Родительское собрание для 1 класса. Итоги первого полугодия.
материал (1 класс)

Конспект родительского собрания в 1 классе по итогам 1-го полугодия.

Здравствуйте, уважаемые родители! Незаметно пролетела половина первого учебного года наших детей. Напомню, что первый год обучения самый трудный. Дети адаптируются к школе, к новому коллективу, к требованиям учителя. Не все ребята успешно прошли этот этап, у некоторых игровая деятельность преобладает до настоящего времени. Не все дети бывают активны на уроке, не все внимательны, но уже выделилась группа обучающихся, которые на всех уроках поднимают руку, с удовольствием отвечают и ходят к доске. Практически все дети , за исключением 4 человек , добросовестно выполняют домашнее задание и в этом ваша родительская заслуга ,уважаемые родители!

Скорость чтения у всех индивидуальна, читать я учу ребят плавно, безотрывно по слогам и целыми словами, понимать прочитанное, учимся работать с текстом ,обсуждаем прочитанное, задаем вопросы. Азбуку и чудо -прописи мы закончим в начале марта и будем проводить в классе праздник «Прощание с Азбукой». Дети получат новые книги: Русский язык и Литературное чтение. Нужно стараться читать не только учебную литературу, но и дополнительную. Немного, 10-15 минут в день. Т.е небольшие сказки, рассказы. Техника чтения будет проверена в конце первого класса. Норма 35-40 слов.

Дисциплина
Теперь поговорим о дисциплине. Первые 2 урока практически все дети сидят хорошо, тихо, работают. Но есть те, кто выкрикивает, может встать и пойти по классу, достать телефон на уроке. Если вы приводите и забираете ребенка, зачем ему телефон? Телефоны отвлекают от учебы. Прошу вас рассмотреть этот вопрос. Телефон ребенку в школе не нужен! Я всегда на связи, звоните ,пишите мне. 3 и 4 урок уже проходит в более шумной обстановке, с нарушителями дисциплины провожу беседы и вас тоже прошу подключаться по необходимости. К концу года все должны научиться соблюдать дисциплину и тишину на уроке. В шуме учиться невозможно . На переменах ребята бегают, толкаются, дерутся. Причем и девочки тоже. Провожу беседы о технике безопасности, о том что полы скользкие, что это опасно. Продолжают кататься на коленях и валяться в белых рубашках на полу в рекреации. Увещевания «пожалей мамин труд, ей эту рубашку не отстирать»- проходят мимо ушей.

Гигиена

Также прошу обратить ваше внимание на внешний вид и гигиену. Дети должны приходить расчесанные, у девочек волосы заплетенные. Также все время напоминаю детям о необходимости мыть руки и смывать за собой в туалете. Это прям беда наша. Дети не умеют пользоваться туалетом. Залазят ногами на унитаз, забывают смывать, могут сходить мимо унитаза. Прошу акцентировать на этом внимание и научить, и мальчиков и девочек правильно пользоваться туалетом (поднимать крышку, смывать за собой, мыть руки ).

Столовая

Что касается столовой. Едят не все. Кашу едят единицы. Готовят у нас хорошо,еда теплая, часто дают булки и фрукты. В столовую мы ходим в 10-10, к этому времени уже все проголодались. Надо есть. Хотя бы чай с бутербродом или с печеньем. Также прошу не давать с собой детям соломку,сухарики и другую подобную еду. Все это раскрошенное потом валяется на полу ,а поддерживаю чистоту в классе я. В 7 часов ребенок позавтракал дома,в 10 перекусил в столовой, в 12-10 занятия закончились. Хотите дать перекус, дайте яблоко, банан.

Раздевалка.
Прошу всем детям давать с собой мешки или пакеты для уличной обуви. Дети ставят ботинки без мешков, потом мы один ботинок ищем по пол часа во всех раздевалках. Подпишите одежду, обувь, мешки.