Сегодня мы и наш классный комитет

решили написать Марины Шамильевны портрет.

Для этого, взяли без подсказки, любимые ее цвета и краски.

Итак, начнем сие творенье.

 А лозунг наш: уменье, труд, терпение.

 Цвет белый.

О, это смелых цвет!

С него мы начинаем наш портрет.

1.Еще цвет белый- символ чистоты и света

И каждый взрослый должен помнить это.

2.Ребенок, словно белый лист бумаги.

Не осторожно не сомни его судьбу.

Учитель, помоги ему, придай отваги

и научи выигрывать борьбу.

…………………………………………

1Наша классная самая классная - самая умная и прекрасная!

Она всегда за нас горой и нам не хочется домой!

мы с ней  на мультики идём, и танцуем и поём.

В походы ходим каждый раз.

Она  наш классный -просто класс!

2.Чтоб получать нам только пять -она умеет поучать.

Не устанем мы повторять

Вместе. Наш классный -  Классный нам, как МАТЬ!

• Ну что ж продолжим наш портрет, на очереди красный цвет -любви и красоты.

Цвет- праздника, веселья, Марины Шамильевны  выпускников  посмотрим выступление.

 (Видеоролик)

• Почти закончен наш портрет.

 Цвет синий- неба цвет, свободы, мира цвет.

Чтоб мира пожелать для на с тобой, нам говорят: «Желаем чистого небе над головой».  

(интервью с волонтерами села Илька)

• Ну что же, добавим еще несколько цветов….

 портрет наш полностью готов и вот….

  пред Вами классный наш.

Наш  классный -патриот!

Выходит МШ.

Я каждый час и каждую минуту

 Осознаю ответственность свою.

Из детских душ, таинственных и хрупких,

Шедевр неповторимый создаю!

Я – педагог, творец и многогранник,

 С истоками добра теплом души,

 И за руку со мной в страну « Познаний»

Шагают мои юные творцы!

Песня ……

МБОУ Илькинская средняя общеобразовательная школа

671331, Республика Бурятия, Заиграевский район, с.Илька, ул.Трактовая 4 тел. 830136 57-2-16

е-mail: school_ilka@govrb.ru    сайт: https://sh-ilkinskaya-r81.gosweb.gosuslugi.ru 

СЦЕНАРИЙ

занятия «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

Год защитника Отечества, регламент 15 минут к конкурсу педагогического мастерства «Классный классный 2025»

Разработал:

Гончарова Марина Шамильевна,

 учитель начальных классов

Илька

2025-2026 учебный год

СЦЕНАРИЙ

занятия «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»

Год защитника Отечества

Цель занятия: формирование и развитие у обучающихся первичных представлений о роли защитников Отечества в сохранении независимости и единства страны, о значении дней воинской славы России, понимания значения самопожертвования, мужества, верности и любви к Родине, которые передаются из поколения в поколение.

Формирующиеся        ценности:        патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Основные смыслы:

• Год защитника Отечества – это призыв почтить память        о тех, кто в разные исторические периоды сражался        за Родину.
• Дни воинской славы – память о героических событиях, определивших судьбу России.
• Продолжатели традиций защиты Отечества и сегодня вносят вклад в защиту нашего народа и государства, сохранение мира и безопасности.
• Сохранение исторической памяти – наш долг и возможность выразить благодарность тем, кто обеспечивал стране мир и благополучие.

Продолжительность занятия: 15минут.

Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие  предполагает  использование  презентации, а также выполнение практических заданий.

Комплект материалов:

• сценарий; карточки

Мотивационно-целевой этап

Учитель: В декабре 2024 года Президент России Владимир Владимирович Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Что мы называем Отечеством? Какими еще словами (синонимами) можно назвать Отечество?

Ответы обучающихся.

Учитель: А кого можно назвать защитником Отечества и почему?

Ответы обучающихся.

Учитель: Как вы думаете, почему именно этот год объявлен Годом защитника Отечества? Какую важную дату мы будем отмечать в 9 мая этого года? (День Победы 80 лет)

Основной этап

У нас много родов войск: Пехота, танковые войска, пограничные войска, военно-морской флот, десантные войска, воздушный флот, ракетные войска и артиллерия.

Отгадайте загадку

Я современный «Бог войны»,
Защитник рубежей страны.  

