Стандартизированные бланки диагностической работы в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему
Стандартизированные бланки диагностической работы в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 diagnosticheskiy_list_obuch._1.doc | 54.5 КБ |
| analiz_svodnyy_9_kl.2.doc | 89 КБ |
| analiz_testa_3.doc | 37.5 КБ |
| analiz_izlozheniya_i4.doc | 30.5 КБ |
| analiz_sochineniya_s5.doc | 32 КБ |
| analiz_gramotnosti_gk6.doc | 32 КБ |
Предварительный просмотр:
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЛИСТ
результатов по русскому языку
обучающего(ей)ся 9___ класса школы № ___
Ф.И._________________________________________________
Задания | Входная диагностика (1 четверть) | Промеж. диагностика (2 четверть) | Промеж. диагностика (3 четверть) | Промеж. диагностика (4 четверть) | Итоговая диагностика (май) |
Дата проведения работы | |||||
| |||||
Тест (общий балл) | |||||
2. содержание текста | |||||
3. средства выразит. речи | |||||
4. орф. в приставках | |||||
5. орф. в суффиксах | |||||
6. синонимы | |||||
7. типы св. в словосоч | |||||
8 . грамматическая основа | |||||
9. обособленные члены | |||||
10. обр., вводные слова | |||||
11. гр. основы в СП. | |||||
12. пунктуация в СП | |||||
13. виды связи в СПП | |||||
14. СП с разн. вид. связи | |||||
Сочинение | |||||
Грамотность | |||||
Итого баллов | |||||
Отметка | |||||
С результатами ознакомлен (дата, подпись учащегося) | |||||
С результатами ознакомлен (дата, подпись родителей) |
Учитель Ф.И.О. _______________________________________________________.
Предварительный просмотр:
Результаты диагностической работы по русскому языку в 9 классе (ОГЭ)
Класс ___________________________ Дата _______________________________
№ п/п | Ф.И. | Рейтинг | И (балл) | Тест (балл) | С (балл) | Г (балл) | ИТОГО (балл) | Отмет ка | Роспись родит. |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
11 | |||||||||
12 | |||||||||
13 | |||||||||
14 | |||||||||
15 | |||||||||
16 | |||||||||
17 | |||||||||
18 | |||||||||
19 | |||||||||
20 | |||||||||
21 | |||||||||
22 | |||||||||
23 | |||||||||
24 | |||||||||
25 |
Анализ диагностической работы по русскому языку в 9 классе (ОГЭ)
Класс ____ Дата ___________ Учитель________________________________
№ | Параметры анализа | Чел. | % |
1. | Выполняли работу | ||
2. | Изложение (получили баллы) | ||
7 баллов | |||
4 – 6 баллов | |||
0 – 3 балла | |||
3. | Тест (допустили ошибки) | ||
2. содержание текста | |||
3. средства выразит. | |||
4. орф. в приставках | |||
5. орф. в суффиксах | |||
6. синонимы | |||
7. типы св. в словосоч. | |||
8 . граммат. основа | |||
9. обособленные члены | |||
10. обр., вводные слова | |||
11. гр. основы в СП. | |||
12. пунктуация в СП | |||
13. виды связи в СПП | |||
14. СП с разн. вид. связи | |||
4. | Часть С (сочинение) | ||
9 баллов | |||
5 – 8 баллов | |||
0 – 4 балла | |||
не приступали к части С | |||
5. | Грамотность | ||
10 баллов | |||
6 – 9 баллов | |||
4 – 5 баллов | |||
0 – 3 балла | |||
5. | Получили отметки | ||
«5» (34 - 39 б. при ГК 10 – 6 б.) | |||
«4» (25 - 33 б. при ГК 10 – 4 б.) | |||
«3» (15 - 24 б.) | |||
«2» (0 - 14 б.) | |||
Предварительный просмотр:
СПРАВКА
по результатам диагностической работы по русскому языку в 9 классе
Тест (2 – 14 задания)
Класс________________ Дата____________________________
Тест | Количество ошибок | Количество правильных ответов | Процент правильных ответов |
В классе ___________чел. Выполняли тест _______чел. | |||
2. содержание текста | |||
3. средства выразит. | |||
4. орф. в корне слова | |||
4. орф. в приставках | |||
5. орф. в суффиксах | |||
6. синонимы | |||
7. типы св. в словосоч. | |||
8 . граммат. основа | |||
9. обособленные члены | |||
10. обр., вводные слова | |||
11. гр. основы в СП. | |||
12. пунктуация в СП | |||
13. виды связи в СПП | |||
14.СП с разн. вид. связи |
