Классный час "Новый год шагает по планете"
классный час (2 класс)
Обогащение кругозора детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 133.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Конкурс педагогических достижений «Ижорский лебедь»
Колпинского района Санкт-Петербурга
Номинация «Самый классный классный»
(начальная школа)
«Новый год шагает по планете »
Проект
Никифорова Светлана Эдуардовна,
учитель начальных классов
государственного бюджетного образовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №461
Колпинского района Санкт-Петербурга
Санкт – Петербург
2021-2022 год
Информационно – практико - ориентированный проект: «Новый год шагает по планете”
Аннотация
Данный проект способствует созданию атмосферы праздник в классе. Сценарий мероприятия позволяет привлечь внимание к тому, что у жителей разных стран свои традиции, приобщиться к их культуре, расширить кругозор. Учит фантазировать, творчески подходить к изготовлению подарков своими руками. Подводит к выводу о том, что важно уметь приносить радость другим людям, дарить подарки, добрые пожелания.
Содержание:
3.1 Презентация 3.2 Аудиофайлы 3.3 Видеофайл |
Пояснительная записка
Актуальность
Всем известно, что одним из любимых праздников для детей и взрослых является Новый год. Дети верят в чудеса, которые происходят в этот день. Они знают, как отмечают этот праздник в нашей стране, знают любимых персонажей, любят получать подарки в новогоднюю ночь. В процессе проекта учащиеся познакомятся с другими странами, городами, их традициях встречи Нового года. Учащиеся любят творить. Благодаря этому проекту, у них появится возможность творить каждый день.
Подготовительная работа
Дети были разбиты на 5 групп. Каждой группе было дано задание: подготовить виртуальную экскурсию по городам: Токио, Париж, Рим, Лондон, Москва, выбор которого осуществлялся жеребьёвкой, изготовить загранпаспорта для выезда в эти страны.
Цель:
Познакомить с другими странами, городами, с основными традициями встречи Нового года в разных странах мира, с именами Дедов Морозов в разных уголках земного шара.
Задачи:
- Познакомятся с другими странами, городами.
- Учить детей самостоятельно искать информацию с использованием разных источников.
- Дать первоначальное представление о новогодних традициях и обычаях разных стран;
- Развивать у детей толерантность, чувства уважения и симпатии к другим людям, народам, традициям;
- Подвести к выводу о том, что важно уметь приносить радость другим людям, дарить подарки, добрые пожелания.
- Создать условия для развития творческого потенциала каждого ребенка, приобщать детей к созданию атмосферы праздника;
Ожидаемые результаты:
1. Расширение представлений о традициях празднования Нового года в разных странах;
2.Создание атмосферы праздника.
3. Изготовление новогодних сувениров.
Личностные: формирование навыков группового взаимодействия и индивидуального самовыражения.
Метапредметные: формирование умения отстаивать и защищать свою точку зрения, учитывать разные мнения, стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.
Виды деятельности:
В мероприятии используются групповые формы организации деятельности учащихся, что способствует формированию коммуникативных компетенций.
Необходимое оборудование и материалы: мультимедиа-проектор, персональный компьютер, мультимедийная презентация, для каждого: цветная бумага, свечки, искусственные цветы, новогодний сапожок, краски, кисточки, бумага для рисования, рис, палочки, 12 виноградин, рождественское полено, печенье, мандарины, подарки.
План-конспект проекта
1.Вступительное слово:
Учитель: Какой зимний праздник для вас самый любимый? Дети отвечают
Учитель: С чего же начинается Новый год? Тот самый-самый главный праздник в году, когда каждый из нас поглощает водоворот веселья, подарков, общения и безмятежных выходных - зимних каникул. Дети отвечают
Ученик: Новый год шагает по планете –
праздник приближается.
Знаем точно, что когда мы вместе,
все мечты сбываются, поверь.
Тот, кто ищет счастье,
пусть его найдет.
Новый год нас снова вместе соберёт.
Учитель: Новый год – поистине интернациональный праздник, но в разных странах его празднуют по-своему. В преддверии праздника, первых огней салюта, когда появляется ёлка, мы с вами отправляемся в путешествие.
Каждый из вас изготовил загранпаспорт. Ведь нам придется пересекать границы, чтобы оказаться в другой стране.
А на чем же мы отправимся? Отгадайте загадку.
Крылатый, но не птица,
Летает в небесах.
В мгновенье может скрыться
В пушистых облаках.
Когда взлетает в небо
И набирает ход —
Закладывает уши,
Что это?
Дети отвечают.
Да, действительно, мы отправимся на самолете.