Ведь, прежде, чем пойти на бой,
Меня пускают на «разбой».  (Артиллерия)

Я хочу вам немного рассказать о сухопутном роде войск артиллерии и ракетных войсках. Одним из старейших родов войск российской армии является артиллерия.

Первое упоминание о начале применения артиллерийских орудий на Руси относится к далекому 1382 году. Монголы наступали на Русь.Героические защитники Москвы применяли не только луки и самострелы, но и вели огонь из тюфяков и пушек.

Еще более внушительными были успехи артиллерии русской армии в сражениях под командованием прославленного А. В. Суворова. Полководец прекрасно знал артиллерию и верно оценивал ее боевые возможности. При постановке задачи артиллеристам Суворов всегда был кратким: «Крестные огни отворяют пехоте победу». 

В 1812 году французская армия, ведомая Наполеоном, вторглась в пределы России. Артиллерия продолжала успешно действовать и в период знаменитого контрнаступления русской армии, которым руководил М. И. Кутузов и которое окончательно уничтожило армию Наполеона.

В Великую Отечественной войне артиллерия была одним из важных родов войск. Руководитель государства, главнокомандующий страны Иосиф Виссарионович Сталин назвал артиллерию Богом Войны.

Один из самых известных и популярных символов оружия победы Советского Союза в Великой Отечественной войне — реактивные системы залпового огня БМ-8 и БМ-13, получившие в народе ласковое прозвище «Катюша». 

- Как вы думаете в честь чего назвали эту установку «Катюшей»? (в честь песни)

«Катюши» воевали на всех фронтах и стали настоящим символом победы, а их модификации и потомки участвуют во всех крупных конфликтах XX и XXI веков

Современная Российская армия располагает обширной линейкой реактивной системой залпового огня — «Смерч», «Град», «Торнадо-C» и «Ураган», — играющих важнейшую роль на фронтах СВО.

Ефрейтор Давид ЦЕРЕНОВ

«Старший наводчик самоходно-артиллерийской батареи ефрейтор Давид Церенов в составе артиллерийской батареи, расположенной на замаскированных позициях, готовился к ведению артиллерийского огня по вскрытым разведкой позициям противника. Беспрерывно наблюдая за местностью и внося данные для ведения огня, Давид Церенов обнаружил в небе беспилотный летательный аппарат, который оказался вражеским. Осознавая опасность нахождения на прежнем месте, ожидая артиллерийский обстрел позиций в любую минуту, ефрейтор Церенов доложил командованию об обнаружении БПЛА, после чего артиллеристы начал организованный отход с занимаемых позиций на запасные. Благодаря грамотным действиям ефрейтора Давид Церенова артиллерийские установки вовремя сменили огневые позиции и подавили минометные батареи противника».

С 2006 года, в соответствии с Указом Президента РФ «Об установлении профессиональных праздников и памятных дней в Вооруженных Силах РФ», День ракетных войск и артиллерии стал ежегодно отмечаться 19 ноября.

Дата празднования приурочена к началу первого этапа контрнаступления Красной Армии под Сталинградом — 19 ноября 1942 года, — в память о роли артиллерии в самой страшной войне в истории человечества.

Заключительный этап:

Ребята важно помнить историю нашей страны, знать истинных героев и патриотов и самим стараться походить на них.

Небольшой тест:

1. Годом кого объявлен 2025 год?
2. Как ласково называли ракетную установку в СССР во время войны?
3. Как назвали артиллерию в годы Великой Отечественной войны?
4. Когда отмечается День Победы в нашей стране?
5. Сколько лет Великой Победе?

- И всё-таки, какой бы хорошей ни была армия, вооруженной и обученной, главное. Когда на земле мир. А символом мира являются голуби. Давайте отпустим наших голубков в небо, напишите, пожалуйста, что вы желаете всем людям на земле и приклеим голубков.

«Утверждаю» начальник управления образования АМО

«Заиграевский район»

А.А. Шурыгина

Положение

о проведении муниципального конкурса профессионального мастерства

«Самый классный классный — 2025»

1. Общие положения

l . l . Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия, порядок организации и проведения муниципального конкурса профессионального мастерства «Самый классный классный — 2025» (далее - Конкурс).

1. 2. Конкурс проводится в Год защитника Отечества и 80-летия победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и направлен на популяризацию роли классного руководителя в воспитании гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения.

