Сценарий праздника «А ну-ка, мальчики!» Для 1 класса(внутри класса)
методическая разработка (1 класс)

Сценарий праздника «А ну-ка, мальчики!»

Для 1 класса, внутри класса

Продолжительность: 40–45 минут

Участники: мальчики 1 класса (2 команды), девочки — болельщицы и помощницы, учитель — ведущий.

Оформление: класс украшен шарами, флажками, плакатом «А ну-ка, мальчики!».

Расстановка: парты сдвинуты к стенам, в центре — свободная площадка, два стола для команд.

Реквизит: 2 корзины, мягкие мячики или комочки бумаги, 2 рюкзака, школьные принадлежности и лишние предметы, карточки с загадками, медали для всех мальчиков, сладкие призы.

Ход праздника

1. Вступительное слово ведущего — 3 мин

Ведущий (учитель):Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный праздник — «А ну-ка, мальчики!». Мы собрались, чтобы проверить, какие наши мальчики смелые, ловкие, внимательные и дружные. А девочки будут болеть и помогать. Но самое главное — мы будем играть все вместе, без ссор и обид. Готовы? Тогда начинаем!

2. Представление команд — 5 мин

Мальчики делятся на две команды. Придумывают название: например, «Смелые» и «Ловкие».

Каждая команда хором говорит девиз:

• «Смелые»: «Мы — смелые ребята, всегда идём вперёд!»

• «Ловкие»: «Мы — ловкие и быстрые, победа нас ждёт!»

Девочки-болельщицы получают «ладошки» или просто хлопают.

3. Конкурс «Строевая подготовка» — 4 мин

Ведущий даёт команды, мальчики выполняют:

• «На месте шагом — марш!» (шагают на месте)

• «Смирно!» (замирают)

• «Налево!», «Направо!» (повороты)

• «Кругом!»

• «Присесть!», «Встать!»

Важно: не оцениваем строго, главное — внимание и старание. Жюри — девочки — хлопают.

4. Конкурс «Меткий стрелок» — 5 мин

Напротив каждой команды — корзина. Мальчики по очереди бросают мягкий мячик или бумажный комочек в корзину. Каждое попадание — 1 балл.

Безопасность: бросаем только мягкие предметы, не бегаем.

5. Конкурс «Собери рюкзак» — 5 мин

На столе лежат школьные принадлежности и лишние предметы (игрушка, ложка, мяч). По сигналу первый участник команды кладёт в рюкзак только школьный предмет, возвращается, передаёт эстафету. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее собрала рюкзак.

6. Музыкальная пауза — 3 мин

Девочки читают частушки или стихи для мальчиков.

Пример частушек:Мы девчонки-хохотушки,

Вам частушки пропоём.

Наши мальчики-ребята

С каждым днём растут во всём!‌Вы, мальчишки, не зевайте,

Дружно, весело играйте.

Мы за вас, конечно, рады —

Вы сегодня молодцы!

7. Конкурс «Военные загадки» — 4 мин

Ведущий по очереди читает загадки командам. За правильный ответ — фишка.

Загадки:

1. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолёт)

2. Ползёт черепаха — стальная рубаха.

Враг — в овраг, и она там, где враг. (Танк)

3. На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека.

Полосатая рубашка

Называется... (Тельняшка)

4. Он на мостике стоит

И в бинокль зорко смотрит. (Капитан)

8. Конкурс «Разведчики» — 5 мин

На столе в течение 20 секунд лежат 5–6 предметов. Мальчики смотрят и запоминают. Затем учитель накрывает предметы платком и убирает один. Команды должны назвать, чего не стало.

Вариант: каждая команда получает карточку с набором предметов и находит лишний.

9. Конкурс «Передай мяч» — 4 мин

Команды стоят в колоннах. По сигналу передают мяч над головой назад, последний бежит вперёд. Игра без бега по классу — только шагом. Повторить 2–3 раза.

10. Заключительный конкурс «Дружба» — 3 минВедущий:Настоящие защитники не только сильные и ловкие, но и дружные. Сейчас каждая команда возьмётся за руки и дружно скажет: «Мы — одна команда!». А девочки нам похлопают.

11. Подведение итогов и награждение — 4 мин

Ведущий:Сегодня наши мальчики показали, что они внимательные, смелые, ловкие и дружные. А теперь — награждение!

Все мальчики получают медали «Настоящий защитник» или «Молодец!», сладкие призы. Девочки получают благодарность за поддержку.

В конце — общее фото и чаепитие (по желанию).

Памятка ведущему

1. Не делайте конкурсы со строгим выбыванием — для 1 класса важнее участие.

2. Следите за безопасностью: только мягкие предметы, никакого бега по классу.

3. Хвалите каждого мальчика за старание.

4. Если кто-то стесняется — разрешите быть помощником или болельщиком.

5. Держите темп: 40–45 минут, чтобы дети не устали.

Завершающие слова ведущего:Дорогие мальчики! Растите сильными, добрыми и смелыми. А мы, девочки и учителя, всегда вас поддержим. С праздником!