Одежда
план-конспект занятия
Уважаемые родители, выкладываю еще одно задание по развитию речи
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.27 КБ |
Предварительный просмотр:
ОДЕЖДА.
Родителям рекомендуется:
- рассказать ребенку о том, какое время года наступило;
- обратить внимание на изменения погоды (стало холоднее, дует ветер,
идет дождь);
- объяснить ребенку, почему человек меняет одежду в зависимости от времени года. При этом следует внимательно рассмотреть, ощупать одежду, обувь и головные уборы, чтобы определить их качества и назначение;
- во время прогулки будет полезно обратить внимание ребенка на то, как одеты люди осенью;
- внимательно рассмотреть верхнюю одежду и назвать ее детали (воротник, карман, пуговицы, рукава...).
- в качестве экскурсии посетить магазины, где продают одежду, обувь и
головные уборы.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
•«Какая?» Подбор прилагательных к существительным:
кофта — вязаная, ……
сапоги — резиновые, …..
шапка — меховая, ……
«Чья, чей, чьи, чье?» (употребление притяжательных местоимений).
Это чья шапка? - Моя, мамина, папина.
Это чьи перчатки? -Мои, мамины, папины.
Это чей шарф? - Мой,...
Это чье пальто? - Мое.. .
Подобрать как можно больше предметов к словам:
моя - (шапка) ____________________________________________________________;
мой - (шарф)___________________________________________________________;
мои - (сапоги) __________________________________________________________;
моё - (пальто)___________________________________________________________.
«Один - много» (употребление множественного числа существительных):
шарф -шарфы;
шапка --...;
перчатка - ...;
носок —....
«Большой - маленький» (словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов): шапка - шапочка;
сапоги -...;
пальто - ...;
куртка -...;
кепка-....
Игра с натуральными предметами «Подбери признак к своей одежде».
Куртка (какая?) - красная, теплая,________________________________________
Сапоги (какие?) - коричневые, осенние,_________________________________
Шарф (какой?) -__________________________________________________________
Пальто (какое?) -___________________________________________________________
Надевая осеннюю одежду, обувь и головные уборы, рассказать о порядке надевания вещей при выходе на прогулку.
•Речевая подвижная игра «Сапожки». Импровизация движений:
Нарядили ножки в новые сапожки,
Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке.
Вы шагайте, топайте, по лужам не шлепайте,
В грязь не заходите, сапожки не рвите.
Раскрась одежду любимыми цветами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/14/picture-293212-1379164014.jpg)
Одежда: какая она бывает и почему одежду для людей не шьют из бумаги
Непосредственная образовательная деятельность с учетом интеграции образовательных областей...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/02/picture-320003-1422878003.jpg)
Консультация для родителей по теме недели "Одежда, обувь, головные уборы (сезонная, домашняя, уличная одежда)".
Родителям даны рекомендации в рамках образовательной работы, Предлагаются задания, которые можно выполнить в домашних условиях....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/03/picture-513880-1415015866.jpg)
Проект по патриотическому воспитанию «Одежда кубанских и терских казаков» Название проекта «Особенности одежды казаков »
Содержание деятельности:Дать понятие «Казачество» и его значение в роли защитника государстваРассказать об одежде, ее видах и предназначенииПоказать отличия одежды казака – воина и воина армии.А...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-540635-1417178336.jpg)
Проект: "По одежде встречают, по уму провожают» в рамках лексической темы календарно-тематического плана «Одежда по сезону»
На сегодняшний день важным аспектом жизнедеятельности ДОУ является охрана детского здоровья. В рамках нашего проекта, мы углубленно изучим тему «одежда», для того, чтобы у детей и родителей было сформ...
Конспект по развитию речи в средней группе «Одежда. Обувь. Составление рассказа-описания «Магазин одежды»».
Технологическая карта по развитию коммуникативно-речевых способностей для детей 4-5 лет.«Одежда. Обувь. Составление рассказа-описания «Магазин одежды»».г. Тамбов д/с «Радуга» Воспитатель:...
Зимняя одежда. Предметы зимней одежды.
Конспект ООД в средней группеТема: Зимняя одежда. Предметы зимней одежды. Программные задачи: уточнение и активизация предметного слов...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/06/picture-955186-1528304304.jpg)
Тема: «Вот в какой чудной одежде ходили люди прежде. Праздничная русская женская одежда. Мужская русская (праздничная и повседневная) одежда.»
Конспект предназначен для детей старшей группы....