Сценарий для Новогоднего праздника "Елочка зажгись"
методическая разработка

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

«ВОЛШЕБНАЯ ЕЛКА»

Дата проведения: 22.12.2020 г.

Время проведения: 14.00 – 1-4классы

Место проведения: спортивный зал

Действующие лица:

Снегурочка (ведущая) – Галина Сергеевна

Кот Ученый - голос за кадром или фонограмма – Галина Петровна

Шифровальная система - голос за кадром или фонограмма  -

Страх – Алена Владимировна

Дед Мороз -  СветланаРомановна

Зал празднично украшен. Создана атмосфера уютного дома. Звучат новогодние песни. Дети заходят в зал. Садятся на свои места.  

 Фоном звучит Трек 1 (Праздник к нам приходит)

Ведущие

Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Закончились уроки, закончились дела,
Каникулы веселые зима к вам привела,
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!

Наш праздничный новогодний привет
Всем - от шести и до восьми лет!
Сегодня вас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!

Выходит Снегурочка. Не замечает детей. Наряжает елочку. Наводит порядок, протирает тряпкой пыль.(одну игрушку и мишуру оставить на полу)

Музыка затихает.

Снегурочка(вздыхая):Уухх. Вроде, все сделала. Все успела.

ЗвучитТрек 2.

- Или нет? Так, где список?  (нервно ищет список дел, из-за кресла достает рулон) Вот он (раскатывает, читает). Проверим, все ли я сделала.

1. Составить список дел. Составила.

2. Заплести косички. Заплела.

3. Накрасить ногти. Накрасила.

4. Сходить в салон красоты «Льдинка». Сходила.

5. Отправить Бабу-Ягу на юг за снегом. Отправила.

6. Позвонить Бабе-Яге, убедиться, что она отдыхает и не испортит праздник. Точно (пауза). Снегурочка берет телефон. Набирает номер.

Звучит Трек 3. (А море зовет)

– Ну, все ясно! "Отрывается" бабушка.

7. Идем дальше. Нарядить елочку. Нарядила.

8. Приготовить разные вкусности. Приготовила.

9. Не забыть про подарки. Подарки у Деда Мороза.

10. Позвать гостей.

Звучит Трек 2.

- Гости…(смотрит в зрительный зал). Ааа, Вы уже здесь.

11. Задание номер 11..хммм…странно…ничего не написано. Ну, что-то я должна была сделать. И по-любому, что-то очень важное…(думает). АААААА! Вспомнила (берет телефон и делает селфи возле елочки).

Звучит Трек 4. (Ведь я такая красивая сегодня)

- Теперь, точно все.

Звучит Трек 5.

- Что-то Дедушка Мороз задерживается. Скоро праздник, а его все нет, то в лесу заснет, то лошади голодные, то елочкой залюбуется. Надо ему позвонить. Достает телефон, набирает номер

ЗвучитТрек 6. (Абонент недоступен)

- В пути – дороге дедушка. Поторопиться бы ему. У нас все готово к наступлению праздника?

ЗвучитТрек 2 (поворачивает голову в сторону елки).

- Так, а почему елочка игрушки обронила, мишура на полу?  Как так-то? Что случилось? Электричество есть (хлопает в ладоши, загорается основной свет и тут же выключается). Снегурочка начинает носиться по залу.

ЗвучитТрек 7.

- (Обращается к колонкам) Вы хоть помолчите!!!! (нервничает).

Колонки в ответ - Трек 8.

Снегурочка останавливается: Издеваетесь?

- Таак. Успокоились. Надо у кого-нибудь спросить. Ага! (берет телефон) - Трек 9.

- О,кей Гугл. Почему не горит елка?

Трек 10.Трек 11.

– И ты туда же! Так, дело не пойдет. Лучше я по своим проверенным контактам пройдусь. Кому, кому, позвонить? (проходится по списку контактов). 33 богатыря, Аленушка, Кеша - Кощеюшка, Иван Царевич, Кот Ученый. ВООТ! Кот Ученый. Он точно подскажет, что делать.

Снегурочка набирает номер 

Трек 12.

Кот(Голос за кадром): Да, да. Мяу. Кот ученый на проводе.

