Перспективное планирование работы с родителями второй младшей группы № 1 «Гномы» на 2017-2018 г.
материал

                                                                                             УТВЕРЖДЕНО                                                                                                        

                                                                                                Заведующий МБДОУ

детский сад «Золотая рыбка»

 _________ Митрюшина Е.Н.

----- августа 2017г.

Перспективное

планирование работы с родителями

второй младшей группы

№ 1 «Гномы»

на 2017-2018г.

Воспитатели:  Андреева С. Б.

Хроменкова М. П.

Перспективное планирование работы с родителями второй младшей группы № 1 «Гномы» на 2017-2018г. по ФГОС.

Цель: создать в детском саду необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания.

Задачи:

• Распространять педагогические знания среди родителей.
• Оказать практическую помощь в воспитании детей.
• Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.

Сентябрь.

1. Родительское собрание «Особенности адаптационного периода детей младшего возраста. Задачи воспитания и обучения». 

2. Информационный стенд «Для Вас, родители!» (режим дня, сетка занятий, возрастные характеристики детей).  Цель: психолого-педагогическое просвещение родителей.

3. Анкетирование родителей для формирования банка данных о семьях воспитанников второй младшей группы.

4. Консультация «Живу по расписанию» - повышение родительской компетентности по соблюдению режима для детей дошкольного возраста.

5. Анкетирование родителей «Экоголическое воспитание» - формировать знания и компетентность родителей по экологическому воспитанию детей.

Октябрь.

1. «Как живёшь?»  Цель: выявление жилищно-бытовых условий воспитанников (наблюдение, первое  общение).

2. Консультация: «Адаптация ребёнка в детском саду» Цель: повышение знаний о адаптационном периоде в детском саду, правила легкой адаптации.

3. Консультация: «ОРВИ – это простуда» - повышение родительской компетентности по профилактике простудных заболеваний;

4. Анкетирование: «О здоровье всерьёз» - выяснить отношение родителей к закаливанию.

5. Праздник «Осеннее путешествие» - установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений.

Ноябрь.

1. Оформление родительского уголка ко Дню Матери (рисунки, поделки).

2. Консультация: «Кризис трёх лет» - повышение знаний родителей по вопросам психологии ребёнка.

3. Беседа: «Одежда детей в группе и на улице, её маркировка».

4. Трудимся вместе «Изготовление кормушек для птиц» - способствовать знакомству родителей группы друг с другом, осознанию значимости родительской помощи в создании благоприятных условий для пребывания детей в детском саду.

5. Ширма «Что можно использовать в межсезонье, чтобы не болеть» - профилактика простудных заболеваний.

Декабрь.

1. Оформление группы к новому году.

2. Изготовление игрушек на ёлку детского сада «Украсим дружно ёлочку» - изготовить игрушки на ёлку своими руками, установить дружеские отношения между родителями и педагогами группы.

3. Участие родителей в подготовке и проведении новогоднего утренника.

4. Папка-передвижка «Здоровье ребенка в ваших руках».

5. Консультация: «Учим ребёнка общаться».

Январь.

1.Субботник с родителями: «Строительство снежных построек на участке» - совместно с родителями доставить радость и формировать уважение и любовь к детям.

2.Консультация: «Если ребёнок много капризничает» - повышать компетентность родителей в понимании ребенка.

3.Беседа с родителями: комплекс пальчиковых игр «Играем дома» - педагогическое просвещение родителей в вопросах развития речи детей.

Февраль.

1. Индивидуальные беседы с родителями: «Какие игрушки нужны для ребёнка» - повышение родительской компетентности в вопросе приобретения игрушек.

2. Оформление родительского уголка к 23 февраля.

3. Консультация: «Почему дети разные», «Если ребёнок кусается» - повышать компетентность родителей в понимании ребенка.

4. Консультация: «Как тренировать у ребёнка память и внимание» - повышать компетентность родителей в понимании ребенка.

Март.

1. Оформление фотовыставки «Это мамочка моя».

2. Проведение утренника и чаепитие: «Мамочку свою очень я люблю» - способствовать формированию доверительных отношений между родителями и сотрудниками детского сада.

3. Совместное создание в группе огорода (посадка лука, укропа);

4. Рекомендации родителям: «Фиточай, чем полезен?».

Апрель.

1. Выпуск плаката совместно с родителями ко «Дню Космонавтики» - привлечь родителей к совместной деятельности.

2. Провести совместно с родителями развлечение «Масленица» - создание дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами.

3. Беседа с родителями: «Как приучить ребёнка к труду» - оказание профессиональной помощи родителям в привитии трудовых навыков у детей.

4. Консультации: «Влияние родительских установок на развитие детей», «Безопасность на дорогах», «Обувь дошкольника и его здоровье» - повышение родительской компетентности по вопросам воспитания, безопасности и здоровья ребенка дошкольника.

Май.

1. Консультация: «Как провести отпуск вместе с ребёнком» - рекомендации родителям о летнем отдыхе ребенка с пользой.

2. Конкурс рисунков ко «Дню Победы» - привлечение родителей к совместной деятельности с ребенком.

3. Итоговое родительское собрание №2 «Наши успехи!»