ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ 2 « В» КЛАССА
материал (2 класс)
План воспитательной работы с детским коллективом
2 « В» класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vr_2020-21_uchebnyy_god_2_klass.docx | 70.04 КБ |
Предварительный просмотр:
План
воспитательной работы
с детским коллективом
2 « В» класса
Классный руководитель:
Морозова Ольга Викторовна
п.г.т. Излучинск
2020 – 2021 учебный год
Цель воспитательной работы: личностное развитие школьников, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (т.е. в усвоении ими социально значимых знаний);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (т.е. в развитии их социально значимых отношений);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (т.е. в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).
Конкретизация общей цели воспитания школьников позволяет выделить в ней следующие целевые приоритеты, соответствующие первому уровню общего образования:
В воспитании детей младшего школьного возраста (уровень начального общего образования) целевым приоритетом является создание благоприятных условий для усвоения школьниками социально значимых знаний – знаний основных норм и традиций того общества, в котором они живут.
К наиболее важным из них относятся следующие:
- быть любящим, послушным и отзывчивым сыном (дочерью), братом (сестрой), внуком (внучкой); уважать старших и заботиться о младших членах семьи; выполнять посильную для ребёнка домашнюю работу, помогая старшим;
- быть трудолюбивым, следуя принципу «делу — время, потехе — час» как в учебных занятиях, так и в домашних делах, доводить начатое дело до конца;
- знать и любить свою Родину – свой родной дом, двор, улицу, город, село, свою страну;
- беречь и охранять природу (ухаживать за комнатными растениями в классе или дома, заботиться о своих домашних питомцах и, по возможности, о бездомных животных в своем дворе; подкармливать птиц в морозные зимы; не засорять бытовым мусором улицы, леса, водоёмы);
- проявлять миролюбие — не затевать конфликтов и стремиться решать спорные вопросы, не прибегая к силе;
- стремиться узнавать что-то новое, проявлять любознательность, ценить знания;
- быть вежливым и опрятным, скромным и приветливым;
- соблюдать правила личной гигиены, режим дня, вести здоровый образ жизни;
- уметь сопереживать, проявлять сострадание к попавшим в беду; стремиться устанавливать хорошие отношения с другими людьми; уметь прощать обиды, защищать слабых, по мере возможности помогать нуждающимся в этом людям; уважительно относиться к людям иной национальной или религиозной принадлежности, иного имущественного положения, людям с ограниченными возможностями здоровья;
- быть уверенным в себе, открытым и общительным, не стесняться быть в чём-то непохожим на других ребят; уметь ставить перед собой цели и проявлять инициативу, отстаивать своё мнение и действовать самостоятельно, без помощи старших.
Достижению поставленной цели воспитания школьников способствует решение следующих основных задач:
- реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы;
- вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
- использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися;
- инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – на уровне школы;
- организовывать для школьников экскурсии, походы и реализовывать их воспитательный потенциал;
- организовывать профориентационную работу со школьниками;
- организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
- развивать предметно-эстетическую среду класса и реализовывать ее воспитательные возможности;
- организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей.
Принципы воспитательной деятельности:
- принцип развития;
- принцип индивидуальности;
- принцип творчества и успеха;
- принцип поддержки и доверия;
- принцип ответственности.
Работа с родителями.
Цель: вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела)
Задачи:
1) повышение психолого-педагогических знаний родителей
2) участие родителей в управлении школой (совет школы, родительские комитеты).
Формы и методы работы с родителями направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия школы и семьи, на усиление ее воспитательного потенциала.
Методы работы: наблюдение; беседа; тестирование; анкетирование.
Родителям на заметку.
Если:
– ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть;
– ребенка высмеивают, он становится замкнутым;
– ребенка хвалят, он учится быть благородным;
– ребенка поддерживают, он учится ценить себя;
– ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины;
– ребенок растет в терпимости, он учится понимать других;
– ребенок растет в честности, он учится быть справедливым;
– ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;
– ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным;
– ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.
Родительский актив класса.