ВЫВОДЫ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Учитель _______________________________ Дата_________________
Предварительный просмотр:
СПРАВКА
по результатам диагностической работы по русскому языку в 9 классе ОГЭ (Сжатое изложение)
Класс _____________________ Дата _________________
В классе ________чел. Выполняли тест ____ | 0 баллов чел. / %. | 1 балл чел. / % | 2 балла чел. / %. | 3 балла чел. / % |
ИК1 Содержание изложения, микротемы. | ||||
ИК2 Сжате текста | ||||
ИК3 Смысловая цельность, последов, речевая связность |
ВЫВОДЫ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель ____________________________________ Дата________________
Предварительный просмотр:
СПРАВКА
по результатам диагностической работы по русскому языку в 9 классе ОГЭ (Сочинение, 15.1, 15.2, 15.3)
Класс _____________________ Дата _________________
В классе ________чел. Выполняли _____ чел. | 0 баллов чел. / %. | 1 балл чел. / % | 2 балла чел. / %. | 3 балла чел. / % |
СК1. Наличие обоснованного ответа на вопрос (15.1) Чел. _____________ | ||||
Понимание смысла фрагмента текста (15.2) Чел. _____________ | ||||
Толкование значения слова (15.3) Чел. _____________ | ||||
СК2 Наличие примеров - аргументов | ||||
СК3 Смысловая цельность, последовательность высказывания | ||||
СК4 Композиционная стройность сочинения |
ВЫВОДЫ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________
Учитель ____________________________________ Дата__________________
Предварительный просмотр:
СПРАВКА
по результатам диагностической работы по русскому языку в 9 классе
Критерий: грамотность и точность речи
Класс _____________________ Дата _________________
В классе ________чел. Выполняли тест ______ | 0 баллов чел. / %. | 1 балл чел. / % | 2 балла чел. / %. |
ГК 1 Орфографические нормы | |||
ГК 2 Пунктуационные нормы | |||
ГК 3 Грамматические нормы | |||
ГК 4 Речевые нормы | |||
ФК 1 Фактическая точность речи |
ВЫВОДЫ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель ____________________________________ Дата________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ УРОКА русского языка в 9 классе Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3) Патриотизм.
КОНСПЕКТ УРОКАрусского языка в 9 классеПодготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3)Патриотизм. Этот урок – продол...
Этапы работы над заданием 15.3 в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку
Описание основных этапов подготовки к сочинению-рассуждению (задание 15.3) в 9 классе...
Самоанализ урока русского языка в 9 классе «Подготовка к сочинению-рассуждению в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3)»
Цели урока: - формирование у школьников навыков написания сочинения - рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе (выполнение задания 15.3);- формирование умения учащихся н...
КОНСПЕКТ УРОКА русского языка в 9 классе «Подготовка к сочинению-рассуждению в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 15.3)»
Цели урока: - формирование у школьников навыков написания сочинения - рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе (выполнение задания 15.3);- формирование умения учащихся н...
Технологическая карта урока русского языка 9 класс «Подготовка к написанию сжатого изложения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку».
Данный урок предназначен для подготовки учащихся к сжатому изложению....
Технологическая карта урока по русскому языку: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (задание 9.3)»
Технологическая карта урока по русскому языку: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (задание 9.3)»...
Презентация к уроку по русскому языку: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (задание 9.3)»
Презентация к уроку по русскому языку: «Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку (задание 9.3)»...