Сценарий праздничного классного часа "Выпускной в 4 классе"
классный час (4 класс)

Сценарий выпускного праздника

1-й ведущий: Здравствуйте уважаемые гости - родители, гимназисты!

2-й ведущий: Мы рады приветствовать Вас на торжественном классном часе, посвященном окончанию начальной школы.

3-й ведущий: Четыре года пролетело,

                        И не верится сейчас,

                        Что когда-то дружной стайкой

                        Мы пришли в наш шумный класс.

1-й ведущий:  Мы взрослели, мы учились

                            И сегодня здесь стоим.

                            Вам, наш первый друг, учитель,

                            Мы спасибо говорим!

2 ведущий: Сегодня мы подводим итоги обучения в начальной школе. Нам есть, чем гордится. В нашем классе 33 ученика, 11 из них окончили начальную школу на «отлично». Это  Дмитриева Татьяна, Катрич Артём, Заболотский Вадим, Кузнецова Арина, Невзорова Софья, Соловьёва Яна, Нурулина Лилиана, Татьянина Елизавета, Ширяева Александра, Черленюк Дарья, Языков Андрей.

3 ведущий: 21 ученик нашего класса окончили начальную школу на «4» и «5».

(вручение грамот)

1 ведущий: В этом году мы с честью выдержали серьёзные предметные испытания и достойно написали всероссийские проверочные работы. 18 учеников нашего класса получили отметку «отлично» по русскому языку, 31 ученик по математике, 27 учеников по окружающему миру.

2 ведущий: У нас есть и другие не менее важные и значимые достижения. За годы обучения в начальной школе мы не раз успешно участвовали в интеллектуальных  конкурсах и олимпиадах. Призерами гимназического этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и математике стали Дмитриева Татьяна, Салин Александр, Бруй Владислав, Демянчук Валерий, Татьянина Елизавета, Языков Андрей.

 От всей души мы их поздравляем!

3 ведущий: Ежегодно мы участвовали во всероссийских предметных конкурсах «Кенгуру»,  «Русский медвежонок», «Инфознайка», КИТ», «Леонардо», «Британский бульдог». Ученики класса  становились  победителями и призёрами по гимназии. В этом учебном году Лихацкая Александра и Павлова Анастасия заняли первое место по России в конкурсе «Золотое Руно», а Богдан Синюк – стал призёром этого конкурса. Поздравляем ребят!

1 ведущий: Андрей Языков и Валерий Демянчук в составе команды 4 классов представляли нашу гимназию на городском турнире знатоков родного края «Край мой-гордость моя» и заняли почётное 2 место! Молодцы!

2 ведущий: Мы также гордимся спортивными достижениями своих одноклассников, которые в этом году сдали нормы ГТО и получили золотой значок: Томм Алексей, Юдакова Николь, Черленюк Дарья, Дмитриева Татьяна, Нурулна Лилиана.

3 ведущий: Молодцы, ребята! Мы вами гордимся!

1 ведущий: Изучая историю и культурные традиции родного края и стран-соседей,  мы много путешествовали, посещали музеи, уроки - экскурсии. Знания, полученные на таких занятиях стали хорошим дополнением к урокам литературного чтения, окружающего мира и изобразительного искусства.

2 ведущий:   Незаметно время длилось,
                       Год как день, а день как час.
                       Вместе мы переходили
                       Каждый год из класса в класс

3 ведущий:  Время - удивительная категория. Для одних оно тянется. Для других идёт. А для нас оно пролетело… Причем так быстро, что мы даже не заметили, как окончили начальную школу. Позади четыре учебных года,  трудности и переживания, впереди весёлоё долгожданное лето и новый учебный год в 5-м классе. Мы вместе осваивали не только школьные науки, мы учились дружить, уважать и ценить друг друга.

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Позади четыре  учебных года!  А помните ли вы, как все начиналось?  Сейчас мы отправимся в прошлое, а совершить это путешествие нам поможет фильм о нашем классе.