- Радаева Мария Александровна- председатель
- Гумерова Надежда – секретарь
- Елфимова Юлия Анатольевна
- Сальникова Ольга Юрьевна
- Серго Светлана Владимировна
Маршрутный лист обучающихся 2 класса В
п/п № | Ф.И.О | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | |||||
УДО | Время | УДО | Время | УДО | Время | УДО | Время | УДО | Время | ||
1 | Амерханов Артур | ||||||||||
2 | Бадардина Аделина | ||||||||||
3 | Бобкова Вера | ||||||||||
4 | Брюханов Артемий | ||||||||||
5 | Валайтис Вероника | ||||||||||
6 | Гумерова Софья | ||||||||||
7 | Гурина Софья | ||||||||||
8 | Елфимова Злата | ||||||||||
9 | Исмагилова Злата | ||||||||||
10 | Клыкова Наталья | ||||||||||
11 | Кожокарь Вера | ||||||||||
12 | Мединцев Кирилл | ||||||||||
13 | Мирзоев Богдан | ||||||||||
14 | Моисеенко Алиса | ||||||||||
15 | Радаева Варвара | ||||||||||
16 | Сальникова Мария | ||||||||||
17 | Серго Вероника | ||||||||||
18 | Сидлецкий Артём | ||||||||||
19 | Тараторкин Платон | ||||||||||
20 | Фатыхова Элина | ||||||||||
21 | Хропак Софья | ||||||||||
22 | Шаблиенко Елизавета | ||||||||||
23 | Юлдашбаев Карим | ||||||||||
24 | Юсупова Лейсан | ||||||||||
25 | Хабибова Милена | ||||||||||
Индивидуальные беседы с родителями.
Дата | Ф.И. ученика | Обсуждаемые вопросы. |
Индивидуальные беседы с обучающимися.
Дата | Ф.И. ученика | Обсуждаемые вопросы. |
ПЛАН - СЕТКА
Сентябрь
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | 1.Выявление обучающихся «группы риска». 2. Дни ДРК «Определение уровня воспитанности обучающихся» (на входе 2-4 классы). 3. Организация занятости обучающихся во внеурочное время. 4. Социальная паспортизация семей обучающихся | 1. Сентябрь, октябрь. 2. 01.10- 11.10 3. Сентябрь, октябрь. 4. Октябрь | ОВР, Морозова О.В. | |
Нравственно-эстетическое | 1.Выставка книг и творческих работ «Мой учитель» | 1. 26.09 –06.10 | ОВР, Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Классный час «Законы школьной жизни» 2. Классный час «День гражданской обороны» (02.10) 3. Классный час «Моя великая страна – моя Россия» 4. Выставка рисунков «Сила России в единстве» 5. Конкурс рисунков «Права для всех» | 1. 09.09 2. 27.09 3. 16.10 4 – 5. в течение периода | Морозова О.В. Морозова О.В.В. Морозова О.В. 4 – 5. ОВР, Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | 1. Викторина о здоровье (1 – 2 классы) | Сентябрь | 1. Библиотекарь | |
Здоровье | 1. Весёлые старты (2-4кл.) 2.Осенний кросс (2-4кл.) 3. Викторина « Дорожные знаки» 1-4кл 4. Просмотр мультфильма по ПБ, ПДД 5. Конкурс рисунков «Берегись пожара!» 6. Конкурс рисунков по ПДД «Осторожно, пешеход». 7. Лекции инспектора ГИБДД «Правила безопасности на дороге» 2-4 классы | 1. 11.09 2. 07.09-11.09 3. 07.09-11.09 4 – 7. В течение четверти | 1 - 2. Учителя физкультуры, ОВР. 3. ОВР, инженер по ОТ 4 – 7. ОВР, инженер по ОТ, Морозова О.В. | |
Экология и краеведение | 1. Экскурсия в лесопарковую зону. 2. Выставка творческих работ «Золотая осень». 3. Цикл бесед «Природа осенью». | 1. Сентябрь 2. В течение четверти | 1. Морозова О.В.2. Педагог-организатор, библиотекарь 3 Морозова О.В.. | |
Традиции школы | Праздник «Первый звонок». | ОВР, учитель музыки. | ||
Развитие соуправления(работа с активом) | 1. Классный час «ДО Солнечный Город» 2. Выборы органов классного соуправления 3. Открытие игровых проектов. 4. Дежурство по школе | Сентябрь 4. В течение четверти | 1. Педагог-организатор 2. Морозова О.В. 3. Педагог-организатор 4. Морозова О.В.. | |
Профилактика правонаруше ний | Индивидуальная беседа с обучающимися о правилах поведения на уроках: | В течение учебного времени | Морозова О.В. | |
Работа с родителями | 1.Заседание РК 2.Общешкольное родительское собрание. 3. Родительское собрание | 16.09 | 1.Зам.директора по ВР 2.Службы школы. 3. Морозова О.В. | Протокол |
