Готовая разработка

классного часа

Классный час ко Дню

знаний

Класс: 2 класс

Дата: 1 сентября

Тема: «Здравствуй, школа! Мы — уже второй класс»

Цель

Создать у обучающихся радостный настрой на начало учебного года,

способствовать сплочению классного коллектива, настроить детей на дружную и

успешную учебу.

Задачи

 

•      mso-list:l8 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>создать доброжелательную атмосферу в классе;

 

•      mso-list:l8 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>помочь детям включиться в школьную жизнь после каникул;

 

•      mso-list:l8 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>развивать коммуникативные навыки;

 

•      mso-list:l8 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>воспитывать уважительное отношение друг к другу;

 

•      mso-list:l8 level1 lfo1;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>формировать положительное отношение к школе и учебе.

Оборудование

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>плакат или доска;

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>карточки-смайлики;

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>цветные карандаши или фломастеры;

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>бумажные лучики / ладошки / листочки;

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>мяч для игры;

 

•      mso-list:l3 level1 lfo2;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>клей или магниты для крепления на доске.

Форма проведения

Беседа с элементами игры и творческих заданий.

Продолжительность

30–35 минут.

Ход классного часа

1. Организационный

момент

Учитель:

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас сегодня. Поздравляю вас с Днём

знаний! Вот и закончилось лето, и снова школа открывает для нас двери. Вы

повзрослели, стали старше, и теперь вы уже ученики второго класса!

Учитель:

Давайте улыбнёмся друг другу и подарим хорошее настроение нашему классу.

Дети:

Приветствуют учителя, улыбаются друг другу, настраиваются на занятие.

2. Вступительная

беседа «С каким настроением мы пришли в школу?»

Учитель:

Ребята, покажите, с каким настроением вы пришли сегодня в школу. Если у вас

хорошее настроение — улыбнитесь, если волнительное — покажите это жестом, а

если радостное — поднимите руку.

Примерные вопросы учителя:

 

•      mso-list:l6 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Вы скучали по школе?

 

•      mso-list:l6 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Вы рады видеть своих одноклассников?

 

•      mso-list:l6 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Что вам больше всего запомнилось летом?

 

•      mso-list:l6 level1 lfo3;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Чего вы ждёте от второго класса?

Примерные ответы детей:

Дети рассказывают о своих впечатлениях, о лете, о встрече с друзьями и

ожиданиях от нового учебного года.

3. Игра «Лето в

одном слове»

Учитель:

Сейчас каждый из вас назовёт своё имя и скажет одно слово, с которым у него

связано лето.

Пример:

 

•      mso-list:l14 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я Аня. Моё лето — это солнце.

 

•      mso-list:l14 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я Максим. Моё лето — это деревня.

 

•      mso-list:l14 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я Лиза. Моё лето — это море.

Учитель:

Какое замечательное, яркое и интересное было у вас лето!

4. Беседа «Мы —

дружный второй класс»

Учитель:

Сегодня мы снова вместе. Наш класс — это маленькая школьная семья. Как вы

думаете, что нужно делать, чтобы в классе всем было хорошо, интересно и

спокойно?

Ответы детей:

Помогать друг другу, не ссориться, быть вежливыми, делиться, не обижать,

слушать учителя, уважать одноклассников.

Учитель записывает на доске правила дружного класса:

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>быть добрыми;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>помогать друг другу;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>вежливо общаться;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>не обижать товарищей;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>стараться на уроках;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>беречь школьные принадлежности;

 

•      mso-list:l10 level1 lfo5;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>уважать всех в классе.

Учитель:

Если мы будем соблюдать эти простые правила, наш класс будет дружным, сильным и

весёлым.

5. Творческое

задание «Солнышко нашего класса»

Учитель:

Перед вами лучики для нашего солнышка. На каждом лучике напишите или нарисуйте

доброе пожелание нашему классу, своим друзьям или самому себе на новый учебный

год.

Варианты пожеланий:

 

•      mso-list:l11 level1 lfo6;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Желаю всем добра.

 

•      mso-list:l11 level1 lfo6;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Пусть наш класс будет дружным.

 

•      mso-list:l11 level1 lfo6;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Хочу хорошо учиться.

 

•      mso-list:l11 level1 lfo6;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Желаю всем здоровья.

 

•      mso-list:l11 level1 lfo6;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Пусть у всех будет хорошее настроение.

Дети:

Заполняют лучики и прикрепляют их к солнышку на доске.

Учитель:

Посмотрите, какое яркое и тёплое солнышко у нас получилось. Это солнышко нашего

класса, нашей дружбы и наших добрых пожеланий.

6. Игра «Да — нет»

Учитель:

Сейчас я буду читать утверждения. Если вы согласны, говорите «да», если не

согласны — «нет».

Утверждения:

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Во втором классе нужно помогать друг другу.

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Можно перебивать товарища во время ответа.

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Нужно беречь учебники и тетради.

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Хорошо смеяться, если у кого-то ошибка.

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Нужно стараться быть внимательным.

