Классный час Победы "След войны в моей семье"
классный час (4 класс)

КЛАССНЫЙ ЧАС ПОБЕДЫ

«След войны в моей семье»

01.09.2020                                                                  4 класс

Учитель Лихонина Е.А.

Цель: развитие любви и уважения к своей стране через изучение истории военного подвига в своей семье.

Задачи: 

• наглядно продемонстрировать учащимся, что каждая семья имеет отношение к военным событиям,

• пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны,

• установление патриотического самосознания учащихся,

 • формирование умения работы с информацией: поиск, анализ, структурирование, презентация.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, шаблоны голубей

Учитель. Добрый день, дорогие друзья! Нет такой семьи в нашей стране, которой бы не коснулась Великая Отечественная война. 22 июня 1941 года горе ворвалось в сердце каждого человека. Вся наша страна, как одна крепкая семья, встала на борьбу с фашизмом и победила. Сегодня мы расскажем друг другу о своих родных и близких людях, которые приближали эту Великую Победу. Это были наши деды и прадеды.

(Стихи читают дети)

Самый светлый, самый летний день в году.

Самый длинный день – двадцать второго.

Спали дети, зрели яблоки в саду.

Вспоминаем, вспоминаем это снова.

Вспоминаем этот день и этот час –

Взрыв, что солнце погасил в кромешном гуле,

Сквозь повязки неумелые сочась.

Кровь народа заалела в том июне.

Шаг за шагом вспоминаем, день за днём,

Взрыв за взрывом, смерть за смертью.

Боль за болью,

Год за годом, опалённые огнём,

Год за годом, истекающие кровью.

Учитель.  Вся страна поднялась на защиту своей Родины. Уходили на фронт наши прадеды, деды. Уходили девчонки и мальчишки. Уходили… Уходили… Уходили…

(Стихи читают дети)

От бескрайней равнины Сибирской

До Полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский

Наш великий советский народ.

Выходил он свободный и правый,

Отвечая войной на войну.

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну.

Сокрушая железо и камень,

Он врага беспощадно разил.

Над Берлином победное знамя,

Знамя правды своей водрузил.

Он прошёл через пламя и воду,

Он с пути не свернул своего.

Слава, слава герою-народу!

Слава армии Красной его!

Просмотр видеоролика «Дорогами мужества»

Учитель. Много жизней унесла эта война. Много оставила после себя сирот, калек, вдов, несчастных матерей, которые даже не знали, где похоронены их дети. Какой след оставила эта страшная, жестокая война в наших семьях? На протяжении нескольких недель наш класс собирал сведения о своих прадедах. Очень много информации нашли в Интернете на сайтах «Мемориал» и «Подвиг народа», о чём-то рассказывали бабушки и дедушки.

Рассказы детей.

(Каждый рассказ сопровождается показом слайдов с фотографиями прадедов и словами «Я помню! Я горжусь!»)

Учитель. Война вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными сёлами и городами, миллионами убитых на фронте, замученных в лагерях смерти. Если бы объявили минуту молчания каждому погибшему солдату, то молчать бы пришлось30 лет. В годы войны погибло 29 миллионов солдат Свыше 11 тысяч воинов стали героями Советского Союза – это звание было высшим знаком мужества.

Но война – это не только смерть, но и жизнь. И в перерывах между боями наши солдаты писали письма домой своим родным. Семья Токмачёвых до сих пор бережёт эти дорогие письма.

Ученик, правнук Токмачёва Анатолия Петровича, Потапов Дмитрий зачитывает строчки из писем тех военных лет своего прадеда.

Учитель. Им, защитникам Родины, воздвигнуты мемориалы, памятники, обелиски. На братских могилах никогда не увядают цветы. Наш долг – помнить о том, что солдаты гибли за наше светлое будущее, за мир на Земле.

(Стихи читают дети)

Куда б ни шёл, ни ехал ты,

Но здесь остановись.

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты – рыбак, шахтёр,

Учёный иль пастух,

Навек запомни – здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя, и для меня

Он сделал всё, что мог.

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберёг.

В честь всех погибших в этой страшной войне объявляется Минута молчания.

Учитель. Много мужчин не вернулось к себе на родину, на свою родную землю. А те, кто вернулся, продолжали жить и работать. И у каждого из них были раны, которые напоминали о себе всю оставшуюся жизнь. Эти ветераны жили рядом с нами ещё долгие годы, постепенно уходя от нас. Давайте вспомним их лица.

Презентация ветеранов войны-односельчан.

 (Звучит песня «От героев былых времён…»)

Учитель. Как же выглядит наша планета без войны? Давайте сделаем на всей планете мир. Напишите на крыльях голубей, что нужно для мира на всей земле.

Детям раздаются бумажные голуби, их прикалывают на карту Российской Федерации и зачитывают слова: дружба, улыбка, смех, дети и т. д.

- Вот она какая красивая, наша земля. Давайте беречь этот мир, который подарили нам деды и прадеды.