Спортивный праздник с участием родителей для детей старшей и подготовительной группы "Малыш и Карлсон в гостях у детей"
методическая разработка по зож на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Ручеек», г Черногорск, Республика Хакасия.

Спортивный праздник с участием родителей для детей старшей и подготовительной группы.

Малыш и Карлсон

в гостях у детей.

Инструктор по физической культуре

Челядко Елена Сергеевна

г Черногорск, Республика Хакасия.

Ход праздника

Команды под музыку входят в зал и строятся в шеренгу.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители, дети и родители! Мы рады вас приветствовать. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы убедиться, какими ловкими, сильными и смелыми стали наши дети. И это неудивительно, ведь они постоянно занимаются физкультурой. А их родители? Занимаются ли они спортом?

Ребенок.

Родители – такой народ…

На занятость спешат сослаться.

А нам твердят из года в год,

Что надо спортом заниматься!

А сами? Ставят ли рекорды,

Чтобы от нас не отставать?

Над взрослыми в вопросах спорта

Решили дети шефство взять.

Ведущий. Поэтому сегодня в наших соревнованиях участвуют команды, в состав которых входят дети и их родители. Прежде чем начать наши соревнования, капитаны, представьте свои команды.

Семейные команды приветствуют друг друга. Затем дети и взрослые исполняют песню «Спортивная семья». (Музыка  Д.А. Трубачева,  слова А.И.Пилецкой)

Ведущий. Ой, мальчик, а ты из какой команды? Товарищи родители, чей это ребенок? Где твои родители?

Малыш. Мои мама и папа уехали в командировку. Одному скучно, все ребята играют, гуляют, а мне фрекен Бок ни с кем играть не разрешает (плачет).

Ведущий.  А кто такая фрекен Бок?

Малыш.  Это наша домоправительница, вернее домомучительница.

Звучит аудиозапись пропеллера, вбегает Карлсон.

Карлсон.  Привет Малыш! Ты чего ревешь?

Малыш.  Я хочу быть спортсменом, а Фрекен Бок не разрешает.

Карлсон.  Малыш, ты забыл, что я – мужчина в самом расцвете сил – самый лучший спортсмен в мире. Я и прыгаю, и бегаю, и летаю, а еще знаю самую лучшую в мире карлсонскую зарядку. Берешь тренажеры: торт со сливками, банку варенья, коробку конфет – и выполняешь жевательно-глотательные движения, затем лежательно-отдыхательные, а потом можно и пошалить.

Ведущий. Наши дети тоже по утрам делают зарядку, но выполняют другие движения.

Под веселую музыку дети исполняют спортивный танец. («Веселая зарядка» Алены Стихаревой.)

Появляется фрекен Бок с мухобойкой и игрушечной кошкой в руках.

Фрекен Бок. Что за шум? Опять этот шалун! (Бегает с мухобойкой за Карлсоном, который хватает пластмассовый таз и надевает его на голову.) Что это такое?

Карлсон.  Торшер.

Фрекен Бок.  Карлсон, когда вы перестанете шалить? (Обращается к Малышу.) Кто тут так шумел?

Малыш. Мы занимались спортом, делали зарядку.                                          1.

Фрекен Бок. Милый ребенок, сколько раз я тебе говорила, что заниматься спортом вредно. Это портит фигуру.

Карлсон. Вы хотите сказать, что у меня плохая фигура? У меня? У самого спортивного мужчины в мире!

Фрекен Бок (обращается к кошке). Матильда, не правда ли, что Карлсон плохо влияет на ребенка? 

Карлсон.  А у вас молоко убежало.

Фрекен Бок. Боже мой, молоко убежало! (Хватается за голову.) Постойте, какое молоко, у меня нет на плите никакого молока. Ох, шутник!

Ведущий.  Фрекен Бок, посмотрите, какие у нас замечательные дети. Они занимаются спортом вместе с мамами и папами.

Фрекен Бок.  Все может быть. Хотя это не солидно: взрослые люди, а занимаются всякими глупостями. Скажите, а кто эти серьезные господа, сидящие за отдельным столом?

Ведущий. Это члены жюри, они оценивают выступления команд.

Фрекен Бок.  Позвольте моей Матильде принять участие в работе жюри, она очень наблюдательна. (Сажает игрушку на стол жюри.)

Ведущий. А вы, фрекен Бок, примите участие в наших соревнованиях хотя бы в качестве моей помощницы.

