Тематический досуг "Я б в пожарные пошёл"
методическая разработка по художественной литературе (старшая, подготовительная группа) на тему

Тематический досуг «Я б в пожарные пошёл…»

Составитель: Гордеева И.П., музыкальный руководитель

Звучит музыка. В зал входят дети.

1часть

Вед.: рассказывает о цели досуга и представляет гостей (сотрудники МЧС и учащиеся СОШ249)

1.1.Рассказ учеников о профессии пожарного

1.2.Игровые конкурсы и викторина

(дарят на память сувениры и прощаются)

ВЕДУЩИЙ: Сегодня к нам в гости приехали пожарные!

2 часть

Вед. рассказ  о подвигах пожарных

2.1. Исполнение участниками песни о пожарных

Пожарный – герой, он с огнём вступает в бой!

Слово «пожар» вам приходилось слышать. Это злая, разбушевавшаяся стихия, которая уничтожает всё на своём пути! Но огонь не только враг, но и давний друг человека. С его помощью совершается множество полезных дел. Он верно служит людям в быту и на производстве.

Дети  7 группы рассказывают стихи.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь – огонь войны!

От безжалостного жара дни темны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь гасить должны!

А без доброго огня

Обойтись нельзя ни дня.

Он надёжно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак,

Он приветливое пламя поднимает, будто флаг!

Нам огонь хороший нужен,

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь, и хлеб печёт! (садятся на места.

ВЕДУЩИЙ: А теперь перенесемся в лес и посмотрим, что там.

3 часть

Театрализация сказки «Доверчивый ежик»

(Показывают два педагога, комментирует ВЕДУЩИЙ)

Ёжик набрал номер «01» и сообщил о пожаре

4 часть

4.1. Конкурс «Подготовка пожарной машины к выезду» (по 2 чел. от команды = 4 чел.): из модулей + атрибуты («Альма»)

4.2. Конкурс «Сбор пожарной команды» (по 2 чел. от группы = 6 чел.): одеть костюм пожарного.

Звук «Пожарной сирены» (фонограмма)

4.3. Конкурс «Подбери средства пожаротушения» - эстафета (по 6 чел от комады=12 чел.); выбрать из представленных предметов необходимые для тушения пожара: ведро, лопата, топор, ящик с песком, ткань, огнетушитель (УМК «Азбука безопасности»)

Дети  8 группы рассказывают стихи.

Знает каждый гражданин –

Телефон пожарных – 01.

Если что-то загорелось,

На себя возьмите смелость:

Срочно 01 звоните,

Точно адрес назовите,

Что горит, давно ли, где.

Несколько минут промчится –

К вам пожарная примчится

И поможет вам в беде!

5 часть

5.1. Конкурс «Телефон безопасности» - составление номеров 01,02,03 из кубиков «Сложи узор»; (по 3 чел. от группы зрителей = 9 чел)

5.2. Конкурс загадок  для всех участников.

ВЕДУЩИЙ Молодцы, ребята! А теперь отгадайте загадки:

Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусается (Огонь).

Летела мошка –

Осиновая ножка.

На стог села –

Всё сено съела. (Спичка).

То назад, то вперёд

Ходит-бродит пароход,

Остановишь-горе,

Продырявит море. (Утюг).

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

Вьётся, взвивается,

В небо устремляется. (Дым)

5.3. Конкурс «Узнай знак по описанию» - дети 10 группы читают стихи (остальным участникам предлагается выбрать, назвать  и установить знак ППБ)

Заключительная часть

Награждение участников районного конкурса «Я б в пожарные пошел …»

Исполнение всеми участниками в\д Гимна МЧС РФ.