Праздник «Посвящения в первоклассники»
классный час (1 класс)

МБОУ «ООШ с. Смородинка Перелюбского муниципального района  Саратовской области»

Праздник «Посвящения в первоклассники»

Подготовила:

учитель начальных классов

Зеленская Н.В.

Октябрь 2020 г.

Звучит музыка «Здравствуй 1 класс»

Слайд 1

Учитель: Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья, 
К нам на праздник посвящения, 
Опоздать никак нельзя, 
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом

Первоклассники, заходите!

С нетерпением вас ждем!

Учитель:  Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам, ребята, гордое звание-первоклассник, вам предстоят испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность при выполнении различных заданий. Почти два месяца  назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Первое испытание вы преодолели. Вас можно назвать настоящими учениками. Сегодня мы с вами отправимся все вместе в Страну Знаний, и докажем что достойны носить звание-Первоклассник. Итак, в путь. Слайд 2

Учитель:

-Ребята, но сначала давайте узнаем, а кто такие первоклашки?

Ученица: Первоклашки, первоклашки - любознательный народ! Первоклашка, первоклашка всем вопросы задает: «Почему на небе солнце, почему вокруг трава? Почему дельфин не тонет и зачем быку рога?»

Ученик:  Первоклашкам, первоклашкам нелегко на свете жить! Первоклашкам, первоклашкам надо все успеть спросить: «Почему шумят деревья, почему журчит трава? Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?»

Слайд 2

Ученик: - А я уже Могу писать! Могу тетрадку показать И даже полистать!

Учитель: -Ого! -Да ты ученым стал! Скажи, О чем ты написал?

Ученик: -А мне откуда Это знать! Я сам хотел бы всѐ узнать! Могу писать, а не читать!

Ученица: Нет, в школе лучше, Чем в саду! Я в школу с радостью иду:

После уроков Уходишь из класса,

И никакого «ТИХОГО ЧАСА»!

Учитель: Вы собираетесь стать настоящими учениками, а каждый ученик должен знать правила поведения на уроке. Поиграем в игру  «Можно – нельзя». (Учитель начинает фразу, а первоклассники должны ее продолжить словом «Можно» или «Нельзя».)

Разговаривать … .

Вырывать листы из тетради … .

Поднимать руку, чтобы ответить … .

Вставать, когда взрослый входит в класс … .

Подсказывать другим ученикам … .

Внимательно слушать учителя … .

Рисовать в учебнике … .

Красиво писать в тетрадях … .

Учитель: Молодцы. Дорогие малыши! Знаю, вы настроились, рассказать стихи о том, как в школу вы готовились!

Выступление 1 класса.

1.Нас в школу приглашают

Задорные звонки.

Мы были малышами-

Теперь ученики.

2. Вот и мы! Встречайте нас – 
Мы ваш новый первый класс! 
Отправляемся мы в школу 
Рано утром на урок. 

3. Осторожно мы вступили

В этот чудный школьный дом.

И со временем привыкнем,

Будет нам уютно в нем.

4. Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в первом классе

По   стандартам  обучать.

5: Будем мы всегда стараться

Лишь пятерки получать.

Педагогам обещаем

Только радость доставлять.

6: И по русскому научат

Скоро нас писать диктант.

В хоре петь мы будем дружно,

Развивая свой талант.

7. И пусть не будет рядом мамы –

Учить уроки будем сами.

И где бы не пришлось нам жить –

Мы школой будем дорожить.

8: Книжки будут у нас у всех

Толстые-претолстые.

Прочитаем, будем знать

Все, что знают взрослые!

9 : Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И пойдет у нас учеба

Просто замечательно.

10:Чем же школа хороша?

Всем, чего пожелает душа:

Можно выбрать, чему поучиться:

В математику можно влюбиться…

11: Можно петь, читать, рисовать,

И природу изучать.

Языков иностранных масса.

Как бы нам не растеряться.

12: В школе учатся всему:

Счету, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь немало,

Школа – это лишь начало.

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:

Нехочуха: "Не хочу!".

Учитель: Что за странный гость на нашем празднике?

-Это я, Нехочуха.

Учитель: - Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?

