лексическая тема "Умывальные принадлежноти"
консультация (младшая группа)

Рекомендации родителям.

Лексическая тема «Умывальные принадлежности»

Родителям рекомендуется:

• Рассмотреть дома умывальные принадлежности (мыло, зубная паста, зубная щётка, полотенце, расчёска и т. д), обсудить назначение каждого предмета;
• Учить ребёнка самостоятельно пользоваться умывальными принадлежностями;
• Использовать умывальные принадлежности в сюжетно-ролевой игре, например «Кукла умывается», «Кукла собирается в гости», «Кукла ложится спать»...

 Во время умывания можно прочитать детям:

«Водичка-водичка,
Умой Настино личико,
Настя кушала кашку,
Испачкала мордашку.
Чтобы девочка была
Самой чистенькой всегда,
Помоги, водичка,
Умыть Настино личико»

«Добрая водичка,

Помоги немножко,

Ты умой ребятам,

Грязные ладошки.

Ты, кусочек мыла,

Мыль нас, не жалей,

Чтобы стали ручки чище и белей.

Прочитайте ребенку сказку Корнея Ивановича Чуковского «Мойдодыр», рассмотрите иллюстрации в сказке.

Пальчиковая гимнастика

Ах вода, вода, вода!    (ритмично потираем ладошки, имитируя «мытье рук»)

Будем чистыми всегда!

Брызги-вправо, брызги –влево!  (пальцы сжать в кулачок, затем с силой выпрямить пальчики, как бы стряхивая воду)

Мокрым стало наше тело!

Полотенчиком пушистым (энергичные движения имитируют поочередное вытирание каждой руки полотенцем)

Вытрем ручки очень быстро.

«Умывание»

Льётся чистая водица, (Дети имитируют движения по тексту.)

Мы умеем чисто мыться.

Пасту для зубов берём,

Крепко щёткой зубы трём.

Моем шею, моем уши,

После вытремся посуше.