Сценарий Новогодней Дискотеки
классный час (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий Новогодней Дискотеки.

Ведущий: 

Всех приветствовать я рада

Скоро, скоро Новый год!

Смех, улыбки, счастье, радость –

Всё к вам в дом тогда придёт!

Вам сегодня веселиться

И смеяться – не лениться,

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать!

Всех вас без исключения приглашаю на наше веселье.

И сегодня мы проводим праздничную дискотеку, посвящённую приходу Нового года. Поэтому…

• Сегодня каждый должен быть в отличной танцевальной форме!
• Ни минуты не скучать и всем улыбаться!
• Танцевать до упада.
• Не отказываться от приглашения на танец!

Исполнение песни-хоровода  «В лесу родилась ёлочка» в современной обработке

Ведущий:

Итак, главным украшением нашего праздника является ЁЛОЧКА! Давайте сделаем ей подарок.

Объявляется первый конкурс. Вам необходимо сделать новогодний фонарик. Для участия я приглашаю – ……….

1 конкурс «Фонарик»

Ведущий:

А теперь потанцуем! Танец называется «Части тела». Я буду давать установку. Например, танцуют только руки (голова, лицо, глаза, ноги, всё тело). Отлично!

Танцевальная пауза «Части тела»

Ведущий:

В следующем конкурсе «Угадай мелодию» будут участвовать две команды. Вы будете слушать фонограммы песен, и записывать их названия в лист проверки. Побеждает тот, кто угадает больше мелодий.

Участники первой команды – …………….

Участники второй команды – …………………

2 конкурс «Угадай мелодию»

Ведущий:

Объявляется танцевальная пауза «Найди пару». Но есть одно условие – все вы танцуете по одному. Как только я скажу: раз-два-три, пару подбери! – вы не задумываясь должны встать с кем-то в пару. С кем встать в пару? Не имеет значения. Кто не находит пару, тот исполняет сольный танец.

Танцевальная пауза «Найди пару»

Ведущий:

Отлично! Продолжаем наш праздник.

Третий конкурс «Пантомима». Все ли знают значение этого слова?

К участию в этом конкурсе приглашаются – ………………………………………..

Каждый из вас получает карточку с названием того, что вам надо изобразить (снеговик, Баба-Яга, избушка на курьих ножках, Снегурочка). Не спешите, продумайте свои образы. А вы, зрители, будьте внимательными, не ошибитесь в своих догадках.

3 конкурс «Пантомима»

Ведущий:

И снова – танцы! А точнее сказать – танцевальный батл между мальчиками и девочками. Я буду включать вам мелодию, а вы по очереди будете исполнять несколько движений в ритме этого танца. Танцуют все!

Танцевальный батл

Ведущий:

В четвёртом «Литературном» конкурсе примут участие две команды. Я буду задавать вопросы по известным вам произведениям, а вы будете записать их названия в листе для проверки.

Приглашаю участников первой команды – …………..

К нам выходят игроки второй команды – ……………..

4 конкурс «Литературный»

1. В какой сказке девочка встречается в лесу с 12-ю братьями?
2. В этой сказке старик отвозит свою дочь в дремучий лес и оставляет под ёлкой.
3. Назовите две сказки, в которой главная героиня Машенька.
4. Как звали героиню, владелицу первого в мире летательного аппарата?
5. В какой русской народной сказке говорится о трудностях фермерского хозяйства?
6. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из плотничьего инструмента?
7. Назовите самого одинокого представителя нечистой силы, с которым никто не хочет водиться.

Ведущий:

 А сейчас проверим, кто веселее мальчики и девочки.

Поиграем в игру «Кто кого пересмеёт».

Пусть мальчишки будут морозята и смеяться будут: «Ха-ха-ха!» А девчонки – снегурята и смеяться будут: «Хи-хи-хи!» А ну-ка, морозята, попробуем, а теперь снегурята. Снегурята, морозята, морозята, снегурята и т.д.

Игра «Кто кого пересмеёт»

Ведущий:

Поиграли, посмеялись, можно объявить танцевальную паузу.

Танцевальная пауза (без задания)

Ведущий:

Ребята, давайте напишем Деду Морозу шуточную телеграмму. Основной текст я уже подготовила, но в нём пропущены некоторые слова. Чтобы текст стал полным,  нам понадобятся 13 прилагательных (записываем их на доске, затем читаем телеграмму).

Текст телеграммы:
«... Дедушка Мороз!
Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода.
Новый год это самый ... праздник в году.
Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы!
Наконец-то наступит ... Новый Год!
Как не хочется говорить о ... учебе.
Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.
Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.
С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!»

Вручение подарков

Заключительная музыкальная пауза