Праздник спорта "День здоровья"
план-конспект занятия по зож (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Праздник спорта «День здоровья»

Цель: формирование у учащихся социальной ответственности, самосознания, ловкости, выносливости, быстроты реакции, чувство товарищества, дружбы и взаимопомощи.
Оборудование: мячи, обручи, скакалки, канат, мячи для метания, воздушные шарики.

                                   Ход  занятия.

1.Обращение  учителя к гостям праздника.
                                  Добро пожаловать, гости дорогие!
                                 Веселья вам да радости желаем,
                                 Давно мы вас ждем- поджидаем,  
                                Праздник без вас не начинаем!
Сегодня у нас праздник, посвященный  спорту .
Ученик 1.  Если хочешь стать умелым,
                 Ловким, быстрым, сильным, смелым,
                Научись любить скакалки,
                Мячик, обручи и палки.
Звучит спортивный марш.

Учитель. Спортом заниматься полезно, а веселым спортом – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человеку на один час, а веселым –на два.
Итак, мы с удовольствием представляем команды.
Звучат названия команд, представляют капитанов.
Учитель. А я хочу  представить наше уважаемое жюри.
Состав жюри: приглашенные родители.
Ученик 1. По  плечу победа смелым,
                Ждет того большой успех,
                Кто, не дрогнув, если нужно,
                Вступит в бой один за всех.
Ученик  2. Пусть жюри весь ход сраженья,
                 Без  промашки проследит.
                Кто окажется дружнее,
                Пусть, друзья, и победит!
1 Эстафета с мячом
По сигналу ведущего первый участник команды бежит до финишной отметки, ведя перед собой мяч. Пройдя ее, он возвращается обратно обычным бегом, держа в руках мяч и передает эстафету следующему участнику.
2.Эстафета с воздушным шаром.
Участники команды стартуют  в паре и, удерживая лбами воздушный шар, добегают до финишной отметки и возвращаются к линии старта обычным бегом.

3.Эстафета «Тачка»
Один участник – ребенок становится «тачкой», ложится на землю, делая упор на руках; второй игрок – становится водителем, берет своего партнера за ноги, чтобы корпус «тачки» был параллельно земле. Добежать в таком положении до финишной отметки и обратно.

4.Эстафета «Три ноги».
Бег со связанными ногами. Правая нога одного участника и левая нога другого связаны.

5.Эстафета «Паучок».
Бег на четвереньках.
6. «Кенгуру».
Мяч держат между ног и прыгают до черты.
7. «Бег в мешках».
Бег выполняет каждый член команды.
8. Эстафета «Хоккей с мячом».
Каждой команде дается клюшка и футбольный мяч. Ставят 4 кегли. Участники обводят мяч вокруг кеглей и также возвращаются назад.  
9. Эстафета «Сиамские близнецы».
Два участника в каждой команде встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. По сигналу боком они бегут до поворотного флажка и обратно. Добежав до команды передают эстафету следующим.
10.Эстафета «Передал –садись».
Капитан встает напротив    своей команды на расстоянии 5-8 шагов. У капитанов в руках по мячу. По сигналу ведущего капитан бросает мяч первому игроку в своей команде. Тот ловит мяч, возвращает капитану и сразу приседает . Затем капитан обменивается передачами со вторым, третьим и остальными игроками. Каждый игрок принимает упор присев. Когда последний игрок в колонне отдает мяч капитану, тот поднимает его вверх и вся команда встает.
11. Эстафета «Догони и прокати».
Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде первый бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.
Подведение итога соревнований, выявление победителя, вручение грамот и поощрительных  призов.   

Учитель. Спасибо всем. Наши соревнования подошли к концу. Это были потрясающие гонки! До новых встреч!

Литература: «Внеклассные мероприятия 1-4 классы» О.Е.Жиренко.