Сценарий открытия пришкольного лагеря
методическая разработка по зож

Автор: Поддубская Кристина Алексеевна

МБОУ СОШ № 7 им.Н.П.Иванова

Сценарий открытия летнего пришкольного

оздоровительного лагеря

  Ведущий 1:

               Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

               Мы рады приветствовать вас!

               Как много светлых улыбок

               Мы видим на лицах сейчас!

  Ведущий 2:

            Наш праздник уже начинается,

            И мы отправляемся в путь.

            С собою друзей замечательных

            В дорогу ты взять не забудь!

   Ведущий 3:

             Сегодня праздник открытия

             Лагерной смены, друзья.

             Много задора, веселья нас ожидает, ура!

             Звенит наш гул всё громче, всё слышнеё.

             Какая трель над миром разливается!

             Все думают: распелся соловей.

             А вот и нет – наш лагерь открывается!

   Ведущий 1:

- А вы знаете ребята как называется наш лагерь?  «Радужный мир детства».    

 -А у нашего отряда есть свое название и девиз. Давайте-ка послушаем!

Ведущий 2:

          Дорогие ребятишки:
         И девчонки, и мальчишки.                        
         С каникулами вас поздравляем                        
         В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаем.
         С вами долго, очень долго
         Будем петь, шутить, играть
         И конечно, и конечно,
         Будем с вами танцевать!

Ведущий 3:

В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр,  выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.                       
Сейчас нам нужно познакомиться. Дружно хором крикните свое имя на счет три- РАЗ, ДВА, ТРИ!

-Молодцы!

Ведущий 1: 

              Чтоб пыл веселья не угас,
             Чтоб время шло быстрее,
             Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
             Кто в учебе отличился,                        
             Руки я прошу поднять.                       
             Кто 4 или 5 не ленился получать?                       
             Значит, знания у вас у всех отличные,
             Разгадать загадки сможете самые обычные.  
Ведущий 2: 

          Ярко солнце светит,
         В воздухе тепло.
         И куда ни взглянешь,
         Все кругом светло.
         По лугу пестреют
         Яркие цветы…
         Какое это время года, угадаешь ты? (Лето) 

Ведущий 3:

            Отчего у нас тепло?

            Это сверху припекло.

            Через облако-оконце

            Шлет лучи на землю... (Солнце)

Ведущий 1: 

             Всех жарким солнцем обогреет,
            В цветной наряд луга оденет,
            Играть, купаться позовет,
            Грибов и ягод принесет.
            Как зовется время года
            Кто его мне назовет? (Лето)  

Ведущий 2:

         Чтоб не нагрелась голова,

          Защищает вещь одна.

          Если очень-очень жарко,

          Надеваю я... (Панамку)

Ведущий 3:

            Бьются волны о песок,

            Через них я прыг да скок.

            Широка и глубока

            Наша с волнами... (Река)

Ведущий 1:

            Мы из веток сделали у забора дом,

            Крышу сотворили, застелили пол.

            Спрячемся от ливня в этот домик наш.

            Что это за домик? Конечно же, ... (Шалаш)

Ведущий 2:

         Солнце светит ярко,
         И светло и жарко.
         А кругом трава, цветы,
         Целый день броди, броди.
         Что за время года это? (Лето)

Ведущий 3:

           Жаркий, знойный, душный день,

           Даже куры ищут тень.

           Началась косьба хлебов,

           Время ягод и грибов.

           Дни его — вершина лета,

           Что, скажи, за месяц это? (Июль) 

Ведущий 1:

 Лето – время полноценного отдыха детей. Лето – веселые дни школьных   каникул. Каникулы – самая яркая пора у школьников. Летняя большая перемена дана школьникам для укрепления здоровья, физической закалки.

Ведущий 2:

 Ребята, а теперь поиграем в веселую игру

 Праздник мы сейчас откроем,

 Чудо-игры здесь устроим.

 Повернитесь все друг к другу,

 И пожмите руки другу.

 Руки вверх все поднимите

 И вверху пошевелите.

 Крикнем весело: "Ура!"

 Игры начинать пора!!!

Ведущий 3:

            Вы друг другу помогайте,

            На вопросы отвечайте

            Только "Да" и только "Нет"

            Дружно дайте мне ответ:

            Если "нет" вы говорите,

   То ногами постучите,

   Если говорите "Да"-

   В ладоши хлопайте тогда.

   В школу ходит старый дед.

   Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).

   Внука водит он туда?

   Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).

Ведущий 1:

             Лед - замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим... (Нет).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети... ( Да).

День Рожденья - день веселый?.. ( Да)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)

Именинницу поздравим?.. (Да)

Или к бабушке отправим?.. (Нет)

А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы спортивной викторины.

