Досуг
материал по художественной литературе на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы

«Школа с углубленным изучением иностранных языков №1373»

КОНСПЕКТ ДОСУГА

ПОСВЯЩЕННОМУ НЕДЕЛЕ КНИГИ

Москва

 2015

Досуг по русской народной сказки «Теремок» с участием детей

Цели:

1. Учить внимательно слушать сказку, сопровождаемую показом.

2. Совершенствовать двигательную активность в игре со стихотворным сопровождением, формировать желание перевоплощаться в изображаемый образ.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Материал:

Шапочки для детей с героями сказки «Теремок», костюм петрушки для воспитателя, игрушка-Зайчик.

Ход занятия:

Воспитатель:

− Сегодня, ребята, мы с вами поедем в сказочную страну. Давайте встанем в паровозик и отправимся в дальний путь (Идем в музыкальный зал под музыку).

 Вот мы и приехали. Ой, ребята, а кто же здесь под деревцем сидит? (зайчик)

От имени Зайчика:

− Здравствуйте, ребята!

Петрушка:

-Зайчик, а что ты здесь сидишь?

От имени Зайчика:

- Мне очень скучно и страшно.

Петрушка:

- Ребята, давайте поиграем с зайчиком. На лесной лужайке танцевал наш зайка (дети играют вместе с зайчиком под песенку «На полянке зайки танцевали»)

От имени Зайчика:

− Ай да малыши! Какие молодцы! Вы так хорошо со мной поиграли, развеселили!

Петрушка:

- Зайчик, а наши ребята могут показать тебе добрую русскую народную сказку, звери в которой были дружные и все-все в теремок поместились.

От имени Зайчика:

- А они разве умеют?

Петрушка:

- Ещё как умеют! Давай устраивайся поудобнее и смотри.

От имени Зайчика:

-Я очень, очень хочу посмотреть сказку.

Петрушка:

− Сказка, сказка, приходи:

Зайчишку, ты, развесели!

Показ сказки «Теремок» с участием детей.

Петрушка:

- Тут и сказочке конец, а кто слушал-молодец!

−Зайчик, тебе понравилась сказка?

 От имени Зайчика:

- Какие ребятки молодцы! У них так хорошо всё получилось, как у настоящих артистов!

Петрушка:

- А они у нас и есть настоящие артисты. Правда ребята? (Да!!!)

- А сейчас ребята хотят вместе с тобой станцевать под веселую плясовую!

(Импровизированный танец детей с зайчиком под аудиозапись).

От имени Зайчика:

- Ребята, спасибо вам большое. Вы такие весёлые, добрые и умненькие! Так не хочется от вас уходить, но мне пора в лес. До свидания!

Хорошо спланированный, подготовленный по специальному сценарию досуг доставит радость не только детям, но и взрослым. Ведь нет ничего желаннее, чем увидеть счастливую улыбку на лице ребенка, знать, что именно вы помогли ему почувствовать себя хозяином веселого торжества, лидером среди друзей, подарили ему дополнительные мгновения счастья. Праздники и развлечения в детском саду позволяют ребенку открыть в себе новые способности и таланты, развить уже имеющиеся навыки. На данных мероприятиях дети показывают свои достижения, и, кроме этого, праздники и развлечения являются источником новых впечатлений для ребенка, стимулом его дальнейшего развития.