Октябрь
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | 1. Выявление интересов обучающихся 2. Дни ДРК «Проведение коррекционных срезов по воспитанности». 3. Социальная паспортизация семей обучающихся | 1. Октябрь 2.01.10-11.10 3. Октябрь | 1. Морозова О.В. 2. ОВР, Морозова О.В. 3. Морозова О.В.Социальный педагог | |
Нравственно-эстетическое | 1.Выставка работ «Нет теплее нежных рук» 2. Радиолинейка ко Дню пожилых людей. 3.Фотоколлаж ко Дню пожилых людей. 4.Выставка книгко Дню пожилых людей. 5. Кл. час ко Дню пожилых людей. | 1. Октябрь 2.Октябрь 3. Октябрь 4. Октябрь 5. 30.10 | 1. ОВР 2. ОВР 3.ОВР 4. Библиотекарь 5 Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Классный час «Моя великая страна – моя Россия» 2. Беседа «Кто такой дежурный? Его права и обязанности» 3. Выставка рисунков «Сила России в единстве» 4. Конкурс рисунков «Права для всех» | 16.10 28.10 В течение периода | Морозова О.В. Морозова О.В.ОВР, классные руководители | |
Учебно-познавательное | 1. Викторина «Друзья природы» 2.Внеклассное мероприятие по чтению «Литературный час» 3. Обзор литературы «Люби свой край!» | 1. 21.10 2. 14.10 3. Октябрь | 1 Морозова О.В. 2. Морозова О.В. 3. Библиотекарь | |
Здоровье | 1.Мини-баскетбол(мальчики) 2.Весёлые старты 3.Конкурс рисунков «Берегись пожара!» 4. Конкурс рисунков «Осторожно, пешеход!» 5.Лекции инспектора ГИБДД «Правила безопасности на дороге» | 1.Октябрь 2. Октябрь 3.04.10 | 1.2. Классные руководители, учителя физкультуры. 3.ОВР, инженер по ОТ. 4. Кл. руководители, ОВР, инженер по ОТ 5. Инспектор ГИБДД | |
Экология и краеведение | 1. Выставка работ «Золотая осень» (в классе) 2. Экологическая викторина «Друзья природы» | 1. 05.10-09.10 2. 23.10 | 1 Морозова О.В. 2. Библиотекарь ОВР, кл.рук | |
Традиции школы | 1. Торжественная встреча «Учитель в сердце моём» | 05.10 | 1.ОВР, классные руководители, учитель музыки. | |
Развитие соуправления (работа с активом) | 1. Заседание Совета мэрии. 2. Рейды по работе микрогрупп. 3. Итоговые линейки. | 1. Октябрь 2. 21.10-23.10 3. В конце четверти | 1. 2.3.Педагог-организатор | |
Профилактика правонарушений | 1.Совет профилактики. 2. Всероссийский урок безопасности в сети Интернет. 3. Классный час «Мои права и обязанности» | 26.10 Октябрь | 1. Зам. директора по ВР 2. Морозова О.В. 3. Морозова О.В. | |
Работа с родителями | Заседание РК | Морозова О.В. | Протокол заседания РК |
Ноябрь
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | ||||
Нравственно-эстетическое | 1. Акция «Международный день толерантности». 2. Классный час «Доброта творит чудеса» 3. Выставка литературы «Матери России». 4. Выставка рисунков «Лучшая на свете мамочка моя!» | 1. 16.11 2. 16.11 – 20.11 3. В течение четверти 4. 20.11-27.11 | 1.Педагог-психолог 2 Морозова О.В. 3. Библиотекарь 4. Морозова О.В., ОВР | |
Гражданско-патриотическое | 1. Классный час «Всероссийский день правовой помощи детям» 2. Классный час «Мой край-Югра!» | 1. 20.11 2. В течение четверти | 1.ОВР, библиотекарь. 2. Морозова О.В. 3. Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | Математическая игра «Крестики - нолики» | 09.11 | Морозова О.В. | |
Здоровье | 1. Водные эстафеты «Дельфин» (девочки 2-4 классы). 2. Чемпионат школы «Снайперы»(2-4кл.) | 1. Учитель физкультуры И.Ю. Цыганок. 2. Учителя физкультуры. | ||
Экология и краеведение | Беседа «Что такое экология?» Заповедники нашего округа | 16.11 | Морозова О.В. | |
Традиции школы | Праздник «Букет для мамы» | 27.11 | ОВР, учитель музыки | |
Развитие соуправления (работа с активом) | Отчет работы микрогрупп и городового класса | 30.11 | Морозова О.В. городовой класса | |
