Аутоагрессия
проект
Работая с детьми, с нарушениями ОВЗ, мы сталкиваемся с аутоагрессией. В своей презентации я расскажу, как мы эти проблемы решаем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 аутоагрессия | 917.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Анжела Анжела Ш., 11 лет, статус: оставленная. Общительная; активная (хотя имеет ограничения физических возможностей); любит быть в центре внимания; любит слушать и рассказывать сказки; часты смены настроения.
Проблема: частота и обилие способов проявления аутоагрессии Царапает носовые пазухи; Рвет рот, царапает десны; Кусает руки; Рвет волосы; Бьет себя.
Возможные причины возникновения аутоагрессии у Анжелы Реакция на запрет чего-либо ; Протест против необходимости сделать что либо; Недостаток внимания, повышенная потребность в любви и ласке; Сенсорная (акустическая) гиперчувствительность – реакция на уровень громкости звуков, превышающий обычный.
Способы недопущения аутоагрессии При поведении, предшествующем аутоагрессии: пересыпание фасоли; р вем бумагу, делаем комочки из бумаги; и гры с водой, пускание кораблика, поиски ракушек, разноцветных камушков; п осещение сенсорной комнаты; п еребирание разных предметов из «Волшебной коробки»
Способы компенсации аутоагрессии у Анжелы При проявлениях аутоагрессии: т актильный контакт (объятия, поглаживания и т.д.); игнорирование поведения ребенка с целью разрушения стереотипа (единомыслие команды, контроль врача); провокация со стороны взрослого, демонстрация им неожидаемого поведения.
в ербальная эмоциональная поддержка (похвала, ласковые слова); в зависимости от локализации аутоагрессии – насыщение ощущениями, обыгрывание; п сихологические игры, направленные на канализацию отрицательной энергии (например, игра «Уходи, злость!»).
Выбор взрослым адекватного способа взаимодействия с ребенком в конкретной ситуации. Трудности
Спасибо за внимание!