Фрекен Бок. Так и быть, но я настаиваю, чтобы все меня внимательно слушали и точно выполняли мои указания.

1. Карлсон. Итак, начинаем восхитительные, изумительные, превосходные соревнования. Первый этап – «Наездники». Малыш, садись на коня и, главное, держись крепче.

Фрекен Бок.  В молодости я неплохо держалась в седле. Ах, как давно это было.

Ведущий. Итак, первое задание. Члены команды по очереди садятся на коня (гимнастический мяч), скачут до ориентира и обратно как можно быстрее.

Эстафета «Наездники».

2. Карлсон. А знаете, летом я был у своей любимой бабушки в гостях. У нее за домом течет речка. Так здорово было через нее переправляться.

Фрекен Бок. А давайте, и мы поиграем в переправу, а помогут нам вот эти газеты, я их вчера читала.

Ведущий. Объявляю следующее задание.

 Эстафета «Переправа». 

Участники парами (взрослый и ребенок) встают на газету. По сигналу расстилают перед собой вторую газету и перешагивают  на нее. Таким образом, перекладывая газеты и перешагивая с одной на другую, они преодолевают дистанцию до ориентира, затем бегом возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам. Малыш и Карлсон покажите.

Побеждает команда, игроки которой быстрее прошли дистанцию.

3. Карлсон.  Малыш, а какая у тебя любимая игра!

Малыш. Я очень люблю играть с машинками, песок, кубики на них перевозить.

Карлсон.  А давайте и мы что-нибудь перевезем. На тачке.                          2

Фрекен Бок. Перевозить будем вот этот тяжелый груз (мешочки с крупой).

Ведущий. Объявляю следующее задание.

 Эстафета «Тачки».

Ребенок встает на две руки, родитель берет его за ноги – «тачка». ( Карлсон с Малышом показывают упр. «тачка».) Загружаем тачку, везем до ориентира, разгружаем и возвращаемся обратно.

Фрекен Бок. А я буду смотреть, чтобы вы ничего не рассыпали.

4. Малыш отбивает баскетбольный мяч от пола и забрасывает его в обруч, который держит Карлсон.

Карлсон. Малыш, как у тебя здорово получается. А наши спортсмены могут так?

Эстафета «Баскетбол»

Ведение мяча и бросок в обруч, который держит один член команды высоко над головой.

Карлсон.  А теперь можно и пошалить. Салют! (Рассыпает разноцветные мячи по залу.)

Фрекен Бок. Друг мой, разбрасывать игрушки нехорошо. Ах, какая  мука воспитывать!

Карлсон. Успокойтесь, фрекен Бок! Наши спортсмены сейчас быстро соберут  все мячики.

Ведущий. Следующее задание

5. Эстафета «Веселые мячи».

Команды должны собрать как можно больше мячей. Задание выполняем по очереди, сначала проходим по узкому мостику, затем дети пролазят под дугой, а родители перешагивают через нее, берем по одному мячу и несем в ведро.

Звучит веселая музыка. В зал вбегает приведение (Карлсон с накинутой на голову простыней).

Карлсон. Я лучшее в мире приведение с мотором. Приведению полагается немного пошалить.

Фрекен Бок.  Боже мой, привидение! Я вас боюсь!

Карлсон. Не бойтесь, давайте поиграем!

Фрекен Бок. Что вы, я не могу играть с приведением!

Карлсон (снимает простыню). Не хотите, тогда ловите мяч. (Фрекен Бок хватает корзину и ловит мяч.)

Ведущий. Объявляю следующий конкурс.

6.Эстафета «Меткий стрелок»

Один член команды держит корзину, а другие забрасывают туда мячи.

Ведущий. Ну вот, наши соревнования подошли к концу. Жюри пора подводить итоги.

Фрекен Бок. Да что вы говорите. Я только-только начала понимать, как это весело заниматься физкультурой.

Карлсон.  А давайте еще поиграем! Я знаю такую игру «Бездомный заяц». Малыш, раздай всем по колечку. Вставайте в круг, колечки кладите перед собой.

Когда заиграет музыка, все подскоками бегут по кругу, как музыка остановится, все встают возле свободного колечка. Кому колечка не хватит, выходит из игры.

Ведущий. Команды, для подведения итогов постройтесь. Жюри, предоставляю вам слово.

Награждение команд.