Сценарий новогоднего мероприятия
классный час (4 класс)

НОВОГОДНИЕ ПОСИДЕЛКИ

Нужно разделить класс  на 2 команды.  Придумать новогоднее название команды.

 Давайте разомнемся и проведем игру на внимание.

ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да»  и в знак несогласия - «нет».

Что любит ёлка? 

- Колкие иголки... 
- Пряники, конфеты.. 
- Стулья, табуреты... 
- Мишуру, гирлянды.. 
- Игры, маскарады... 
- Скуку от безделья... 
- Детвору, веселье... 
- Ландыши и розы... 
- Дедушку Мороза... 
- Звонкий смех и шутки... 
- Сапоги и куртки... 
- Шишки и орешки... 
- Шахматные пешки... 
- Серпантин, фонарики... 
- Огоньки и шарики... 
- Конфетти, хлопушки... 
- Битые игрушки... 
- Огурцы на грядке... 
- Вафли, шоколадки... 
- Чудеса под Новый год... 
- С песней дружный хоровод...

1.  Игра «ПЕРЕБЕЖКИ»

- В командах нужно построится по росту: от высокого до низкого

- В командах построится по месяцам рождения, начиная с января

2.  "Вспомни слова, где "растет" ЕЛЬ"
   Записать слова за 1 минуту
   Метель, карамель, кисель, дельфин, апельсин, писатель, водитель, учитель, карусель, пепельница, мебель, бездельник, капель, портфель, мель, цель, рельс, новоселье, картофель, мельница, пельмень, понедельник, шинель, кабель, дрель, параллель и др.

3. ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью  которых следует угадать слово. Если с первой попытки 5 б, со 2 – 3б, с 3 -1б.

1. Не ёлка, а нарядная;

Не музыкант, а играть любит;

Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла) 

2. Они бывают разноцветными.

У нас весь пол был ими усыпан.

Их дыроколом делают. (конфетти)

3. Не лисица, а рыжая;

Не вафля, а хрустящая;

Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)

4.  Не гномик, а в колпачке;

Не машина, а заправляется;

Не художник, а рисует. (Фломастер) 

5. Не торт, а сладкий;

Не негр, а темнокожий;

Не апельсин, а с дольками. (Шоколад) 

6. Не ковш, а зачерпывает;

Не дверь, а с ручкой;

Не повар, а кормит. (Ложка) 

7. Не линейка, а тонкая;

Не мама, а заботливая;

Не крокодил, а зубаста. (Расчёска) 

8.Не вата, а белое;

Не снег, а холодное;

Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

9.  От них может загореться дом.

Люди с ними по улице ходят и машут руками

Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни)

4. ИГРА «МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»

Дети выходят к доске.

Если я назову

 «молодец» -  вы подпрыгиваете на месте 1 раз;

«молоток» - хлопают в ладоши 1 раз;

«молочко» - говорят «мяу».

Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»).

Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные садятся на свои места.

5. Шифровка

 - за каждое слово по 1 баллу

егснуркаоч (снегурочка)

ёлак (елка)

дарокпо (подарок)

кнакуилы (каникулы)

азпрникд (праздник)

жинсенак (снежинка)

6. Угадай, кто я?

Одному члену команды нужно без слов изобразить сказочного героя. Если команда угадала, зарабатывают балл.

Кощей бессмертный

Баба Яга

Карлсон

Буратино

7. Конкурс «Новогодние слова»

Команды по очереди называют слова на тему: “Новый год” (какая команда больше назовет  слов, та и зарабатывает баллы).

8. Конкурс «Самый внимательный»

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле конфетку и говорит следующий текст: 

В новогодний час, друзья,

Без внимания нельзя!

Цифру «три» не пропускайте, -

Приз берите, не зевайте! 

«Ёлочка гостей встречала.

Пять детей пришло сначала,

Чтобы в праздник не скучать,

Стали всё на ней считать:

Две снежинки, шесть хлопушек,

Восемь гномов и петрушек,

Семь орехов золочёных

Среди мишуры кручёной;

Десять шишек насчитали,

А потом считать устали.

Прибежали три девчушки...» 

Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит:

«Где же были ваши ушки?»;

если один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!»

9. Сообразительный ответ.

Как Снеговик связан с геометрией? (он состоит из шаров)

Как Дед Мороз связан с географией? (он летает по всей планете)

Как Снегурочка связана с русским языком? (снегурочка подписывет письма и должна быть грамотной)

10 . Конкурс «ДВА БОГАТЫРЯ»

В этой игре советуем участвовать только тем участникам, которые умеют надувать воздушные шарики и не пугаются, когда они лопаются.

Выберем трех самых смелых «надувальщиков». Им надо раздать по ненадутому воздушному шарику. Участники должны надувать шарики до тех пор, пока они не лопнут.

Выиграет тот игрок, у которого быстрее других лопнет шарик. В качестве приза можно дать целенький и новенький воздушный шарик.

11. Игра «Снежный ком»

На листах бумаги нужно записать задания. Свернуть первый лист в комок, затем следующим листом обернуть первый и т.д, пока не закончатся листы. Дети встают в кругу  и, пока звучит музыка, перебрасывают  комок из бумаги. Музыку остановить, у кого комок, тот и выполняет задание.

Примеры заданий:

 - присесть 10 раз

 - назвать 5 существительных

- назвать 5 глаголов

 - назвать 5 прилагательных

 - рассказать алфавит

 - обнять учителя

 - рассказать любое правило по русскому языку

 - рассказать любое правило по математике

 - отгадать загадку

 - поздравить с Новым годом

 - назвать 3 города

 - назвать 3 реки

 - назвать 3 страны

 - произнести скороговорку КОРОЛЬ ОРЕЛ 5 раз

12. Письмо Деду Морозу! (12 прилагательных)

Участникам команд предлагается назвать по 6 прилагательных. Учитель записывает их вместо пропусков.

"Дедушка Мороз! Всё …………дети с нетерпением ожидают твоего……….прихода. Новый год - это самый………..праздник в году. Мы будем петь для тебя………..песни, танцевать ………..танцы! Наконец-то наступит……….. Новый год! Как не хочется говорить о…………..учёбе. Мы обещаем, что будем получать только …………оценки. Так что, открывай, пожалуйста, поскорее свой ………………мешок и вручай нам…………….подарки.
С уважением к тебе …………мальчики и …………девочки ____(цифра и буква) класса!" 

егснуркаоч

ёлак

дарокпо

кнакуилы

азпрникд

жинсенак

егснуркаоч

ёлак

дарокпо

кнакуилы

азпрникд

жинсенак

"Дедушка Мороз! Всё …………дети с нетерпением ожидают твоего……….прихода. Новый год - это самый………..праздник в году. Мы будем петь для тебя………..песни, танцевать ………..танцы! Наконец-то наступит……….. Новый год! Как не хочется говорить о…………..учёбе. Мы обещаем, что будем получать только …………оценки. Так что, открывай, пожалуйста, поскорее свой ………………мешок и вручай нам…………….подарки.
С уважением к тебе …………мальчики и …………девочки ____(цифра и буква) класса!"