«Бессмертный полк» - цикл бесед на тему ВОВ
классный час

Учитель начальных классов

Грузинова О.П.

Цикл бесед на тему «Великая Отечественная война»

Часть I

«Бессмертный полк»

Цель:

Воспитание патриотических чувств у обучающихся, формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины,.

Задачи:

1. Развить у обучающихся чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.

2. Заинтересовать историей семьи подрастающее поколение и сохранить память о подвиге ветеранов для потомков

Ход.

1. Клип песни «От героев былых времен»
2. Беседа.

В первых строках песни поется, что от героев былых времен не осталось порой имен.

-Почему люди забывают имена героев?

- Кто знает, что такое «Бессмертный полк?

- Для чего проводится эта акция?

 Слайд 1.    Совсем скоро наша страна будет праздновать самый главный праздник – День Победы. Памяти наших прадедов, дедов, отцов, памяти солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной войны 1941–1945 годов, умерших от ран и болезней в мирное время, проведем несколько бесед. Сегодня тема нашей  беседы          “Бессмертный полк».

Слайд 2. 

 Акция «Бессмертный полк», посвященная Великой Отечественной войне, впервые прошла в Томске в 2012 году. В 2013 году на парадах в России, Казахстане и Украине портреты фронтовиков несли уже около 200 тысяч человек. В нынешнем году к «Полку» присоединились Израиль, Киргизия и Белоруссия, всего около 450 городов и населенных пунктов.

Слайд 3.

«Бессмертный полк» - это гражданская инициатива. Главная цель акции «Бессмертный полк» – сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны. Участие в «Бессмертном полку» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего деда, прадеда – ветерана армии и флота, партизана, подпольщика, узника концлагеря, бойца Сопротивления – выйдет на парад 9 мая 2015 года с фотографией солдата, чтобы принять участие в колонне «Бессмертного полка», либо самостоятельно отдать дань памяти, принеся фотографию к вечному огню, либо иному памятному месту.

Много ли мы знаем о своих дедах и прадедах? Увы, мало…Но и это малое надо сохранить.

Слайд 4

Важно, чтобы люди увидели лица солдат Великой Отечественной. Если вы понесете маленькую фотографию - ее увидят немногие, тем более в колонне. Для участия в составе колонны надо напечатать портрет ветерана форматом А3 (30*45 см.), разместить на штендере, под фотографией написать имя, отчество и фамилию бойца, его воинское звание, место призыва (если известно). Если в семье не сохранилась фотография фронтовика, можно сделать штендер, на котором крупными буквами написано имя, фамилия, отчество бойца, его воинское звание и место призыва. Участвовать в акции надо целой семьёй.  

Ключевая задача акции – чтобы дети знали историю свой семьи и сохраняли и передавали память л подвиге ветеранов  своим детям и внукам.

 Не имена на скорбном обелиске,
 А фотографии в руках родных -
 В победный день мы вспоминаем  близких -
 Победу получили мы от них!
 
 В одном строю сегодня на параде
 И правнуки, и внуки тех солдат,
 Кто землю защищал не славы ради -
 Захватчиков громил не для наград,
 
 Чтоб на земле родной родили   пашни,
 Цвели сады, звенел бы детский смех!
 За наше счастье грудью вставших -
 Живых и мертвых — вспоминаем всех!
 
 Они должны идти победным строем
В любые дни, в любые времена:
Мы чествуем своих солдат-героев -
Их мужеством гордится вся страна!
 
...Не имена на скорбном обелиске,
А фотографии в руках родных -
Так в мае чтят погибших близких,
Что не вернулись с той войны...

Т. Прибыткова

3.Клип песни «На всю оставшуюся жизнь»

В истории каждого народа есть события, даты, которые должны сохраняться в народной памяти навеки. Для нашей страны такой датой стало 9 мая — всенародный День Памяти и Славы, символ неразрывной связи поколений всех россиян.

Мы должны не просто знать о том, как русский солдат спас целый мир от катастрофы, но и помнить, какой ценой досталась она нашим отцам, дедам  и прадедам. Мы обязаны сохранить народную гордость за эту Победу, чтобы не стиралась память. Память сердца. На всю оставшуюся жизнь.