Снегурочка: Здравствуй, любезный кот. Это я, Снегурочка.

Кот(Голос за кадром): Снегурочка! Рад слышать тебя. С наступающим Новым годом!

Снегурочка: Так беда у нас! Не наступает Новый год. Елочка с себя игрушки сбрасывает. Что делать?

Кот(Голос за кадром): Сейчас разберемся. Погоди, погоди. Покажи мне елочку.

Снегурочка:(показывает елочку при помощи видео камеры на телефоне).

Кот.(Голос за кадром): Все ясно. У Ёлочки истерика.

Снегурочка: Истерика? С чего ты взял?

Кот (Голос за кадром): Во–первых: посмотри на нижние ветки. Они опущены. Ей тоскливо. Во - вторых: игрушки на полу лежат. Она сбросила с веток свои самые любимые новогодние шарики. Вредничает. В – третьих: она дерется и буянит (в этот момент Снегурочка, трогает иголки и сильно укалывается). И где звезда на макушке?

Снегурочка: Нету.

Кот(Голос за кадром): Воот. Я же говорю, ииистееерииика.

Снегурочка: Как быть? Ведь новый год – это праздник радости, веселья! Нельзя, чтобы кто-то грустил. Тем более, Ёлочка. Какой новый год без нее-то. Без ее волшебных огоньков.

Кот(Голос за кадром): Все просто. Тебе нужны помощники. Есть кто на примете?

Снегурочка (смотрит на детей): Неее, нету.

Кот (Голос за кадром): Покажи еще раз.

Снегурочка показывает елку.

Кот (Голос за кадром): Да, не елку!!! Гостей твоих покажи. Снегурочка вновь берет телефон и показывает коту всех гостей.

Кот (Голос за кадром): Таак, таак. Охо! Уау! Ик (икает). Простите, рыбы переел. Вкусно было, мурр... А рыбка, да еще со сметанкой! Мур-мур-мур-мур!!!  

Снегурочка:Иии….

Кот(Голос за кадром): Простите великодушно, увлекся. Снегурочка, гости-то у тебя непростые: дружные, смелые, сообразительные, веселые! С такой командой не то что с елочкой разобраться можно, а мир спасти! Слушай внимательно, что вам нужно сделать. Вы должны заглянуть в душу к Ёлочке и понять причины ее истерики. ВООТ!  А то привыкли, что Волшебная Елка сияет, а что она при этом чувствует, никто и не задумывался…

Снегурочка: Милый котик! Ты, что не знаешь, что "чужая душа - потемки"? Как же мы туда заглянем? А ведь еще и понять нужно, что с Ёлочкой происходит?!!!

Кот(Голос за кадром): Знаешь, такое выражение "подобрать ключик к сердцу"? Так ведь и к душе можно подобрать свою отмычку. Не скажу, что простое это дело, ну, да вы справитесь. Уверен! Ну-ка, Снежная внучка, поищи-ка у Ёлочки замочек.

Снегурочка обходит Ёлочку со всех сторон, заглядывает под нижние ветки, потом под верхние...

Снегурочка: Есть, нашла! Ну, ты, Котофей Котофеевич - настоящий Ученый. Нет, Профессор, Мудрец! Я и не знала о таких душевных закоулках...

Снегурочка снимает замок, рассматривает. Грустно усмехается.

Снегурочка: Одна беда - ключика-то нет!

Кот(Голос за кадром): Чтобы найти ключик от души Ёлочки, придется потрудиться. Дело в том, что ключи такие "душевные" хранятся в одном месте. И хотя в сказках сейфов нет, коды-шифры, как в настоящих банках. Только подобрать их никакой хакер не сможет. А вот твои помощники, уверен, сообразят. Вишь, как глазки у них загорелись.

- Итак, сначала вам необходимо отгадать секретный шифр. Отправляю тебе сообщением задание. Справитесь?

Снегурочка: Конечно! Спасибо, Котофей Котофеевич!

Кот(Голос за кадром): Не суетись. Это не все. После того, как шифр, найдете, ключ сам к вам упадет (у нас в сказках тоже дистанционное управление имеется). А, как ключ нужный получите, тогда и в душу к Ёлочке можно заглянуть.

Снегурочка: Спасибо, уважаемый Ученый!

