«Через года, через века, - помните»
классный час (2 класс)

Открытый классный час 28.01.20г.

Тема: «Через года, через века, - помните»

Цели и задачи:

1. Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за своих соотечественников, за свой город.
2. Расширить представления детей о Великой Отечественной войне.
3. Воспитывать активную гражданскую позицию детей, чувство гордости за героическое прошлое своего народа.
4. Побуждать детей к изучению истории страны, к участию в военно-патриотических мероприятиях. 
5. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной и других войн.     

Планируемые результаты:

1.Познавательные УУД:

- смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели;

- свободная ориентация и восприятие текстов художественного стиля, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;

-осуществлять поиск информации с использованием ресурсов библиотек и Интернета.

2.Личностные УУД: 

- основы гражданской идентичности личности, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ, историю, осознание ответственности человека за общее благополучие;

- эстетические чувства на основе знакомства с отечественной художественной культурой;

- эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им.

3. Регулятивные УУД:

- саморегуляция;

- умение преодолевать сложности;

- развитие силы воли.

4.Коммуникативные УУД:

- умение чётко и лаконично выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

- владение ораторскими способностями, монологической речью;

- допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной;

- договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Ожидаемые результаты:

- вызвать эмоциональный отклик в сердцах у школьников;

- желание изучать историю своей страны, историю Великой Отечественной войны на материале русской литературы;

- желание выразить отношение к войне, к подвигу русского солдата, русского народа в годы войны.

Оборудование: компьютер, проектор, иллюстрации, фотографии, плакаты о Великой Отечественной войне.

Ход классного часа:

Учащиеся: Евлушина

Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны! 

Учитель: Как вы думаете, чему будет посвящён наш классный час?

Учащиеся: Мы будем говорить о войне. Президент В. В. Путин 2020 год объявил годом 75 Победы

Учитель:

Ребята, скажите, что такое война? (ответы детей)

 А что такое мир? (ответы детей)

Ребята, я хочу у вас спросить: война – это хорошо или плохо?

Я вам предлагаю определить по фотографиям где война, а где мир.

Слайд 3

Итог: вы верно нашли место своим картинкам

Музыка где – то далеко

Учитель: В этом году будет вот уже 75 лет, как отгремела самая страшная и разрушительная война в истории человечества - Великая Отечественная. Но мы помним о ней. Сколько бы лет ни исполнилось Великой Победе - десять, двадцать, шестьдесят, сто - каждый раз мы будем заново осмысливать события героического прошлого, снова будем переживать огромный душевный подъем, вызванный бессмертным подвигом наших солдат, партизан, тружеников тыла, одержавших историческую победу в жестокой битве с фашизмом.

Памяти павших во время Великой Отечественной войны, а также ныне живущим    ветеранам и труженикам тыла посвящается наше мероприятие.

Начинает звучать музыка «Священная война»

   Учитель:  22 июня 1941 года в 3 часа 30 минут утра немецкие войска со своими союзниками (Венгрией, Италией, Румынией и Финляндией) перешли границу Советского Союза. Так началась ВОВ.

Слайд 4

Ученик:       Балашов                        

Война... Суровее нет слова.

Война... Печальнее нет слова.

Война... Священнее нет слова

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Ещё не может быть … и нет…

Учитель: Весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины. Героизм советских людей не поддается счету: битва за Москву, блокада Ленинграда, 200 дней и ночей Сталинграда, Курская дуга, битва за Днепр.

На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые. В тылу оставались женщины, старики, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы, выращивали хлеб, вязали теплые вещи  для бойцов. “Все для фронта, все для победы” — повсюду звучал девиз.

О своей прабабушке нам расскажет Поздяев Владислав

Рассказ

Учитель: Общие людские потери СССР в ходе войны составили 26,6 млн. человек. Из них более 8,7 млн. погибли на полях сражений, 7,42 млн. человек были истреблены нацистами на оккупированных территориях, более 4 млн. погибли от жестоких условий оккупационного режима.

Слайд

 Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем в передышках между боями в тесных землянках и холодных окпах. Они верили, что мир, спасённый от фашизма, будет прекрасен.

Весной 1944 года советские войска вышли на границу Советского Союза и началось освобождение Европы. Весной 1945 года шли бои в Берлине.

Евсюкова

Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен Рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг…

Степанов

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,

Он свою дочурку целовал,

Может быть, отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял…

Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,

Полз боец и, телом заслоня,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

Малюгин

Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

 Учитель:  Русский солдат – он стал символом мужества, самоотверженности, бесстрашия, он – символ любви к родине, неугасимой жажды жизни.