1день
1.Игровая ситуация «Аэропорт» (дети проходят таможню, предъявляя паспорт; садятся в самолет; взлет и посадка самолета (сопровождается видео))
2.Учитель: Первая страна, в которую мы отправимся – это страна Восходящего Солнца – Япония, которая одной из первых встречает Новый год.
Звучит гимн Японии.
3.Виртуальная экскурсия по г. Токио (готовят дети)
4. Рассказ учителя (сопровождается презентацией) Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан – Господин Новый год. В новогоднюю ночь колокола отбивают по сто восемь ударов (цифры 100 и 8 считаются у японцев счастливыми). По давнему поверью, каждый звон «убивает» один из человеческих пороков. Их, как считают японцы, всего шесть (жадность, злость, глупость, легкомыслие, нерешительность, зависть). Но у каждого из пороков есть 18 различных оттенков – вот по ним и звонит японский колокол. Самый популярный новогодний аксессуар – грабли.
Каждый японец считает, что иметь их необходимо, чтобы на Новый год было чем загребать счастье. Грабли из бамбука – кумаде – делают размером от 10 см до 1,5 м и украшают их разнообразными рисунками и талисманами. В Новогоднюю ночь в Японии колокола в храмах бьют 108 раз. С последним ударом нужно лечь спать и встать с первыми лучами и на улице встретить новый день нового года. Проспать нельзя – год будет неудачный.
В новогоднюю ночь японские дети рисуют. Считается, что желание исполнится, если положить под подушку рисунок с изображением того, о чем мечтаешь. А еще японские дети любят заниматься оригами и вырезать ножницами разные фигурки.
5. Игровая ситуация «Кафе»
К новогоднему столу хозяйки готовят рисовое печенье – символ изобилия, длинные тонкие макароны – символ долголетия, гороховые блюда – символ здоровья, блюда из рыбы – символ силы.
-дегустация (рис палочками)
6.Художественно-продуктивная деятельность: мастер-класс - «Японский змей»
2день
1.Игровая ситуация «Аэропорт» (дети проходят таможню, предъявляя паспорт; садятся в самолет; взлет и посадка самолета (сопровождается видео))
2. Учитель: Мы продолжаем свое путешествие и попадаем в Италию.
Звучит гимн Италии.
3.Виртуальная экскурсия по г. Риму (готовят дети)
4. Рассказ учителя (презентация)
Согласно поверьям, в эту ночь на волшебной метле прилетает добрая Фея Бефана. Она открывает двери маленьким золотым ключиком и, войдя в комнату, где спят дети, наполняет подарками детские чулки, специально подвешенные к камину. Тому, кто плохо учился или шалил, Бефана оставляет щепотку золы или уголек.
Итальянский Дед Мороз – Баббо Натале.
В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого. Поэтому в Новогоднюю ночь принято выбрасывать из окон старые вещи. Итальянцам этот обычай очень нравится: в окно летят старые утюги, стулья и прочий хлам. Согласно приметам, освободившееся место непременно займут новые вещи.
5. Учитель: Давайте и мы наведем порядок в своих портфелях и все ненужное выбросим в наше окно. (из бумаги).
Дети разбирают свои портфели и выбрасывают в окошко. (Звучит итальянская музыка)
6. Рассказ учителя (продолжение- презентация)
В честь Санта-Боббо Натале, каждый уважающий себя житель Италии,
независимо от возраста, социального положения и профессии, просто обязаны одеть хотя бы одну деталь одежды красного цвета. А тем, кто увидел кого-то в красном в наступающем году непременно придет
очень, очень много счастья.
Для итальянцев также важно, кого они первым встретят в новом году.
Если 1 января первым встречным, которого увидит итальянец, будет монах или священник – это плохо. Нежелательно также встретится с маленьким ребенком, а встретить горбатого деда – это к счастью
7.Игровая ситуация «Кафе»
На новогоднем столе у итальянцев обязательно присутствуют орехи, чечевица и виноград – символы долголетия, здоровья и благополучия. Традиция, которую соблюдают во всех домах, — поедание 12 ягод винограда в новогоднюю ночь.
С каждым ударом курантов — по виноградинке. Если успеть съесть всю дюжину, год будет процветающим и удачным.
- дегустация (виноград). С каждой виноградиной загадывают желание – двенадцать заветных желаний на каждый месяц в году (под звон колокола).
8. Художественно-продуктивная деятельность: мастер-класс - «Подарочный сапожок»
3день
1.Игровая ситуация «Аэропорт» (дети проходят таможню, предъявляя паспорт; садятся в самолет; взлет и посадка самолета (сопровождается видео))
2.Учитель: Мы продолжаем свое путешествие и попадаем во Францию.