Нехочуха: Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного шара!". И тогда мне не надо здороваться с каждым. Не хочу!

Нехочуха достает конфету и разворачивает: Какая вкусная у меня конфета!

Учитель: Нехочуха, надо угостить других ребят.

Нехочуха: Вас много, а конфетка одна! Не хочу!

Учитель: Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в школу.

Нехочуха: Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне учителя не позволяют великая Нехочуха, Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно, уроки не учу.

Не хожу друзья я в школу, Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что, Ничего я не хочу.

Вот так вот. И никто меня не переделает.

Учитель: Нехочуха, в школе дети учатся и нужна каждодневная тренировка, чтобы во всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься. Нехочуха, давай почитаем.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: Нехочуха, давай петь.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: Нехочуха, давай рисовать.

Нехочуха: Не хочу

Учитель: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!"

Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Учитель: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?

Нехочуха: Я...

Дети в зале хором отвечают: "Хочу"

Нехочуха: Я:(хочу)…конфет, танцевать, дружить, стать учеником. Я все поняла! Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть.

Учитель: Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель»

Нехочуха: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки, Игрушечная мышка, Паровозик заводной, Пластилин цветной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Степлер и тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик!

Нехочуха: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово,  вы научились самостоятельно собирать портфель. Можно я с вами останусь тоже учиться?

Слайд 2

Учитель: А мы отправляемся в путь в Страну Знаний.  Слайд 3

- Внимание, внимание просьба совершить посадку на школьный автобус пункт назначения Страна Знаний - первая остановка Город  Цифроград и его хозяйка Математика

В городе Цифроград живут знаки, цифры и фигуры. Я хочу узнать, хорошо ли вы их знаете. Я загадаю вам загадки, а вы выберете нужный ответ.

- Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовётся …( плюс) слайд 4

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим чёрточку прямую.

Она тире в грамматике,

А что же в математике? ( минус) слайд 5

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (круг) слайд 6

Не похож он на пятак.

 Не похож на рублик.

Круглый он, а не дурак,

С дыркой, да не бублик. ( нуль) слайд 7

Мы — веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает. (пятерки) слайд 8

- Молодцы! Вы всё правильно  угадали.

Решите- ка мои задачки: слайд 9

Учитель: Вы ответы покажите карточками.

• На столе 1 яблоко. Его разрезали пополам. Сколько яблок стало? (1) слайд 10
• Лежат на тарелке

Четыре красивые вкусные груши.

Но наша задача – не кушать, а слушать.

Если одна из них другу достанется,

Сколько груш на тарелке останется? (3)

• Сколько грибочков в корзине, если их меньше пяти, но больше трёх? (4)
• Сколько хвостов у шести котов? (6)
• Сколько носиков у восьми пёсиков? (8)
• Сколько ушек у двух старушек? (4)
• Сколько ушей у трех мышей? (6)
• Сколько пальчиков на руках мальчика? (10)

- Замечательные ответы. Какие вы умные! Очень хорошо! Я поставлю вам за работу 5. слайд 11

Учитель: Перемена. Знаете ли вы правила поведения на перемене?  Сейчас мы продолжим игру «Можно, нельзя».

Бегать по коридорам … .

Играть в настольные игры … .

Кричать … .

Готовиться к следующему уроку … .

Прыгать по лестнице … .

Рисовать … .

Обижать одноклассников … .

Спокойно разговаривать … .

Учитель: Следующий этап нашего пути город Грамматика. слайд 12

Вас встречает его хозяйка  - Письмо. слайд 13

- Письмо очень любит буквы, поэтому предлагает вам вспомнить и показать  все изученные  буквы алфавита. 

А теперь отгадайте загадки.  Ученик, отгадавший загадку, должен выйти к доске и написать  нужную букву.

Отступить врагам пришлось!

Их рогами встретил…( Лось)

В колючках Ёж и Ёрш,

Но сразу разберёшь:

Кто ёжится, тот …( Ёж)

Куда ведёт подземный ход?

Об этом знает только… ( Крот).

Искали мужа для овечки,

Красавца, что завит в колечки.