Алексевнин

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края
Мир победил! Окончена война!

Щенникова

Сокрушая железо и камень
Он врага беспощадно громил!
Над Рейхстагом победное знамя
Знамя правды своей водрузил!
Он прошёл через пламя и воду,
Он с пути не свернул своего.
Слава, слава народу-герою!
Слава армии славной его!

Учитель:  Этого дня люди ждали 1418 дней. Более 27 млн советских людей погибли в этой страшной войне. Путь к великой победе был трудным, но героическим. Навсегда останутся в памяти людей даты 22 июня 1941г. и 9 мая 1945г. Пожалуй, в каждой семье нашей страны есть родственники - мужчины и женщины, которые воевали. Непобедимой силой всех людей была огромная любовь к Родине. Героически сражались и защищали свою любимую страну все народы нашей Родины и на фронте, и в тылу. Много погибло бойцов в боях за города, сёла.  

Люди чтят память о погибших. В городах и сёлах сооружают памятники, у их подножия всегда горит вечный огонь как память о пролитой крови наших солдат.

Об одном из таких памятников расскажет Феоктистова Варя

Феоктистова читает стихотворение про Родину – Мать.

Учитель:

Какие памятники есть в нашем городе?

Дети называют Мини – сообщения).

Паршин, Самолёт, Балашов – зенитка, Евсюкова – вечный огонь, Малюгин – детям войны

Учитель:

Вечная память тем, кто пал на полях сражений и от лишений Великой Отечественной Войны, не пал духом и как мог приближал 9 мая 1945 года.

- С каждым годом война все дальше и дальше. Но своей жизнью мы обязаны советским солдатам

Уже много лет назад отгремели последние залпы войны и над Землей воцарился мир. Среди нас осталось очень мало очевидцев тех событий, их активных участников.

Ветераны… С каждым годом их остается все меньше и меньше. Они, живые свидетели, способны поведать нам правду о той войне. Они живут среди нас, они нуждаются в нашей заботе. Помогите им, обратитесь к ним с добрым словом, ведь именно им мы обязаны своим существованием….

Групповая работа музыка журавли

1 ая группа Плакат.

2 –ая группа Поздравление ветерану.

Паршин

Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя –
Великой Армии Простой солдат

Арбузов

Война закончилась. Но песней опаленной  

Над каждым домом до сих пор она кружит.

И не забыли мы, что наших миллионы

Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить

Песня ты же выжил солдат Слайд

Учитель:

Символом великой Победы, символом доблести и отваги, символом уважения к подвигу ветеранов является  георгиевская ленточка особой расцветки – чёрный цвет-это дым, а оранжевый - это огонь. Их прикалывают к груди. Я прошу ребят раздать нашим гостям их в память  о Победе в Великой Отечественной войне. 

1. Я на свете недавно живу

И историю знаю по книжкам,

Но зато про большую войну

Я живые рассказы слышал.

2. Был на свете один человек.

Он всегда говорил мне правду

И в душе остался след,

Остался со мной мой прадед.

3. Он так рано ушел на войну.

Был он молод в военные годы.

Побывать довелось в плену

И пройти сквозь огонь и воду.

4. Он защитником Родины стал,

Хоть совсем еще был мальчишкой.

 И победу завоевал.

И с победой к дому вышел.

5. Я прадедушкой очень горжусь.

Мне пример его в жизни подмога.

Но из сердца не выкинуть грусть,

Трудной стала его дорога.

6. У меня все еще впереди

И свой путь выбирать мне надо.

Но хочу я его пройти,

Как по жизни прошел мой прадед.

Ученик :Брюнина

Нам нужен мир: тебе, и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим!

Ученик : Болованов

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

Ученик :Мамедова

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Ученик:  Евсеев

         Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете.

Учитель:

Что для жизни нужно?

Ученики (хором): Солнце!

Учитель:

Что для счастья нужно?

Ученики (хором): Мир!

Итог классного часа

Ребята, подводя итог классного часа и опираясь на то, что мы сегодня узнали, можем ли мы сказать, что подвиг советского народа это подвиг наших родных и близких?

Совершенно верно, так как они воевали за свою Родину, защищали свой родной край, защищали свою семью. Наш народ и сейчас способен на повторение подвига единения, братства и долга, который стал основным смыслом Великой Отечественной войны, закончившейся 75 лет назад.

- О чем мы сегодня говорили?

- Что вы запомнили?

- Что вас удивило?

- Что вам было известно?

Рефлексия

- составление синквейна со словом (по выбору)

ПАМЯТЬ

СЛАВА.

ПОБЕДА