Профилактика правонарушений | 1.Контроль над занятостью обучающихся «зоны риска». 2. Посещение на дому семей, находящихся в социально-опасном положении и трудной жизненно ситуации. 3. Индивидуальные беседыс «трудными» обучающимися 4. Встречи – консультации с родителями. | 1. Морозова О.В. 2.Социальный педагог, педагог-психолог, заместитель директора по ВР. 3. Морозова О.В. 4. Морозова О.В. | ||
Работа с родителями | Родительское собрание «От улыбки станет всем светлей» | Морозова О.В. | Протокол |
Декабрь
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | ||||
Нравственно-эстетическое | 1. Классный час «Протяни руку помощи» 2. Операция «Милосердие» 3. Выставка газет «Новый год». 4. Праздник «Встреча Нового года». | 04.12 Декабрь | 1. Морозова О.В. 2.ОВР, сотрудники школы. 3. Морозова О.В. ОВР. 4. ОВР. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Классный час «Твои права и обязанности» 2. Классный час «День Героев Отечества» 3. Классный час «12 декабря – день Конституции РФ» 4. Выставка рисунков ко Дню Конституции РФ. | 04.12 11.12 11.12 В течение четверти | Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | 1. КТД «Ярмарка профессий» 2. Просмотр фильма «Как празднуют Новый год в других странах» 3. Игра - путешествие «Новый год шагает по планете» | 25.12 25.12 | ОВР Морозова О.В. Морозова О.В. «Всезнайки» | |
Здоровье | Классный час «Сон - лучшее лекарство» | 18.12 | Морозова О.В. | |
Экология и краеведение | 1.Выставка рисунков «Люблю свой край». 2.Обзор литературы «Люди нашего края» | 1. 10.12-18.12 2. 02.12-07.12 | 1. Морозова О.В. 2.Библиотекарь. | |
Традиции школы | 1.Новогодний спектакль. 2.КТД «Фабрика Деда Мороза». | 1. 25.12 2. 14.12-18.12 | 1.ОВР, сотрудники школы. 2.Педагог-организатор. | |
Развитие соуправления (работа с активом) | 1. Работа по «Улице Мастеров». 2. Заседание Совета мэрии 3. Подготовка к КТД. 4. Итоги игровых проектов 5. Итоговые линейки 6. Дежурство по школе | . В течение четверти. 2. по вторникам 3. Декабрь 4.5. В конце четверти 6. В течение четверти. | 1. Педагог-организатор | |
Профилактика правонарушений | 1. Контроль над занятостью обучающихся «зоны риска». 2. Посещение на дому семей, находящихся в социально-опасном положении и трудной жизненно ситуации. 3. Индивидуальные беседы 4. Встречи – консультации с родителями. 5. Совет профилактики 6.Заседание Социально- психолого-педагогического консилиума | В течение четверти | Социальный педагог, педагог-психолог, заместитель директора по ВР. Морозова О.В. | |
Работа с родителями | 1. Выставка газет «Новогодний калейдоскоп» 2. Родительское собрание «Верная указка – не кулак, а ласка» 3. Открытие родительских дней с посещением уроков и внеклассных мероприятий | 04.12-11.12 23.12 | Морозова О.В.. Морозова О.В. |
Январь
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | ||||
Нравственно-эстетическое | 1. Классный час «День детского кино» 2. Неделя по личной безопасности «Это должен знать каждый!» 3.Рейд по столовой. 4. Беседа «Правила дружбы» | 1. 15.01. 2. 22.01 3. В течение четверти 4. 22.01 | 1. Морозова О.В. 2. Морозова О.В. 4. Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Выставка рисунков «77 годовщина снятия блокады Ленинграда» 2. Тематические занятия «Блокадный Ленинград» 3. Беседа «Край, в котором мы живём» | 22.01-29.01 27.01 | Морозова О.В.. Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | Викторина «Экологический светофор» (2-4классы) | Январь | Библиотекарь | |
Здоровье | 1.Соревнования по баскетболу «Юниор»(2-3кл.)-девочки | Учителя физкультуры, ОВР. | ||
Экология и краеведение | Конкурс стихотворений «Здравствуй, зимушка – зима!» | 29.01 | Морозова О.В.., «Затейники» | |
Традиции школы | ||||
Развитие соуправления (работа с активом) | Отчет работы микрогрупп и городового класса | 29.01 | Морозова О.В. городовой класса | |
