Классный час в 4 классе на тему «Здоровые дети в здоровой семье»
классный час по зож (4 класс)

Классный час  в 4 классе

на тему «Здоровые дети в здоровой семье»

Цели:

1. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, стремление к здоровому образу жизни.

2. Развивать умение применять полученные знания на практике, смекалку, внимание, мышление.

3. Повышение мотивации к здоровому образу жизни.

4.Создание  позитивного настроя учащихся на учебную деятельность.

Оборудование: праздничный плакат « С днём знаний», воздушные шары, плакаты с поговорками о здоровом образе жизни (Здоровому всё здорово. Богатство - на месяц, здоровье - на всю жизнь. В здоровом теле – здоровый дух. Здоровье дороже золота.)

Ход классного часа:

1. Вступительное слово учителя:

«С днём знаний»- стихотворение Ирины Асеевой

День пришёл. Звонки звените!

Начинайся год учебный,

Год мечтаний и открытий,

Грустный год и год волшебный.

Как сияет класс знакомый!

Вроде всё привычно, просто,

Только каждый месяц школьный

Ставит множество вопросов.

Пожелаем выйти с честью

Из нелёгких испытаний,

Много радостных известий,

Пусть удача будет с вами!

Исполнения желаний

И друзей хороших много,

И в огромном море знаний

Отыскать свою дорогу!

Дорогие ребята, поздравляю вас с началом нового учебного года! После летних каникул вы повзрослели, поумнели, похорошели. Школьная форма всем очень идёт!  Теперь главная ваша работа - хорошо, прилежно учиться, участвовать в различных конкурсах, раскрывать свои таланты. Желаю вам также спортивных побед, хороших результатов и на предстоящем осеннем кроссе, и на других соревнованиях. Тема нашего сегодняшнего классного часа «Здоровые дети -  в здоровой семье». Наверное, в каждой семье есть свои секреты сохранения здоровья, свои традиции здорового образа жизни, поделитесь, пожалуйста. Может быть, кто-то всей семьёй совершает  велопрогулки или зимой прогулки на лыжах?

А теперь ответьте на такой вопрос: Что не купишь ни за какие деньги? Что для человека дороже всего? Если его потеряешь, то вернуть его очень сложно, а часто даже невозможно.    Правильно, здоровье!

Девизом нашего классного часа станут слова:

    Я умею думать, я умею рассуждать,

    Что полезно для здоровья, то и буду выбирать!

Знаете ли вы, что нужно для здоровья? Давайте я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или « нет».

Что нужно для здоровья?

Может, молоко коровье?

Лет в 12 сигарета?

А с друзьями эстафета?

Тренажёр и тренировка?

Свёкла, помидор, морковка?

Пыль и грязь у нас в квартире?

Штанга или просто гири?

Солнце, воздух и вода?

Очень жирная еда?

Страх, уныние, тоска?

Скейтборд - классная доска?

Спорт, зарядка, упражнения?

А компьютерные бдения?

Бег по парку по утрам?

Музыкальный тарарам?

Сон глубокий до обеда?

Полуночная беседа?

Если строг у нас режим –

Мы к здоровью прибежим!

Молодцы! Справились! А теперь следующее задание. На доске написано слово здоровье, давайте мы его расшифруем и узнаем, из чего же оно складывается?

З -  закалка

Д - диета

О - отдых

Р  - режим дня

О - отказ от вредных привычек

В – витамины, велосипед, водные процедуры

Ь-

Е - ежедневные пробежки

Варианты могут быть другими, это зависит от фантазии детей.

Что-то мы засиделись. Как известно, движение – залог успеха. Итак, физкультминутка:

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше подтянитесь,

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Закончили мини-зарядку, молодцы!

Чтение пословиц и объяснение их смысла.

Игра «Кто с кем дружит»

У каждого на груди в большом круге нарисованы разные предметы — 10 в каждой команде.

Очки                                            глаза

башмак                                        ноги

солнце                                         шляпа

кран                                              руки

нос                                                носовой платок

ногти                                             ножницы

зубная щетка                               зубная паста

лохматая голова                          расческа

щетка                                            таз с водой

спящий    человек                        будильник

Работа с иллюстациями «Если хочешь быть здоров» (2 шт.)

1. - Как помогают данные вещи сохранить здоровье?
2. - Каков режим дня мальчика?

Игра «Помни лозунг ты такой» (после каждого куплета - припев)

1 Помни лозунг ты такой: руки мой перед едой.

Припев: Чтобы это не забыть, надо снова повторить (2р.)

2 Зубы щеткой лучше три и снаружи и внутри.

3 Волосок за волоском, расчешись ты гребешком.

4 Чище в доме убирай, тряпкой влажной пыль стирай.

5 Жизнью я довольна очень: и пою и пляшу, потому что днем и ночью свежим воздухом дышу.

- А теперь, подведём итоги, что должны делать дети, чтобы быть здоровыми? Давайте придумаем свою формулу здоровья:

Здоровье=(режим дня+правильное питание) х хороший отдых—вредные привычки.

Формула может выглядеть по-другому, всё зависит от мнения детей.

Далее, если на классном часе присутствуют родители, учитель предоставляет им слово для поздравления и напутствия детей.

Заключительный этап. Слово учителя:

В осенний этот первый день,

Примите поздравления,

Оставьте лету свою лень-

И в школу за учения!

В её стенах желаю вам

Учиться с вдохновением

И чтобы вам, ученикам,

Давались все решения!

Список литературы:

   1. Аверина И.Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях: практическое пособие. М.,2008 г-144с.

2. Обухова Л.А., Лемяскина Н.А., Жиренко О.Е. Новые 135 уроков здоровья, или школа докторов природы (1-4 классы). - М.: ВАКО, 2007. - 288с. - (Мастерская учителя).