« Игра-инсценировка сказки «Колобок»
план-конспект занятия по художественной литературе (средняя группа) на тему

« Игра-инсценировка сказки «Колобок»

Автор: Мардашова Людмила Яковлевна.

МБДОУ Малозиновьевский детский сад ,,Ласточка,, Семеновский г.о. Нижегородская обл.

 Программное содержание:

1. Учить детей участвовать в инсценировке сказки .

 2. Формировать эмоциональную выразительность речи.

3. Развивать умение у ребенка входить в определенный образ, представлять его, выполнять, имитировать движения.

 4. Активизировать использование в речи слов, встречающихся в сказке. Воспитывать любовь к животным.

Материал:

Чудесный мешочек, игрушки - лиса, заяц, медведь, волк, баба, дед, колобок.

 Ход занятия.

 1 часть. Организационный момент.

 Воспитатель вносит красивый мешочек.

 Стихотворение: Всем конечно интересно

Что лежит в мешке чудесном.

 Каждый может угадать.

 Стоит только в руки взять.

 Воспитатель: Кто это?

 Дети: Лиса и т. д.

 Игра: «Назови ласково».

 Лиса-лисичка, лисонька, лисичка - сестричка.

 Медведь - медведюшка, мишенька.

 Заяц – зайчик, зайчонок, заинька.

 Волк: волчок, волчишка.

 Баба – бабушка, бабуля.

 Дед – Дедушка, дедуля.

Пальчиковая игра: «Колобок»

 Тесто мнём, мнём, мнём - (руки в кулачок сжимают и разжимают)

 Тесто жмём, жмём, жмём - (кулачки стуча по столу)

 1, 2, 3, 4.

 Ловко тесто замесили.

 Раскатали мы кружок - (руки вперед, назад)

 И слепили колобок - (круговые движения рук)

 Физкультминутка

 Воспитатель: А заинька прискакал и решил с вами поиграть.

 Игра: «Зайка серый умывается». (Массаж лица)

Цель: Развивать умение детей выполнять движения, одновременно со словами.

Зайка серый умывается (Умываются)

 Видно в гости собирается

 Вымыл носик

 Вымыл ротик

 Вымыл ухо, вытер сухо. (Вытираются)

И кому же в гости собирается зайка. (Выбирает ребенка)

 Воспитатель показывает колобка. Отрывок из стихотворения «Колобок»

Колобок, колобочек

 У него румяный бок.

 И хорош он и пригож.

 И на солнышко похож!

 Положили колобок.

 Остудится на окошко.

 Колобок с окошка - скок!

 Покатился по дорожке.

 2. Основная часть.

  Воспитатель рассказывает сказку «Колобок», сопровождая игрушками.

 Как называется сказка?

 Кого встречал по дороге колобок?

 Какую песенку пел колобок?

 Что говорили колобку животные?

 Что случились с колобком?

 Воспитатель раздает игрушки детям. Дети играют со сказочными персонажами

 Спокойная игра: «Найди колобка»

Цель: Развивать внимание.

ИТОГ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Все дети были внимательными ,эмоциональными,  принимали активное участие, показали хороший результат  в умении входить в образ сказочных героев .

ЛИТЕРАТУРА:

Хрестоматия для маленьких Л. Н. Елисеева.