Памятка классному руководителю
методическая разработка

ПАМЯТКА КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ

        Алгоритм запуска и реализации программы «Орлята России»        

     Программа «Орлята России» — это уникальный проект, направленный на развитие социальной активности школьников младших классов. Она официально рекомендована Министерством просвещения РФ для внеурочной деятельности в начальной школе. Ниже представлена пошаговая инструкция для педагога по запуску программы в классе.

      Шаг 1. Организационно-методическая подготовка

1. Регистрация на портале. Учителю необходимо зарегистрироваться на официальном сайте программы `orlyatarussia.ru` в статусе «Учитель Орлят».

2. Изучение УМК. В электронной библиотеке портала следует скачать учебно-методический комплект для вашего конкретного класса (сборники для 1, 2, 3 или 4 классов имеют свои особенности).

3. Знакомство с треками. Программа состоит из 7 образовательных треков, которые класс поэтапно проходит в течение учебного года.

4. Структура направлений. К основным трекам относятся: «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Доброволец», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Спортсмен», «Орлёнок — Хранитель исторической памяти», «Орлёнок — Эколог» и «Орлёнок — Лидер».

     Шаг 2. Информирование и вовлечение

1. Работа с родителями. Проведите родительское собрание, чтобы объяснить суть программы и заручиться поддержкой семей, так как многие задания предполагают совместную деятельность детей и взрослых.

2. Легенда для детей. Начните работу с увлекательного классного часа, который часто стартует с легенды об орлятах.

3.Привлечение наставников. Договоритесь о сотрудничестве со старшеклассниками-активистами, которые будут выступать в роли «Наставников Орлят» и помогать вам в организации дел.

4. Связка с советником по воспитанию. Согласуйте план мероприятий с советником директора по воспитанию для использования школьных ресурсов и совместного проведения событий.

     Шаг 3. Торжественный старт

1. Церемония посвящения. Проведите официальную торжественную церемонию «Посвящения в Орлята России».  

2. Методическая поддержка. Готовые сценарии, аудиодорожки и методические рекомендации для этого события доступны для скачивания на официальном портале.

3. Атрибутика и артефакты. Подготовьте для детей галстуки, значки и специальные «конверты-копилки», в которые ребята будут собирать символы и артефакты каждого пройденного трека.

4. Оформление класса. Создайте в кабинете интерактивный информационный стенд или карту треков, где дети смогут визуально отмечать свои достижения и прогресс команды.

      Шаг 4. Интеграция в учебный процесс

1. Планирование.  Внесите занятия программы в календарный план воспитательной работы и сетку внеурочной занятости.

2.  Формат занятий. Помните, что каждый трек включает от 5 до 9 интерактивных занятий, которые не должны быть скучными лекциями.

3. Игровая механика. Используйте форматы квестов, мастер-классов, экологических акций и интеллектуальных игр, чтобы поддерживать мотивацию детей.

     Шаг 5. Отчетность и рефлексия

1. Фиксация результатов. По итогам каждого трека не забывайте заполнять формы отчётности в личном кабинете на сайте программы (в помощь педагогам там размещены подробные фото инструкции).

2. Итоговое событие. В конце учебного года проведите финальную рефлексию.

 Важный совет: не пытайтесь реализовать все мероприятия в одиночку. Активно привлекайте родителей, советника по воспитанию, школьный театр и старшеклассников — программа «Орлята России» создана для того, чтобы объединять весь школьный коллектив вокруг общих ценностей!