Ведущий 2: В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. (Гимнастика)

Ведущий 3: Брасс, баттерфляй, кроль, дельфин. О каком виде спорта идёт речь? (Плавание)

Ведущий1: Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечёт финишную черту. (Бег).

Ведущий 2: Летний вариант коньков. (Ролики)

Ведущий 3:  Гонки на лыжах со стрельбой из винтовки. (Биатлон).

Ведущий 1:  В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доски и управляет ею. (Сёрфинг)

Ведущий 2: Спортивное восхождение на гору. (Альпинизм)

Ведущий 3:  Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту.            ( Бейсбол)

Ведущий 1:  Спортивный поход или экскурсия по определённому маршруту. (Туризм)

Ведущий 2: Умение кидать диск, копьё, молот – это…(метание)

Ведущий 3:  Игра с мячом, в которой необходимо перебросить  мяч  через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. (Волейбол).

Ведущий 1:  В этой игре  необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. (Городки)

Ведущий 2: Ныряние и плавание под водой с аквалангом. (Дайвинг)

Ведущий 3: 

            Песенный конкурс сейчас проведем,                                   
           Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!                     

            Мы начнем – вы продолжайте,                                     
           Песни эти запевайте.

1. Я на солнышке лежу,   
   Я на солнышко гляжу,   
   Все лежу и лежу   
   И на солнышко гляжу.
   
   2. Чунга-чанга – синий небосвод,  
   Чунга-чанга – лето круглый год.
   
   3. Если вдруг грянет гром   
   В середине лета,   
   Неприятность эту   
   Мы переживем.
   
   4. Пусть всегда будет солнце,   
   Пусть всегда будет небо,  
    Пусть всегда будет мама,   
   Пусть всегда буду я!
   
   Ведущий 2:

             Молодцы все, кто пел с нами                   
            Такими прекрасными голосами!                   
            Чтобы здесь не заскучать                    
            Приглашаем, дальше отдыхать!
Исполнение танца «Крабики»

           «Как живешь?"

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

- Вдаль глядишь?
- Вот так! («бинокль»)
- Ждешь обед?
- Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
- Машешь вслед?
- Вот так! (помахать кистью руки)
- Утром спишь?
- Вот так! (обе руки под щеку)
- А шалишь?
- Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)

Сиамские близнецы

В командах участники разбиваются по парам и кладут одну руку на плечо соседа, оставляя вторую свободной. Им предлагаются разные задания:

развернуть и съесть конфету,

завязать шнурки,

Выигрывает команда, которая выполнит все быстрее других.

«Морская цепь».

Игрокам дается много канцелярских скрепок.

Из них они должны составлять в течение 2 минут цепь. Выигрывает тот, у кого цепь самая длинная

Рассказать стихотворение « Наша Таня громко плачет», если

у вас болит зуб

вы промокли под дождем и продрогли

за вами гонится волк

у вас очень хорошее настроение

Игра « Танец с предметом»

Все игроки танцуют и одновременно передают друг другу небольшой предмет. Ведущий время от времени выключает музыку. Тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает, тот кто последним останется на площадке.

Игра "Кто сказал?"

Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.

Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.

«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)

«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)

«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)

«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)

«Не торопись»,- сказала….(рысь)

«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)

« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)

«Игре конец»,- сказал ..(скворец)

Ведущий: А теперь пришло время вам дать торжественное обещание.

Торжественное обещание:

- обещайте все шагать нога в ногу целую смену; (Обещаем!)

- обещайте озорничать, веселиться, шутить и отвечать на все вопросы « почему?»;

- обещайте выполнять законы нашего лагеря « Радужный мир детства».

Законы нашего лагеря

1.Закон территории. Без разрешения ребёнок не может покидать лагерь.

2. Закон зелени. Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зелёным!

3. Закон мотора. Долой скуку!

4. Закон дружбы. Один за всех и все за одного!

5. Закон творчества. Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

Обещаем!!!!

Ведущий:

Сегодня мы распахнули двери для вас, дорогие девчонки и мальчишки!

Пусть вам живется здесь весело и интересно!

Ведущий:

Пусть каждый в летнем лагере найдет

Себе любимое занятие,

Много новых хороших друзей!

Ведущий:

Пусть это лето будет самым солнечным, самым теплым, самым не забываемым от ваших улыбок и горячих сердец!

Ведущий:

Пусть этот день уже кончается,

Но искорка дружбы уже загорается.

Она согревает пусть ваши сердца,

И дружбу, ребята беречь до конца!

Исполнение лагерной песни «Этот лагерь самый лучший лагерь на Земле»