03.11.2021г. ОО "Познавательное развитие" Ознакомление с миром природы.Тема: Осенины
план-конспект занятия (старшая группа)

Этап, его продолжительность

Организация совместной деятельности

Предполагаемая деятельность воспитанников

1.Организационный этап.  (2 мин)

- Ребята, здравствуйте. Давайте поздороваемся!

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуй ты, здравствуй я,

Здравствуйте мои друзья.

Подарите свои улыбки доброту, теплоту и хорошее настроение всем присутствующим и с этим настроением начнем наше занятие.

Выполняют движения в соответствии со словами.

Мотивационно -побудительный этап

 (2 минуты).

- Ребята, посмотрите на эти картинки. Какое время года нарисовано в них? Но чем отличаются эти картинки? Молодцы, ребята. Правильно определили.

- В старину на Руси наши предки справляли праздник, который назывался Осенины, посвященный собранному урожаю и семейному благополучию. Начинался праздник 14 сентября (начало бабьего лета) – это первые Осенины. К этому времени завершаются все огородные и полевые работы.

- Вторые Осенины праздновали 21 сентября, в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи.

27 сентября праздновали третьи Осенины. И вот, убрав урожай, крестьяне устраивали праздник, иногда в течение недели, ходили друг другу в гости, выставляли на стол все самое вкусное.

 - Ребята, я предлагаю вам устроить праздник. А вы любите играть? Предлагаю поиграть в игру «Знатоки осени». За каждый правильный ответ будете получать осенние листочки. Кто соберет самое большее количество листочков, будем победителем – знатоком осени.

Дети внимательно слушает рассказ воспитателя

да

Основная часть.

Организационно –поисковый этап.

(5 минут)

и практическая часть  (3 мин)

 - Итак, в этот день ходили в гости и играли.

Проходят на место, где приготовлен стол с «Чудесным мешочком» (муляжи овощей), корзинки.

Воспитатель накидывает платок, выступая в роли Хозяйки.

Обыгрывается сценка прихода в гости. Хозяйка предлагает детям поиграть в «Чудесный мешочек».

Правила игры. Дети отгадывают загадку об овоще по очереди, на ощупь находят в мешочке.

1 задание. Загадки.

1. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи –

Меня в них ищи.

(Капуста).

3. Ни окон,

Ни дверей –

Полна горница людей.

(Огурец).

4. Сидит девица в темнице,

А коса на улице.

(Морковь).

5. Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она –

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!»

(Картошка).

6. Вверху зелено,

Внизу красно,

В землю вросло.

(Свёкла).

7. Золотая голова

Велика, тяжела.

Золотая голова

Отдохнуть прилегла.

Голова велика,

Только шея тонка.

(Тыква).

8. Маленький,

Горький,

Луку брат.

(Чеснок).

9. Как на нашей грядке

Выросли загадки –

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.

(Помидоры).

10. Кругла, а не месяц,

Желта, а не масло,

С хвостом, а не мышь.

(Репка).

- А теперь наверно вы устали, делаем физминутку.

Отвечают на вопросы, участвуют в беседе.

Капуста

Морковь

Огурец

Свекла

тыква

 (Ответы детей).

Индивидуальные и хоровые ответы детей

Динамическая

пауза, 2 мин

"Листочки".

Осенние листочки закружились.

Веселый ветер зашумел над ними,

Весело они летели

И на землю сели.

Вот ветер снова тихо набежал,

Вдруг листочки красивые поднял.

Весело они летели

И на землю сели.

Дети делают физминутку

Объяснение нового материала.

(5 мин)

Практическая работа детей (4 мин)

2 задание Игра «ДА или НЕТ» — Я буду читать вопросы, а вы будете отвечать. Если ответ «да», то надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», то положить руки на пояс.

Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?

Ну а птицы гнезда вьют?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?

3 задание «Собери урожай». Давайте вспомним, где растут овощи. А где фрукты?

Ребята, вам надо сложить фрукты в корзину, а овощи – в ящик.

4 задание. Игра «Какая бывает погода осенью»

Когда дует ветер -

Холодно -

Пасмурно -

Сыро –

Когда идет дождь-

Хмуро -

Ясно –

Молодцы, справились со всеми заданиями. Присаживайтесь ребята на свои места.

5 задание. Нарисуй. Перед вами картинки.

-Вам нужно выбрать картинку, где нарисована осень и красиво раскрасить цветными карандашами.

Хоровые и индивидуальные ответы детей

Самостоятельная работа детей под присмотром педагога

Рефлексивно-оценочный этап,

 (1 мин)

— Молодцы! Со всеми заданиями справились.

- И показали себя настоящими знатоками природы!

- Подведем итоги, посчитайте свои листочки. Все молодцы.

Получите подарок от Осени корзину с фруктами.

Предполагаемые ответы детей.

- да