 

•      mso-list:l1 level1 lfo7;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Надо здороваться и быть вежливым.

Дети:

Отвечают хором.

Учитель:

Молодцы! Вы хорошо знаете правила поведения в школе.

7. Мини-упражнение

«Моя цель на учебный год»

Учитель:

А теперь подумайте, чего бы вы хотели добиться во втором классе. Продолжите

фразу:

«Во втором классе я хочу…»

или

«В этом учебном году я постараюсь…»

Примерные ответы детей:

 

•      mso-list:l12 level1 lfo8;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я хочу красиво писать.

 

•      mso-list:l12 level1 lfo8;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я хочу лучше читать.

 

•      mso-list:l12 level1 lfo8;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я постараюсь быть внимательным.

 

•      mso-list:l12 level1 lfo8;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я хочу получать хорошие отметки.

 

•      mso-list:l12 level1 lfo8;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я буду помогать друзьям.

Учитель:

Замечательные цели! Пусть у каждого из вас всё получится.

8. Итог классного

часа

Учитель:

Сегодня мы снова встретились после летних каникул, поделились своими

впечатлениями, вспомнили, как важно быть дружными, добрыми и внимательными друг

к другу. Я уверена, что наш второй класс будет интересным, весёлым и успешным.

Учитель:

Поздравляю вас с началом нового учебного года! Желаю вам радости, новых знаний,

хороших друзей и отличного настроения!

9. Рефлексия

Учитель:

Закончите, пожалуйста, одну из фраз:

 

•      mso-list:l5 level1 lfo9;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Сегодня мне понравилось…

 

•      mso-list:l5 level1 lfo9;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Мне было интересно…

 

•      mso-list:l5 level1 lfo9;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Я рад, что…

 

•      mso-list:l5 level1 lfo9;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Во второй класс я пришёл с настроением…

Дети:

Высказываются по желанию.

Дополнительные игры

по желанию

1. «Волшебный мяч»

Учитель бросает мяч ребёнку и задаёт вопрос:

 

•      mso-list:l7 level1 lfo10;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Какое у тебя настроение?

 

•      mso-list:l7 level1 lfo10;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Что тебе больше всего понравилось летом?

 

•      mso-list:l7 level1 lfo10;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Чему ты хочешь научиться во втором классе?

2. «Собери портфель

хорошего ученика»

Учитель называет слова, а дети выбирают, что нужно взять с собой во второй

класс.

Можно взять:

 

•      mso-list:l4 level1 lfo11;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>старание;

 

•      mso-list:l4 level1 lfo11;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>доброту;

 

•      mso-list:l4 level1 lfo11;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>дружбу;

 

•      mso-list:l4 level1 lfo11;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>вежливость;

 

•      mso-list:l4 level1 lfo11;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>аккуратность.

Не нужно брать:

 

•      mso-list:l2 level1 lfo12;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>лень;

 

•      mso-list:l2 level1 lfo12;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>грубость;

 

•      mso-list:l2 level1 lfo12;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>ссоры;

 

•      mso-list:l2 level1 lfo12;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>невнимательность.

3. «Аплодисменты по

кругу»

Каждый ребёнок говорит одно доброе пожелание классу, а остальные аплодируют.

Ожидаемый результат

К концу классного часа обучающиеся:

 

•      mso-list:l9 level1 lfo13;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>почувствуют радость от встречи со школой и

       одноклассниками;

 

•      mso-list:l9 level1 lfo13;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>включатся в коллективную деятельность;

 

•      mso-list:l9 level1 lfo13;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>вспомнят правила дружного общения;

 

•      mso-list:l9 level1 lfo13;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>настроятся на новый учебный год;

 

•      mso-list:l9 level1 lfo13;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>сформулируют личные цели на обучение.

Краткая памятка для

учителя

 

•      mso-list:l0 level1 lfo14;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Говорите доброжелательно и спокойно.

 

•      mso-list:l0 level1 lfo14;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Поддерживайте каждого ребёнка.

 

•      mso-list:l0 level1 lfo14;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Не затягивайте ответы детей, чтобы сохранить темп.

 

•      mso-list:l0 level1 lfo14;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Поощряйте даже короткие высказывания.

 

•      mso-list:l0 level1 lfo14;tab-stops:list 36.0pt'>

       "Times New Roman"'>Главное в этом занятии — тёплая атмосфера и позитивный

       настрой.

Если хотите, я могу следующим сообщением подготовить ещё:

 

1.      mso-list:l13 level1 lfo15;tab-stops:list 36.0pt'>

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>титульный лист

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>,

 

2.      mso-list:l13 level1 lfo15;tab-stops:list 36.0pt'>

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>самоанализ мероприятия

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>,

 

3.      mso-list:l13 level1 lfo15;tab-stops:list 36.0pt'>

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>презентацию по этому

        классному часу,

        

 

4.      mso-list:l13 level1 lfo15;tab-stops:list 36.0pt'>

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>приложения для

        распечатки: лучики, карточки, смайлики

        style='mso-fareast-font-family:"Times New Roman"'>.