Книги для родителей
методическая разработка

Советы для родителей

 Януш Корчак «Как любить ребенка»

    Уважаемые родители! Вашему вниманию хочу представить замечательную книгу, которая написана с душой и огромной любовью удивительным польским педагогом Янушом Корчаком. Для начала хотелось бы рассказать Вам о великом подвиге педагога.  У педагога не было собственных детей и семьи. Всего себя он посвящал сиротам, ждущим его отеческого совета в Украине, Белоруссии, польских городках и селах и, конечно же, в Варшаве, где находилось его главное детище – приют «Дом сирот». Корчака хватало на всех, любовью дышат строчки его произведений, это любовь - уважение к маленькому человеку, отважно познающему новый мир. Во время Второй Мировой войны Януш Корчак продолжал учить, лечить, воспитывать детей, ставил детские спектакли, что кажется совершенно немыслимым, с учетом того, что его воспитанники от перенесенных страданий еле держались на ногах. 6 августа 1942 года 192 ребенка из приюта Корчака были направлены в «лагерь смерти» Треблинка. С ними были два педагога – Януш Корчак и Стефания Вильчинская, а также еще восемь взрослых. Педагогический авторитет педагога был столь велик, что в момент погрузки в вагон к нему подошел один из немецких офицеров, протянув лист бумаги. Всемирно известному педагогу-новатору гитлеровцы дарили жизнь. Однако он не оставил своих воспитанников в самый страшный час их жизни. Януш Корчак, Стефания Вильчинская и все дети из их приюта приняли мученическую смерть в газовой камере «лагеря смерти» Треблинка.

    Действительно, писатель Януш Корчак положил свою жизнь ради того, чтобы мы смогли понять, «как любить ребенка». Эта книга во всемирном списке педагогической литературы и сегодня значится лидером воспитания человека в человеке. Она пронизана любовью, в основе которой свобода и равенство маленького мыслящего и тонко чувствующего человека — чада. На основе этой любви выведены своеобразные заповеди. Первую их часть можно трактовать примерно так:

любить — любить детей вообще – не только собственного;

наблюдать (методично, последовательно, неустанно) ребенка;

не давить на личностное «я» потомка;

прежде чем требовать честность с чада, будь, прежде всего, честен с самим собой;

«Люби ребенка. Без разницы каким: талантливым и обыденным, успешным и потерпевшим поражение — всяким. Просто люби и спеши насладиться радостью общения с подрастающим малышом. К сожалению, этот праздник только временный».

Советую Вам не только подчерпнуть идеи воспитания детей, но и научиться уважать своего ребенка, уважать его мысли и его действия. Ведь только Вы знаете, какой Ваш ребенок на самом деле и на что он способен. Научитесь любить его, не просто «сюсюкаться с ним», а вложить в него частичку своей души.