Кот: Опять торопишься, прямо, как Золушка! Хочешь, чтобы карета в тыкву превратилась? А если серьезно, то чтобы открыть замок у вас будет одна минута. Потом ключ исчезнет. Ну вот, теперь все. Будете есть бутерброды, про меня не забудьте! Удачи Вам, и с наступающим Новым годом!

Фоном Трек 13 (аська)

Фоном Трек 14. (Шифровальная машина).

Снегурочка: Сообщение пришло. Так, слушаем внимательно: (Можно записать звук объяснения).

Шифровальная Система(Голос за кадром): Я шифровальная система Сказочной страны. И шифровка эта - сказочная. А сейчас вам нужно ответить на вопросы, ответом которых служит число от одного до семи. Так вы получите шифр, который поможет получить заветный ключик.

Снегурочка: Быстренько отвечаем на вопросы, а если чего не сообразите, у друзей спросите, вон их, сколько у вас!!!! Итак, слушаем внимательно, и отвечаем.

- Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить бегемота в холодильник? (Ответ: три: открыть холодильник, посадить бегемота, закрыть холодильник). Трек 13. (Звук аськи) 

- Сколько букв "О" в слове "Опять"? (Ответ: пять - "О"-пять). Трек 13. (Звук аськи)  

- Шел Кондрат в Ленинград, а навстречу - шесть ребят. Сколько людей шло в Ленинград? (Ответ: один - остальные шли из Ленинграда). Трек 13. (Звук аськи)    

- Сколько букв "Я" в слове "Семья"? (Ответ: семь - СЕМЬ-"я"). Трек 13. (Звук аськи)    

- Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить жирафа в холодильник? (Ответ: Четыре - открыть холодильник, достать бегемота, посадить жирафа, закрыть холодильник). Трек 13. (Звук аськи)     

- Сколько концов у трех палок? (Ответ: шесть). Трек 13. (Звук аськи)  

- У пастуха было 9 овец. Все, за исключением двух, разбежались. Сколько овец осталось? (Ответ: две). Трек 13. (Звук аськи)    

Шифровальная Система(Голос за кадром): Правду говорил мудрый Котофей Котофееич: вы смекалистые ребята.

Снегурочка: Ура, кажется, получилось! (Обращаясь к команде помощников): Теперь будьте внимательны: если мы отгадалиправильный шифр, мы получим ключ.

Снегурочка включает фонарики, подходит к елке у замка появился ключ. Открывает.

Снегурочка: И впрямь "чужая душа - потемки!" А что здесь скрипит? И шуршит? И вздыхает? Вот это да! Ничего себе! Сколько здесь всего! А это что? (Выбегает страх)

Страх: А ты кто, синенькая?

Снегурочка:Чтооо? Вообще-то, я Снегурочка. Внучка Деда Мороза… и сам ты, сиреневенький! (обиженно).

Страх: А чего ты дразнишься? Я все маме расскажу... (садится на коврик,ревет, сквозь рыдания продолжает сетовать) Только и слышишь: тут не дрейфь, этого не бойся, будто бы все вокруг такие смелые и ничего не боятся? А-А-А-А! Бедный я несчастный, никто меня не жалеет!!!

Снегурочка: Ты и Ёлочку своим страхом заразил! Между прочим, она из-за тебя грустит. Так ведь и Новый год не наступит!

Страх: А ты не боишься?

Снегурочка: Чего?

Страх: Растаять, например.

Снегурочка: Нет. Не боюсь. У нас в Сибири лето холодное. Так что, в самый раз.

Страх: А это тогда кто? (показывает на детей).

Снегурочка: Это команда бесстрашных и самых милых детей. Вот это вот, ромашка, это одуванчик, это заинька пушистый…

Страх: (отпрыгивая). Заяц, заяц, где заяц? (прячется за елку).

Снегурочка: Ты чего зайцев боишься? А как же знаменитые слова "пушистый зайка серенький, под елочкой скакал…"?

Страх: Ага, кору он у елки грыз, а не скакал.

Снегурочка: Так. Хватит. Сейчас мы поможем тебе избавиться от всего.

Страх:Дааа? А почему я должен вам верить?

