Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе
статья (3 класс)

Опубликовано 16.12.2024 - 9:52 - Павлова Ольга Николаевна
ГРУППА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ КАК ОСНОВНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Группа продленного дня (ГПД) — это форма организации образовательного процесса, которая играет важную роль в воспитании и развитии младших школьников. В условиях современной школы, когда родители не всегда могут забрать ребенка сразу после занятий, ГПД становится необходимой частью образовательной системы, обеспечивающей не только уход и присмотр за детьми, но и полноценное воспитательное воздействие.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon gruppa_prodlennogo_dnya_kak_osnovnaya_vospitatelnaya_deyatelnost_v_nachalnoi_shkole_1.pdf100.35 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Группа продлённого дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе: цели, задачи, проблемы и решения

В данной статье я постаралась раскрыть функции ГПД, пути решения проблем, возникающих в ходе работы воспитателя ГПД....

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе: цели, задачи, проблемы и решения

Школа и группа продленного дня (далее ГПД) являются важными формами общественного воспитания детей. Во многих школах существуют группы продленного дня, но, к сожалению, эти группы часто смешивают...

Статья "Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе."

Задачи продленного дня:дальнейшее расширение общественного воспитания (воспитательная работа);создание благоприятных условий для полноценного развития детей (образовательная, воспитательная, круж...

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе.

Раскрытие понятия гпд.Задачи. Достоенства и недостатки.Направления работы с детьми в гпд....

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе: цели, задачи, проблемы и решения

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе: цели, задачи, проблемы и решения...

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе: цели, задачи, проблемы и решения

Работая в школе в группе продленного дня уже давно решила, что пора рассказать, что это такое, насколько важна данная работа, какие проблемы и задачи мы решаем каждый день. Для начала давайте разберем...

Группа продленного дня как основная воспитательная деятельность в начальной школе

Основная задача взрослых в работе с детьми младшего школьного возраста - создание оптимальных условий для раскрытия и реализации возможностей детей с учетом индивидуальности каждого ребенка, учётом ег...