Звучит гимн Франции.
3.Виртуальная экскурсия по г. Парижу (готовят дети).
4. Рассказ учителя (сопровождается презентацией)
Самая известная французская новогодняя традиция – это поджигание рождественского полена, которое изготавливается на Рождество и стоит до Нового года. Когда полено сгорает дотла, вся семья собирает оставшиеся угольки и пепел, и кладут их в мешочек. Считается, что этот волшебный мешочек весь год защищает семью от неприятностей.
Во Франции Дед Мороз – ПЕР НОЭЛЬ – оставляет подарки детям в башмаках. Тот, кому достанется боб, запеченный в пирог, получает титул «БОБОВОГО КОРОЛЯ», и в праздничную ночь все подчиняются его приказам.
Пер Ноэль приезжает на ослике с корзинкой подарков и проникает в дом через камин. Дети верят, что если вести себя хорошо весь год, то к ним в гости обязательно придет Пер Ноэль с подарками. А вот к непослушным детям приходит напарник Пер Ноэля, Пер Фуетар, дед с розгами, который наказывает их за непослушание.
Пер Ноэль очень любит выступления детишек: танцы, стихи, песенки.
5.Знаете ли вы, что «Танец маленьких утят» это французская песенка? Давайте станцуем его.
Танец маленьких утят.
6.Игровая ситуация «Кафе»
Новый год во Франции принято встречать в кругу друзей. Семейным праздником считается, бесспорно, Рождество.
На новогодний стол французы стараются подать самые разнообразные деликатесы: гусиную печень фуагра, кровяные колбасы, запеченных индейку и гуся, головы свиней с бобами, горохом, каштанами, фасолью или чечевицей, лобстеров, омаров и дичь.
-дегустация (рождественское полено)
7.Художественно-продуктивная деятельность: мастер-класс - «Новогодняя свеча»
4день
1.Игровая ситуация «Аэропорт» (дети проходят таможню, предъявляя паспорт; садятся в самолет; взлет и посадка самолета (сопровождается видео))
2.Мы продолжаем свое путешествие и попадаем в Англию.
Звучит гимн Англии.
3.Виртуальная экскурсия по г. Лондону (готовят дети);
4.Рассказ учителя (сопровождается презентацией)
Новый год в Англии празднуется не так широко и торжественно, так как он является скорее продолжением главного праздника Рождества Христова. Почитатели встречи Нового года собираются на Трафальгарской площади или на площади Пикадилли. Британцы одаривают друг друга подарками и поздравительными открытками.
Именно в Англии появилась добрая традиция писать поздравления не на обычном листе бумаге, а на открытках. Открытки завоевали популярность во всём мире. На открытках также можно часто увидеть персонажей известных сказок, столь любимых маленькими англичанами.
В Англии в Новый год в каждый дом приходит Санта-Клаус и дети играют с ним в разные игры, ставят сказочные представления. Водят хороводы с персонажами народных сказок.
Жители этой страны встречают приход Нового года шумными многолюдными празднествами. Хотя в гости никто никого не приглашает, у них существует правило, по которому в новогоднюю ночь каждый может без всяких приглашений прийти в любой дом. Гостю полагается принести с собой маленький кусочек угля, бросить в семейный очаг и пожелать, чтобы в этом доме огонь горел долго.
Приход Нового года в Англии возвещает колокол Биг Бена. У британцев есть интересная традиция. Они открывают задние двери домов перед звоном колокола, а потом открывают входные двери, чтобы впустить Новый год.
5.Игровая ситуация «Кафе»
К праздничному столу на Новый год англичане подают традиционно круглые лепешки из овсяного теста, вкуснейший сыр «кеббен», бифштексы или жаренный гусь, пирог с яблоками или пудинг. Основное угощение – это, несомненно, индейка. Она фаршируется, либо подается под крыжовниковым соусом.
-дегустация (рождественское печенье)
6.Художественно-продуктивная деятельность: мастер-класс - «Изготовление открытки»
5день
1.Игровая ситуация «Аэропорт» (дети проходят таможню, предъявляя паспорт; садятся в самолет; взлет и посадка самолета (сопровождается видео))
Звучит гимн России.
2. Учитель: Мы с вами совершили большое путешествие по планете и, наконец, оказались в России. В какое время года мы встречаем Новый год, в какой день, какого числа? (Зимой, в ночь с 31 декабря на 1 января)
3.Виртуальная экскурсия по г. Москва (готовят дети);
4.Рассказ учителя с презентацией.