Профилактика правонарушений | 1. Индивидуальные и групповые беседы инспектора ПДН с обучающимися 2. Кл. часы «Как не стать жертвой преступления» 3. Кл. часы «О здоровом образе жизни», «Правила безопасного поведения», «Комендантский час» 4. Совет профилактики, Служба примирения 5.Заседание Социально- психолого-педагогического консилиума | 1-5. В течение четверти | 1.Заместитель директора по ВР, инспектор ПДН. 2-5. Педагог- психолог, социальный педагог Морозова О.В. | |
Работа с родителями | Классные родительские собрания: - «Предупреждение чрезвычайных происшествий с детьми, преступлений в отношении несовершеннолетних» (с представителями правоохранительных органов) | В течение четверти. |
Февраль
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | 1. Дни ДРК «Проведение коррекционных срезов по воспитанности». | 1. 01.02.-05.02 | 1. ОВР, классные руководители. | |
Нравственно-эстетическое | 1. Демонстрация презентации «День русской науки» (08.02). 2. Классный час «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества» (15.02) 3. Международный день родного языка (21.02) 4. Тематическое занятие «Мы - против вредных привычек!» (к международному дню борьбы с наркоманией 01.03). | 08.02 12.02 19.02 26.02 | Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Встреча с ветеранами боевых действий. 2. Выставка рисунков «Славим защитников Отечества». 3.Классный час «23 февраля – День защитника Отечества». | 1. 17.02-19.02 2. 17.02.-19.02 3. 22.02. | 1. ОВР 2. ОВР, классные руководители. 3. Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | 1. Внеклассное мероприятие по математике КВМ «Смекай, считай, отгадывай» 2. Классный час – игра «Боевые рубежи» | 12.02 22.02 | Морозова О.В. Морозова О.В. | |
Здоровье | 1. Спортивные соревнования «Богатырские потешки»(1-4кл.). 2. «Зимние забавы» (1-4кл) | Классные руководители, учителя физкультуры, педагог-организатор. | ||
Экология и краеведение | Классный час «Юные экологи Югры». | 05.02 | Морозова О.В. | |
Традиции школы | 1. Спортивные соревнования «Богатырские потешки». (1-4кл.) | 1.15- 19.02 | 1.ОВР, классные руководители, | |
Развитие соуправления (работа с активом) | Заседание Совета мэрии. | 28.02 | Педагог-организатор | |
Профилактика правонарушений | Совет профилактики. | 06.02 | Заместитель директора по ВР, соц.педагог, педагог-психолог. | |
Работа с родителями | Спортивные соревнования «Богатырские потешки» (1-4 классы) | февраль | ОВР, классные руководители, учителя физической культуры. |
Март
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | Сбор предварительной информации по летнему отдыху детей | Март | Морозова О.В. | |
Нравственно-эстетическое | 1. Выставка рисунков «Милая мама моя» | 1.01.03-05.03 | Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | Праздник мам «Для тебя, родная…» Беседа «День воссоединения Крыма с Россией» | 05.03 18.03 | Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | 1. Викторина по сказкам 2. Викторина «Наш край» 3.Неделя детской книги | 1. 19.03 2. Март 3. 26.03-30.03 | 1. Морозова О.В. 2,3.Библиотекарь, ОВР | |
Здоровье | 1. «Лыжня зовёт»(2-4кл.) 2. Весёлые старты «Сороконожки»(1-2кл.) 3. Веселое состязание «Здоровье – овощи, ягоды, фрукты» | Март 19.03 | Классные руководители, учителя физкультуры,педагог-организатор. 3. Бондаренко С.В., «Всезнайки» | |
Экология и краеведение | Праздник «Масленица» | Март | Педагог-организатор. | |
Традиции школы | Праздничная программа «Для милых дам!» | 1. 05.03 | ОВР, учитель музыки, РК. | |
Развитие соуправления (работа с активом) | 1. Заседание Совета мэрии 2. Рейд по дежурству, столовой, внешнему виду. 3.Итоговые линейки. | 1. 14.03 2. 10.03-12.03 3. В конце четверти | Педагог-организатор М 2,3.ОВР | |