Объехали немало стран,

Всего один такой... (баран)

Учитель: -А теперь поиграем. Игра на внимание «Кто летит?» Выходите в центр класса.

(Ведущий называет тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полѐт, т.е. руками изобразить крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны присесть на корточки)

Прилетели птицы: Голуби синицы, Галки и вороны, Кошки, макароны, Ложки и тарелки, Вкусные котлетки, Ласточки, стрижи, Кузнечики, Чижи, Белки, поросята, Утки, медвежата, Курочки, цыплята, Тапочки, ребята, Корабли, матросы, Разные вопросы, Буквари, тетради, Мячики, пингвины, Воробьи и мошки, Книги и картошки. Всех их вместе взяли В школу побежали.

Занимайте свои места.

- Следующая наша остановка  город  Буквоград. слайд  14 И его хозяйка – Чтение. слайд 15

Она приготовила для нас много загадок. Загадки – шутки

В чаще, голову задрав, воет с голоду ... жираф (Волк)

Он в малине знает толк, косолапый бурый ... волк (Медведь) Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)

Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая ... лисица (Белка) Быстрее всех от страха несется ... черепаха (Заяц)

По горной круче проходил, обросший шерстью ... крокодил (Баран) В теплой лужице своей громко квакал ... Бармалей (Лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)

Любимые герои сказок

Доскажите имя литературного героя.

Папа ...(Карло) 
Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин) 
Дед ...(Мороз, Мазай) 
Баба ... (Яга) 
Дядя ...(Федор, Степа) 
Крокодил ...(Гена) 

 Почтальон ...(Печкин) 

 Доктор ...(Айболит) 
Красная ...(Шапочка) 
Кощей ...(Бессмертный) 
Муха ...(Цокотуха) 
Винни ...(Пух) 

Учитель: Посмотрите наш путь лежит  через поле подсолнухов, слайд 16  чтобы всем пробраться через поле нужно прочитать слова. (на карточках у каждого ученика, выходят к доске и читают)

Учитель: - Мы прибыли в город  Нотка. слайд 17

- Вас встречает фея – музыка.  слайд 18   Давайте споем песню «Первоклассник»

Исполнение песни «Первоклассник»

Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».

- Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то хлопайте в ладоши.

Кто ватагою веселой каждый год шагает в школу?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас малышей ходит грязный до ушей?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что красный цвет – это значит – хода нет?

Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

Кто из вас приходить в класс с опозданием на час?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас, хочу узнать любит петь и танцевать?

Учитель: И наконец, мы прибываем в город, который нас сегодня ждёт. Это город Первоклассников. слайд 19
– Хорошо, ребята! Справились вы с моими заданиями. Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи! 
Фанфары

Прошу всех встать. Я произнесу  торжественную клятву. А вы говорите : Клянусь!

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, 

В Смородинскую   школу исправно ходить! 

Клянусь! 

Клянусь читать и писать я прилично 

И в ранце носить "хорошо" и "отлично". 

Клянусь! 

Клянусь в том, что буду я очень стараться 

С друзьями моими впредь больше не драться! 

Клянусь! 

Клянусь я ребёнком воспитанным быть, 

Не бегать по школе, а шагом ходить. 

Клянусь! 

А если нарушу я клятву свою, 

Тогда я молочный свой зуб отдаю, 

Тогда обещаю мыть вечно посуду, 

И на компьютере больше играть я не буду! 

Клянусь! 

Ребёнком всегда идеальным я буду 

И клятвы моей никогда не забуду! 

Клянусь! 

Вручение медалей.

Учитель:  Ну а как в это день обойтись без пожеланий гостей, без напутственных слов

родителей.

Слово родителям.

Учитель:

- Вот и подходит наше с вами путешествие к концу, мы прибываем к пункту

Ребята куда мы  вами приехали? (в школу) слайд 20. Наша школа и есть та самая Страна Знаний, куда мы с вами добирались сегодня и теперь, когда вы дали клятву и прошли все препятствия, вы имеете полное право считать себя настоящими учениками школы! Я вас поздравляю.

-Сегодня вы приоткрыли дверь в страну знаний. А насколько широко она откроется, зависит только от вас.  слайд 21