А знаете ли вы, что в древности Новый год на Руси чаще всего встречали весной, когда просыпалась вся природа. Этот праздник отмечали в древней Руси – 1 марта и украшали на Новый год истинно русское дерево – березу.
Позже был на Руси обычай встречать Новый год 1 сентября.
И только во время правления Петра 1 на Руси появилась традиция встречать Новый год – 1 января. Петр 1 повелел ставить в домах ёлку, украшать её пряниками, яблоками, разноцветными лентами и бусами. В этот день в городах и деревнях нашей страны устраивали веселые игры и хороводы.
Дед Мороз — главный персонаж Нового Года, добрый волшебный старик с белой бородой в красной, белой или голубой шубе и валенках. Ездит Дед Мороз на тройке лошадей, а помогает ему внучка Снегурочка. Детвора пишет письма Дедушке Морозу с просьбой о заветном подарке в награду за хорошее поведение.
Вотчина Деда Мороза —сказочное место, расположенное в чудесном сосновом бору, неподалеку от Великого Устюга.
Так уж повелось, что традиционно новогодние подарки обитают под елкой. Туда их кладет под праздничный шумок Дед Мороз. И утром первого дня наступившего года дети спешат найти свой долгожданный подарок.
5.Игровая ситуация «Кафе»
На новогоднем столе у россиян традиционно оливье, сельдь под шубой, холодец, заливная рыба, утка с яблоками и буженина, красная рыба и икра, торт «Наполеон», ароматные мандарины. Под бой курантов в кругу семьи и друзей все спешат загадать желание в надежде, что оно обязательно сбудется.
-дегустация (мандарины).
6.Художественно-продуктивная деятельность: мастер-класс - «Рисуем Деда Мороза и Снегурочку»
7. Учитель: Я думаю, каждый из вас хотел бы увидеть Деда Мороза. Давайте его позовем.
Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! ...
Появляется Дед Мороз под музыку.
Дед Мороз Я – настоящий
Вам известие принес.
Новый год уже в дороге.
Скоро будет на пороге!
Вы чуда ждете? Чудо будет!
Ведь Дед Мороз не позабудет:
Подарок каждому положен,
Заботливо в мешок уложен,
Завязан, упакован ярко,
Ведь каждый ждет сейчас подарка,
Чудес и сказок к январю.
И это все я вам дарю!
Дед Мороз: Но чтобы получить подарки, вам придется отгадать загадки, посвященные Новому году и зиме.
Дед Мороз загадывает загадки
И качаются игрушки, дружно хлопают …(хлопушки)
И вершину украшая, там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая… (звезда)
И ёлку, и маму, и даже бабусю
Украсят цветные, нарядные …(бусы)
Серый зверушка – длинные ушки,
Зима наступает, он шубу меняет (заяц)
Зимой – на ветках яблоки! Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки. Скажите, кто они? (снегири)
Белей любого мела и легче, чем пушинка,
На варежку мне села узорная …(снежинка)
Он с подарками приходит,
Хороводы с нами водит.
Белой бородой оброс
Добрый Дедушка…. (Мороз)
К детям в гости Дед Мороз
Внучку на санях привез.
Снежная фигурка –
К нам придет….(Снегурка)
И в коробки, и в пакеты
Упакованы конфеты.
Фантики так ярки!
Будут всем ….(подарки).
Учитель: Какой же Новый год без хоровода. Давайте Дедушке Морозу покажем, как мы умеем водить хоровод.
Дети водят хоровод вокруг елочки под песню «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Чтобы вы росли большими, вам желаю, детвора,
Чтоб не знали вы забот, а я вернусь к вам через год.
А вот и ваши подарочки.
Дед Мороз дарит подарки (под музыку)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Новый год шагает по планете
Новогодний КВН. В занимательной форме дети знакомятся с празднованием Нового года в разных странах....
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/24/picture-36407.jpg)
Сценарий новогоднего праздника "Новый год шагает по планете"
Сценарий новогоднего праздника "Новый год и Рождество в Италии"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/30/picture-979820-1512023883.jpg)
классный час" Новый год шагает по планете"
Дать представление о том, как новый год встречают в других странах...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/26/picture-1202438-1577364646.jpg)
Презентация к классному часу для начальных классов "Новый год шагает по планете" Презентация в виде игры-путешествия поможет узнать, как встречают Новый год в разных странах мира.
Цель:Познакомить с основными традициями встречи Нового года в разных странах мира.Задачи:1.Познакомить с основными атрибутами и символами Нового года .2.Воспитывать уважение и любовь к нацио...