3. Основные принципы Конкурса: открытость, прозрачность, коллегиальность принятия решений, равенство условий для всех участников.
4. Учредителем Конкурса является управление образования администрации муниципального образования «Заиграевский район» (далее Учредитель).
5. Оргкомитет и жюри Конкурса формируются и утверждаются Учредителем конкурса.

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цели Конкурса:

• выявление и распространение лучших практик воспитательной работы;  повышение профессионального статуса и общественного признания классного руководителя;  поиск новых эффективных форм организации воспитательной деятельности.

2.2. Задачи Конкурса:

• содействие непрерывному профессиональному росту педагогов;
• выявление талантливых и творческих классных руководителей;
• привлечение внимания общества к значимости деятельности классного руководителя;
• распространение инновационных методик воспитательной работы.

З. Участники Конкурса

1. К участию в Конкурсе допускаются победители школьных этапов.
2. Участники должны быть классными руководителями начального, основного и среднего общего образования с педагогическим стажем не менее 2 лет и опытом работы классным руководителем не менее 1 года.

4. Сроки и этапы проведения конкурса

4.1. Конкурс проходит в 2 тура:

• тур — заочный (20 февраля — 13 марта 2025 года);
• П тур — очный (17 марта 2025 года, МБОУ «Новобрянская СОШ»).

5. Конкурсные документы

5.1. Для участия в заочном этапе участник должен до 13 марта 2025 года направить в управление образования папку с документами. В пакет документов входят:

 представление образовательного учреждения (Приложение 2);

• заявление участника (Приложение З);
• портретная фотография участника;
• творческое эссе на тему «Наследники победы: как я воспитываю в детях уважение к прошлому и веру в будущее;
• видеоролик «Кто, если не мы? Воспитание лидеров в современном мире».

6. Очный этап конкурса

6.1. Очный тур включает 3 испытания:

1. Визитная карточка (творческая самопрезентация, до 10 минут).
2. Разговор о важном (15 минут, формат импровизированного обсуждения актуальных вопросов).

З. Публичная лекция: «Патриотизм без пафоса: как сделать ценности Родины близкими для современных школьников?» (до 10 минут).

7. Оценивание жюри

7.1. Жюри оценивает конкурсантов по критериям, утвержденным Оргкомитетом (Приложение 1).

7.2. Решения жюри оформляются протоколом и обжалованию не подлежат.

8. Определение победителей

1. Победителем становится участник с Наибольшим количеством баллов.
2. Участники, занявшие 2,3 места, объявляются лауреатами Конкурса.
3. Участники, занявшие 4 и последующие места, получают дипломы номинаций.

9. Финансирование

9.1. Призовой фонд обеспечивает управление образования администрации муниципального образования «Заиграевский район».

10. Заключительные положения

10.1. Подача заявки означает согласие с условиями Конкурса. Все спорные вопросы решает Оргкомитет Конкурса.

Приложение к муниципальному конкурсу профессионального мастерства

«Самый классный КЛаССНЫЙ — 2025»

Творческое эссе

Видеоролик

Визитная карточка

Разговор о важном

Публичная лекция

Приложение 2 к муниципальному конкурсу профессионального мастерства «Самый классный классный — 2025»

В Оргкомитет муниципального конкурса профессионального мастерства

«СамыЙ классный классный — 2025»

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

(наименование общеобразовательного учреждения)

Выдвигает

(фамилия, имя. Отчество кандидата, дата рождения)

(занимаемая должность)

На участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Самый классный классный — 2025»

Приложения:

1. Заявление участника.
2. Согласие на обработку персональных данных.

        (ФИО руководителя, должность)        (подпись)

М.П.

Приложение З к муниципальному конкурсу профессионального мастерства «Самый классныЙ классныЙ — 2025»

В Оргкомитет муниципального конкурса профессионального мастерства

«СаМЫЙ КЛ[ТССНЫЙ КПССНЫЙ — 2025»

Заявление

(фамилия, имя, отчество конкурсанта)

классный руководителькласса

(наименование ОУ) даю согласие на участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Самый классный классный        2025» и внесение сведений, представленных

(наименование С) У) в базу данных об участниках конкурса и использование их в некоммерческих целях для размещения в сети Интернет, буклетах и периодических изданиях с возможностью редакторской обработки.

Дата

ПОДПИСЬ

Контактный телефон конкурсанта