Профилактика правонарушений | 1. Индивидуальные и групповые беседы инспектора ПДН с обучающимися 2. Кл. часы «Как не стать жертвой преступления» 3. Кл. часы «О здоровом образе жизни», «Правила безопасного поведения», «Комендантский час» 4. Совет профилактики, Служба примирения 5.Заседание Социально- психолого-педагогического консилиума | 1-5. В течение четверти | 1.Заместитель директора по ВР, инспектор ПДН. 2-5. Педагог- психолог, социальный педагог Морозова О.В. | |
Работа с родителями | 1. Проведение праздничной программы «8 Марта – праздник мам» 2. Проведение родительского собрания «Роль школьной отметки» | 05.03 17.03 | Морозова О.В. Морозова О.В. |
Апрель
Основные направления | Форма проведения | Сроки проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | 1.Дни ДРК «Выявление уровня воспитанности обучающихся» (на выходе 1-4 классы). 2. Анкетирование родителей «Степень удовлетворённости воспитательным процессом в школе». | 1. 01.04-09.04 2. 12.04-16.04 | 1,2. ОВР, классные руководители. | |
Нравственно-эстетическое | 1. Подготовка к празднованию дня рождения школы «Юбилей –нам 25!» (29.04) 2. Фотоколлаж «Наша любимая школа, наш любимый класс» 3. Выставка семейных поделок «Мастер и мастерица» 4. Операция «Забота» | 1. 01.04-29.04 2. 14.04-29.04 3. Апрель | ОВР, классные руководители. Морозова О.В. 3.Библиотекарь. 4.ОВР, социальный педагог. Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Обзор литературы, выставка «Знаменитые семейные династии России». 2. Выставка рисунков «Моя семья и школа» 3. Радиолинейка, тематическая выставка 60 лет полета в космос «День космонавтики», Гагаринский урок «Космос – это мы!» | 1. Апрель 2. 26.04-30.04 3.12.04 | 1.Библиотекарь 2. ОВР Морозова О.В .3. Библиотекарь, ОВР, Морозова О.В. | |
Учебно-познавательное | 1. Обзор литературы «Моя семья живёт в России». 2. Внеклассное мероприятие по природоведению 3. Выставка рисунков «День пожарной охраны» (30.04) | Апрель 23.04 30.04 | Библиотекарь Морозова О.В. | |
Здоровье | 1. «А, ну-ка, мальчики!» (1-2кл.) 2. « А, ну-ка, девочки!» (1-2кл.) 3. Игра «Светофор здоровья» 4. Семейные игры «Папа, мама, я – спортивная семья» (1-4кл.) | Апрель Апрель 16.04 Апрель | Учителя физкультуры, ОВР. Морозова О.В. «Затейники» Учителя физкультуры, ОВР. Морозова О.В. | |
Экология и краеведение | Викторина «Я живу в Югре» | 02.04 | Морозова О.В. | |
Традиции школы | 1. Праздничная программа «День рождения школы» «Юбилей – нам 25!» (29.04) 2. КТД «Самый классный класс». | 1. 29.04 | 1. ОВР,учитель музыки. 2.Педагог-организатор. | |
Развитие соуправления (работа с активом) | 1.Заседание Совета мэрии. 2.Итоги игровых проектов | Педагог-организатор. | ||
Профилактика правонарушений | 1. Посещение на дому обучающихся «группы риска», семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении 2. Индивидуальные беседы с обучающимися «группы риска». 3. Помощь в организации летней занятости детей из семей, находящихся в социально- опасном положении и в трудной жизненной ситуации, детей группы риска 4. Встреча выпускников с инспектором ПДН 5. Совет профилактики 6. Контроль за соблюдением школьного режима 7. Заседание Социально- психолого-педагогического консилиума | 1-2. В течение четверти. 3. В течение периода. 4.Май 5.-6. В течение периода. 7. апрель | Инспектор ПДН, социальный педагог, педагог-психолог, заместитель директора по ВР. | |
Работа с родителями | 1. Семейная игра «Папа, мама, я – спортивная семья» 2. Классные родительские собрания «О детско-родительских отношениях в семье»3. Рейд родительского патруля | 1. 19-20.04 2. 05- 09.04 3. В течение четверти. | 1-2. Заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог. 3. Классные руководители, учителя физкультуры, ОВР. |
Май
Основные направления | Форма проведения | Срок проведения | Ответственный | Отметкао выполнении |
Диагностическая работа | Анализ воспитательной работы за год | Май | Морозова О.В. | |
