4. Задачу ты решишь свободно:

     Я – небольшая часть лица,

     Но если ты прочтешь меня с конца,

     Во мне увидеть можно что угодно. ( нос- сон)

5. Я- дерево. В родной стране

Найдешь в лесах  меня повсюду,

Но слоги переставь во мне –

И воду подавать я буду.   ( сосна- насос)

      6)  Легко дыша в моей тени,

           Меня ты летом хвалишь,

           Но буквы переставь мои –

           И целый лес ты мною свалишь. ( липа- пила)

Конкурс №3 Аукцион семейных праздников

Ведущий:  В каждой семье справляют праздники. Наряду с традиционными, которые отмечает вся страна, у каждой семьи есть свои собственные. Сейчас мы узнаем, какие праздники отмечают в каждой семье.

Команды по очереди называют названия семейных праздников. Выигрывает та команда, которая назовет больше праздников.

Конкурс №4.  Устами младенца (для мам).

Послушать определение и отгадать. Если не получается с первого раза, послушать подсказку.

1. Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое – что хочешь.

 Подсказка:  Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек – дедушка. ( бабушка)

2. Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются,  она тоже нужна.

Подсказка: Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? ( улыбка)

3. Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из больой в  маленькую.

Подсказка: Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда наступает весна, это капает. 9 сосулька)

4. Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что- нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь, когда приходят гости, это появляется. Я начинаю прыгать и веселиться.

Подсказка: это бывает, когда не пускают гулять, когда надо делать уроки. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. ( настроение)

5. Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него есть сын и дочь.

Подсказка:  Он выгуливает по утрам собаку. Он хороший, добрый и заботливый. Обещал носить маму на руках. ( муж)

6. Они хорошие. Бывают капризными, непослушными. Они есть и большие,  и маленькие. Они учатся и работают. Любят играть, без них скучно.

Подсказка: Их называют еще цветами жизни. ( дети)

Конкурс №5 Рисунчатое письмо. (для дочек)

Каждой девочке выдается лист бумаги, фломастеры, карточка с заданием.

1. Подари мне на день рождения щенка.
2. Расскажи мне сказку на ночь.
3. Пойдем в выходной день в цирк.

Девочки рисуют. Мамы отгадывают. Побеждает та команда, чье письмо было прочитано правильно.

Конкурс №6 Аппликация на воздушном шаре.  (для мам)

(клей, цветная бумага, щарик)

За 5 минут под веселую музыку превратить воздушный шарик в поросенка, собачку, зайчика.

Конкурс №7 Золушка. ( для дочек)

С шарфам на глазах разобрать  фасоль, горох, арахис по кучкам.

Конкурс №8 Знатоки  народной мудрости

По двум словам отгадать пословицу.

1. Коса- камень ( Нашла коса на камень)
2. Лес- дрова ( Чем дальше в лес, тем больше дров)
3. Шило- мешок ( Шила в мешке не утаишь)
4. Язык- дело ( Не спеши языком,  торопись делом)
5. Дело – мастер ( Дело мастера боится)
6. Труд – лень ( Труд кормит, а лень портит).

Конкурс № 9 Кулинарная опера.

Ведущий:  На кухне проходит треть жизни человека. Кухня – это своего рода творческая лаборатория, где хозяйка или хозяин постоянно совершенствуются в кулинарном искусстве. Поэтому этот конкурс относится и к кухне, и к искусству.

Опера - сложное музыкальное произведение, состоящее из двух компонентов. Первый - драматическое произведение с сюжетной интригой, монологом и диалогом. Второй – музыка. Т.е, опера – музыкальная драма, в ней актеры не говорят, а поют.  

Но один из самых популярных жанров литературы пока не отражен в оперном искусстве. Я предлагаю вам восполнить этот пробел.

Каждой команде предлагается пропеть кулинарный рецепт в оперном стиле.

( Чахохбили по-грузински, Жаркое Полдень, Азу из свинины).

Подведение итогов. Вручение призов.