Снегурочка: Да потому, что мы самые находчивые, сильные и смелые. Чего ты боишься?

Страх: Всего-всего боюсь. Вас боюсь (показывает на детей), его боюсь (показывает на огонь). Даже колонок боюсь (подходит к колонкам из них раздается громкий звук «Бу»).

Трек 15.

Снегурочка:Давай мы тебя сейчас избавим от твоих страхов!

Страх:Давайте попробуем…

Снегурочка:Приглашаем всех на шоу «Минута славы в гостях у Нового года».

Страх (вздыхает): Ну вот, уже лучше стало!

(У Снегурочки звонит телефон. Трек 16(13 – 15 секунд).

Разговаривает с Дедом Морозом. 

Снегурочка: Алло. Здравствуй, Дедушка Мороз. Ты где ходишь? Мы тебя, уж, заждались. И гости собрались. Конечно, все нарядные, красивые, да, и счастливые...

Зовем Деда Мороза 3 раза

Звучит песня «Российский Дед Мороз – ТР. - 17

Выходит Дед Мороз с подарками.

Дед Мороз:Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А чего-то Вы праздник без меня отмечать решили?

Снегурочка(радостно). Дедушка!!! Что ты, что ты. Мы наоборот, тебя только и ждем.

Дед Мороз:Посмотрим чему вы научились за год! Порадуйте Дедушку Мороза своими выступлениями, потому что праздник у нас необычный!

Снегурочка:Итак, мы начинаем – «Минута славы в гостях у Нового года!»

Страх:Открывает нашу программу ученики 1 класса. В исполнении Александра прозвучит музыкальная композиция Поля Сенневиля. Встречайте!

Дед Мороз:Какие таланты в Аксаринскойшколе учатся!

Страх:А знаете, что я умею читать мысли! И могу сказать, кто из вас что думает!? (Страх по очереди надевает колпак на мальчика, потом девочку – звучат музыкальные композиции)

Игра «Угадай мысли»

Снегурочка:Да, Страх! Удивил нас своими способностями! А мы продолжаем! Приглашаем учащихся 2 класса

        Выступление 2 класса – ТР. - 18

Дед Мороз:Ай-да молодцы, ребята! Порадовали старика! Удивили народ! А главное прославились на все Аксарино! Пришла пора со стариком поиграть!

Снегурочка:Приглашаем 7 желающих для участия в конкурсе на выявление креативных способностей в творческом мышлении. Готовы! Начинаем! (Снегурочка объясняет участникам, что им предстоит инсценировать песню «В лесу родилась елочка», создать собственный клип. Под музыку участники придумывают движения по смыслу.)

В лесу родилась елочка – ТР. - 19

Дед Мороз:Молодцы! Креативно справились с заданием! А мы продолжаем!

Страх:Приглашаю учащихся 3 класса. Настала ваша минута славы!

Выступление 4 класса» - Тр. - 20

Снегурочка:Молодцы ребята! Приглашаем на следующий конкурс! Любимый конкурс Деда Мороза - «Угадай-ка» (нужно угадать какие в мешке у Деда Мороза находятся предметы, одев его варежки). Приглашаем капитанов команд классов – 6 человек.

Страх: Спасибо нашим артистам! Приглашаю желающих на следующий конкурс! 10 человек (объясняет правила конкурса – передать апельсин подбородком под музыку, не используя рук)

Конкурс – Апельсиновый рай – ТР.-24

Фоном звучит мелодия «Что, где, когда?»

КОНКУРС «Что в новогоднем ящике?» - Тр.27

Страх:А всех желающих мы приглашаем на конкурс «Танцующий стул»  - 10 человек.

Конкурс - Танцующий стул

Дед Мороз:Ну что же внученька пора нам прощаться! Порадовали и удивили нас ребята своими талантами!

С Новым годом, с новым счастьем!

И Снегурочка, и я поздравляем вас, друзья!

Снегурочка:

Поздравляем, поздравляем,

Быть здоровыми желаем!

Только радости и смеха,

Только счастья и успеха!

Дед Мороз, Снегурочка, Страх: С НОВЫМ ГОДОМ!!!

Все герои сказки прощаются с ребятами. Фото на память.

Фоном звучит песня «Новогодняя» - ТР.28