Нравственно-эстетическое | Кл час «Приятная наука -вежливость» | 07.05 | Морозова О.В. | |
Гражданско-патриотическое | 1. Торжественная линейка «9 Мая - День Победы!» 2. Выставка рисунков «Салют Победы!» 3. Классные часы «Этих дней не смолкнет слава!» 4. «Вахта памяти» | 1. 07.05 2. 03.05-12.05 3.07.05 4. 07.05 | 1.ОВР 2. ОВР, классные руководители 3. Бондаренко С.В. 4. Педагог-организатор. | |
Учебно-познавательное | Обзор литературы «Они сражались за Родину…» | 03.05-12.05 | Библиотекарь. | |
Здоровье | 1.Семейные игры «Папа, мама, я -спортивная семья»(1-4кл.) 2.Турнир по мини-футболу «Спорт-это жизнь»(2-4кл.) | Май | Классные руководители, учителя физкультуры, ОВР | |
Экология и краеведение | 1. Выставка творческих работ «Весенние мотивы» (лекарственные растения) 2.Обзор литературы «Береги эти растения» 3. Игра-путешествие «Лесные опасности» | 1. 17.05-21.05 2. май 3. 21.05 | 1. ОВР, классные руководители. 2. Библиотекарь 3. Морозова О.В. | |
Традиции школы | 1. Торжественная линейка «Последний звонок» | 1. 28.05 | ОВР,учитель музыки. | |
Развитие соуправления (работа с активом) | 1. Работа по «Улице Семейная» 2. Заседание Совета мэрии 3. Итоговые линейки 4. Итоги игровых проектов | 1. В течение четверти 2. 11.05 3.4. В конце четверти | Педагог-организатор ОВР | |
Профилактика правонарушений | 1. Посещение на дому обучающихся «группы риска», семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении 2. Индивидуальные беседы с обучающимися «группы риска». 3. Помощь в организации летней занятости детей из семей, находящихся в социально- опасном положении и в трудной жизненной ситуации, детей группы риска 4. Встреча выпускников с инспектором ПДН 5. Совет профилактики 6. Контроль за соблюдением школьного режима 7.Заседание Социально- психолого-педагогического консилиума | 1-2. В течение четверти. 3. В течение периода. 4.Май 5.-6. В течение периода. 7. май | Инспектор ПДН, социальный педагог, педагог-психолог, заместитель директора по ВР. | |
Работа с родителями | 1.Семейные игры «Папа, мама, я – спортивная семья». 2.Анкетирование родителей. 3. Родительское собрание - путешествие «Перелистывая страницы учебного года» | 19-20.04 05- 09.04 26.05 | 1.Классные руководители, учителя физкультуры, ОВР. 2.ОВР 3. Морозова О.В. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы МО классных руководителей начальных классов
План поможет руководителям МО классных руководителей начальных классов правильно организовать воспитательную работу в школе. В нем отражены различные направления деятельности классных руков...
Система воспитательной работы в детском коллективе
Основным критерием эффективности работыклассного руководителя является содействие саморазвитию личности, реализации творческих способностей, обеспечени...
ПЛАН воспитательной работы с учащимися 2 «А» класса МБОУ «СОШ №4» на 2012-2013 учебный год с.Сотниковское
«Надо видеть себя в детях, чтобы...
План воспитательной работы классного руководителя 3"В" класса
Планирование работы классного руководителя « Воспитание – великое дело, им решается участь человека». Эти хорошо известные слова...
План воспитательной работы 2011-2012 год (1 класс).
Данный материал содержит план воспитательной работы на учебный год для 1 класса. Планирование составлено по пяти направлениям с учётом работы по самоуправлению....
Методические рекомендации классным руководителям по составлению планов воспитательной работы с классным коллективом
В материале представлены основные разделы, необходимые при составлении планов воспитательной работы с классным коллективом...
План воспитательной работы в детском объединении «Волшебный пластилин» на 2023-2024 учебный год
План воспитательной работыв детском объединении «Волшебный пластилин»на 2023-2024 учебный год...