Учитель: В следующем учебном году в 5 класс переходим не только мы, но и наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Все четыре года они были рядом с нами.

Ученик 1: Сегодня мы спасибо говорим,

                  Конечно, и родителям своим.

                  Забота ваша, пониманье и терпенье

                  Всегда нам помогали, без сомненья!

Ученик 2:    Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
                    У нас не учёба была бы, а драма.
                    Без вас тяжелейший учебный процесс
                    Для нас потерял бы давно интерес.

Ученик 3:   Родители наши нас учат терпенью,
                    Чтоб наше ученье не стало мученьем.
                    Вы нас вдохновляете в школе учиться –
                    Мы просто обязаны вами гордиться!

 Ученик 4:  Вы терпите наши капризы и лень,
                    О нас беспокоитесь вы каждый день,
                    Вы учите с нами уроки до пота…
                    Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)
                   

Учитель: Действительно все эти годы, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они также как и вы, а может и больше вас, волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они помогали вам в учебе, сопровождали нас на экскурсиях, организовывали наши праздники, создавали уют в классе. Благодаря их помощи, заботе, жизнь  становилась интереснее и лучше. Спасибо  огромное Вам, уважаемые родители! Разрешите мне вручить благодарственные письма от имени администрации гимназии …

(Вручение благодарственных писем родителям)

1 Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас мы должны дать «Клятву пятиклассника».

2 Ведущий: Мы, выпускники начальной школы! Вступая в ряды гимназистов средней ступени, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей и учителей торжественно обещаем:  Ведущие (по очереди):

• Прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами.  
• С волчьим аппетитом поглощать знания
• У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (
• Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов.
• Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/час при передвижении по школьным коридорам
• Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и крепкие знания и навыки.  
• Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. (Торжественно обещаем!)

3 Ведущий: Мы со школой начальной прощаемся,

     Расстаёмся, увы, навсегда.

     В сентябре мы вновь повстречаемся,

     Будет средняя школа тогда

1 Ведущий: Будет много разных предметов,

     Будут разные учителя.

     Но останется в памяти вечно

     Та, что первой учила меня.

Учитель: Дорогие друзья! Время летит, неудержимо мчится вперёд, и его, к сожалению, не остановить. Сегодня вы покидаете чудесную Планету с удивительным названием «Начальная школа». Много интересного и прекрасного ожидает вас впереди. Но будут и трудности. Поверьте, всё можно преодолеть, из любой  ситуации, даже самой непростой, можно найти выход. Главное помнить - очень важно всегда сохранять в себе добрые, светлые чувства: дружбу, любовь и уважение к близким, доброту!   В качестве напутствия я хочу рассказать вам притчу. Малыш смотрит, как бабушка  пишет письмо, и спрашивает:

-Ты  пишешь обо мне?

 Бабушка перестаёт писать, улыбается и говорит внуку:

-Ты угадал, я пишу о тебе. Но важнее не то, что я пишу, а то, как я это делаю. Видишь этот карандаш? Я хотела бы, чтобы ты, когда вырастешь, стал таким.

 Малыш смотрит на карандаш с любопытством и говорит:

-Он точно такой же, как все карандаши, которые я видел!

-Всё зависит от того как смотреть на вещи. Этот карандаш обладает  качествами, которые необходимы тебе, если ты хочешь прожить жизнь в ладу с окружающим  миром.

  Во-первых, если пользоваться карандашом, всегда можно стереть резинкой то, что считаешь ошибочным. Запомни, что исправлять себя - это единственный способ удержаться на верном пути.

  Во-вторых,  в карандаше значение имеет не дерево, из которого он сделан, и не его форма, а графит, находящийся внутри. Поэтому всегда думай о том, каков твой внутренний мир.

  И, наконец, в-третьих,  карандаш всегда оставляет за собой след. Так же и ты оставляешь после себя следы своими поступками, и поэтому обдумывай каждый шаг и старайся оставлять после себя только светлые следы! В добрый путь!