Сценарий открытого мероприятия "Дорогою добра"
методическая разработка (2 класс)

Сценарий открытого мероприятия

«Дорогою добра»

Вануйто Е.С.

Группа 2 «б» класса

Дорогие ребята! Доброе утро!

 Приглашаю вас на сцену, сыграем в игру «Ласковое имя». Буду называть имена н, а вы должны его изменить, чтобы оно звучало ласково. К вашему вниманию, видеоролик (Смотрим видеоролик)

 Как вы поняли о чём этот ролик?

Вы догадались, о чем мы сегодня будем говорить? (о добре, о доброте)

Воспитатель: Правильно, ребята. Мы будем говорить о доброте.

Слайд 2. «Что такое доброта?» (ответы детей)

Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, искреннее, бескорыстное стремление делать добро другим, внимание друг к другу.

Воспитатель: Ребята, а вы считаете себя добрыми? (отв. детей) а почему?

Вежливыми (отв. детей), а почему?

 Молодцы, ребята, очень хорошие ответы!  А как вы думаете, кто же такой –добрый человек?

Добрый человек- это тот, кто в трудную минуту прийти на помощь, любит природу и бережет ее, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу, старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.

Ребята, давайте вместе с вами отправимся в волшебный город «Добрый».  Это необычный город: его улицы, парки и площади открыты только для тех, кто добрый и знает вежливые слова.

Слайд 3.Пригашаю ребят со стихами.

Просто и мудро
при встрече здороваться
– Доброе утро!                          (Саша)
– Доброе утро!

Солнцу и птицам!

Доброе утро!
Улыбчивым лицам.                 (Вика)
И каждый становится
Добрым, доверчивым…
Пусть доброе утро
длится до вечера.                 (Лера)

Вот ребята нам прочитали стихотворение: О чём это стихотворение? (Что с утра люди друг друга встречают, со словами «Доброе утро!» Значит желают друг другу добра!

«Доскажи вежливое словечко»

Вежливые ребята, говорят при встрече… (Здравствуйте).

За день мы устали очень, скажем всем … (Спокойной ночи).

Друга встретил и сказал ему … (Привет).

Если же вечером встреча, скажем ему … (Добрый вечер).

Если девочка, кашляет она

И раз пять чихает снова, скажем ей мы … (Будь здорова).

Слайд 4.    Воспитатель: Доброте посвящено много пословиц.

Мы сейчас разберем одну из них.

«Не одежда красит человека, а его добрые поступки.»

Воспитатель: Молодцы. Вы очень хорошо справились с заданием.

А сейчас я предлагаю поиграть в игру:

 Слайд 5. Воспитатель: Давайте поиграем. Игра «да-нет!» Хлопать в ладоши если нравиться вам вопрос?

Вы смелые?
Вы умелые?
Вы ленивые?
Красивые?
Крикливые?
Веселые
Милые?
Послушные?
Драчливые?
Счастливые?

Воспитатель: Добро всегда приносит радость окружающим людям. Первый шаг к доброте - это доброе слово.

А сейчас игра.

Слайд 6: Физминутка - Музыкальная

Слайд 7: Угадать сказочных героев. Вы все читали сказки? А какие?  

Но сначала послушайте пословицу: «Сказка нам добро несет, тот, кто знает – тот поймет!»

Лечит маленьких детей,
лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ...(Айболит)-добрый

Он в Африке живет.
И ужасным голосом песни поет.
Он просто злодей
это……(Бармалей)-злой

Деревянный мальчуган
Он шумит как барабан,

любимец взрослых и детей,
Всяких выдумщик затей,
Длинный нос покажет ловко,
Вместо носа не морковка!
Кто же это? (Буратино)-добрый

Человек немолодой
Очень с длинной бородой!
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это? (Карабас)-злой

Я в ступе летаю – деток похищаю
В избе на куриной
Ноге проживаю,
Нос крючком, глаза торчком
Кто же я? (Баба-Яга)-злая

Все ждут его зимой,
Он и добрый, он не злой,
Бородой до глаз зарос.
Краснощекий …(Дед Мороз)-добрый

В сказке серым уродился,
Все боятся – как огня!
Все зверушки разбежались
В домик спрятались от меня!
Грозно вдруг зубами щелк..
Злой, ужасный, серый….(Волк)-злой

Этих маленьких детей
Волк обидел — съел, злодей!
Лишь один в живых остался,
Волку в зубы не попался.
Маме все он рассказал,
братьев всех он показал
Кто серые они?
Если знаешь, назови! (Козлята)-добрые

Жил он в птичнике, боялся,

Что над ним индюк смеялся,
ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден. (Гадкий утенок) -добрый

Слайд 8. Воспитатель(Рефлексия) Ребята, давайте мы сегодня оставим добрый след, сделаем доброе дело. Посмотрите внимательно, вот солнышко, чего не хватает у солнышка (лучиков). Правильно! Мы вместе с вами сделаем лучики.  Каждый выходит и клеит свою работу - ладошку, на картину. Ребята, а как мы назовём картину? (Лучики доброты) Почему?

Слайд 9 Аппликация «Лучики доброты»

Слайд 10 Итог: Ребята, скажите пожалуйста, о чем мы говорили на нашем мероприятии? Вам понравилось?

Вывод: А давайте вспомним, кого можно назвать добрым человеком?                  Добрый человек-это тот, кто в трудную минуту прийти на помощь, любит природу и бережет ее, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу, старается быть аккуратно одетым, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.

Слайд 11. Песня «Дорогою добра»