Сценарий спектакля по мотивам сказок К.И. Чуковского
план-конспект занятия (3 класс)
Для начальной школы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спектакля по мотивам стихотворений К.И Чуковского «Телефон» и «Айболит»
Звучит музыка
В зал под музыку выходят все участники спектакля и поют куплет песни («Простая сказка» (минус) из м/ф. «Пластилиновая ворона» Э. Успенский, Г. Гладков)
«Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим Вам рассказать.
Её мы помним с детства,
А может и не с детства,
А может и не помним,
Но будем вспоминать! »
Дети достают из-за спины буквы и показывают их зрителям, из букв складывается слово «ТЕЛЕФОН».
(на сцене Айболит сидит на стуле за столом. Принимает больных животных)
Ведущий
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит!
И пришла к Айболиту лиса: (приходит)
"Ой, меня укусила оса!"
И пришёл к Айболиту барбос: (приходит)
"Меня курица клюнула в нос!
(Он лечит зверей. Звери остаются с Айболитом и поют колыбельную. Айболит засыпает и вдруг звонок по телефону)
Айболит:
Ох, опять, звонит телефон.
- Кто говорит?
- Слон. (выходит на сцену)
- Откуда?
- От верблюда.
- Что вам надо?
- Шоколада.
- Для кого?
- Для сына моего.
- А много ли прислать?
- Да пудов этак пять.
Или шесть:
Больше ему не съесть,
Он у меня ещё маленький!
А потом позвонил
Крокодил (выходят на сцену)
И со слезами просил:
- Мой милый, хороший,
Пришли мне калоши,
И мне, и жене, и Тотоше.
- Постой, не тебе ли
На прошлой неделе
Я выслал две пары
Отличных калош?
- Ах, те, что ты выслал
На прошлой неделе,
Мы давно уже съели,
И ждём не дождёмся,
Когда же ты снова пришлёшь
К нашему ужину
Дюжину
Новых и сладких калош!
А потом позвонили зайчатки:
(выходят зайчики в футбольных перчатках и мартышки с книжками)
- Нельзя ли прислать перчатки?
А потом позвонили мартышки:
- Пришлите, пожалуйста, книжки!
Частушки (поют звери)
Мы зайчишки –хвастунишки
Будем вам частушки петь
Очень любим мы капусту
И морковку тоже есть
Попросили мы перчатки и
И ещё нам нужен мяч
Мы хотим не просто прыгать
Мы хотим в футбол играть
Все считают, что мартышки
Только скачут и едят
Мы читаем много книжек
Получаем в школе пять
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли плохо ли
А теперь мы приглашаем
Чтоб вы нам похлопали
А потом позвонил медведь (выходит)
Да как начал, как начал реветь.
- Погодите, медведь, не ревите,
Объясните, чего вы хотите?
Но он только "му" да "му",
А к чему, почему -
Не пойму!
- Повесьте, пожалуйста, трубку!
А потом позвонили цапли( выходят)
- Пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!
А потом позвонила свинья(выходит)
- Пришлите ко мне соловья.
Мы сегодня вдвоём
С соловьем
Чудесную песню
Споём.
- Нет, нет! Соловей
Не поёт для свиней!
Позови-ка ты лучше ворону!
И снова медведь: (выходит)
- О, спасите моржа!
Вчера проглотил он морского ежа!
И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень!
То тюлень позвонит, то олень.
А недавно две газели
Позвонили и запели: (выходит)
- Неужели
В самом деле
Все сгорели
Карусели?
- Ах, в уме ли вы, газели?
Не сгорели карусели,
И качели уцелели!
Вы б, газели, не галдели,
А на будущей неделе
Прискакали бы и сели
На качели-карусели!
Но не слушали газели
И по-прежнему галдели:
- Неужели
В самом деле
Все качели
Погорели?
Что за глупые газели!
Танец газелей
А вчера поутру
Кенгуру: (выходит)
- Не это ли квартира Мойдодыра?
Я рассердился да как заору:
- Нет! Это чужая квартира!!!
- А где Мойдодыр?
- Не могу вам сказать...
Позвоните по номеру сто двадцать пять.
Я три ночи не спал,
Я устал.
Мне бы заснуть,
Отдохнуть...
Но только я лёг -
Звонок!
- Кто говорит?
- Носорог. (выходит)
- Что такое?
- Беда! Беда!
Бегите скорее сюда!
- В чём дело?
- Спасите!
- Кого?
- Бегемота!
Наш бегемот провалился в болото...
- Провалился в болото?
-Да!
И ни туда, ни сюда!
О, если вы не придёте,-
Он утонет, утонет в болоте,
Умрёт, пропадёт
Бегемот!!!
- Ладно! Бегу! Бегу!
Если могу, помогу!
Ox, нелёгкая это работа -
Из болота тащить бегемота!
Но мы с ней справились, потому что мы хорошие друзья!
Песня о дружбе
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/09/picture-140900-1352480480.jpg)
Презентация к спектаклю по мотивам стихотворения К.И.Чуковского "Бармалей"
Театральная постановка 2 класса по мотивам стихотворения К.И.Чуковского "Бармалей"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/09/picture-140900-1352480480.jpg)
Презентация к спектаклю по мотивам стихотворения К.И.Чуковского "Бармалей"
Презентация к постановке...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-515740-1415260099.jpg)
Сценарий спектакля по мотивам русской народной сказки "Теремок"
Данный сценарий ориентирован для постановки спектакля учениками 1-го класса. Постановка требует наличия музыкальног сопровождения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/30/picture-859834-1480530690.jpg)
Сценарий спектакля по мотивам сказки "Гуси-лебеди"
Сценарий составлен по мотивам русской народной сказки "Гуси-лебеди" и может быть использован для постановки в театральном кружке или в рамках внеурочной деятельности по ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/21/picture-299955-1379769587.jpg)
Проект »Волшебный мир сказок». Музыкальный спектакль «Муха-Цокотуха» по мотивам сказки К.И.Чуковского.
Обобщающий урок музыки....
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/09/picture-1045106-1688889865.jpg)
Сценарий спектакля по мотивам сказки Г.Х.Андерсена "Снежная королева"
Предлагается сценарий спектакля по мотивам сказки Г.Х.Андерсена "Снежная королева". Сценарий расчитан для учащихся 2-3 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/22/picture-372098-1434961063.jpg)
Методическая разработка сценария - мюзикла по мотивам сказки К.И. Чуковского "Краденое солнце"
Методическая разработка сценария мюзикла по мотивам сказки К.И. Чуковского "Краденое солнце"...
- Мне нравится (1)