викторина по русским народным сказкам "В гостях у предков"
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа)

                                  «В гостях у предков»

      Викторина по русским народным сказкам.

Задачи: Вызвать интерес, любознательность, эмоциональный отклик у детей.

Закрепить знания о русских народных сказках.

Развивать наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать, высказывать собственное суждение.

Оборудование: силуэты героев сказок, памятные эмблемы, иллюстрации русских народных сказок.

                                    Ход

Воспитатель: Сегодня мы отправимся в гости к сказке. А вы любите сказки? (ответы детей)

Воспитатель: Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, мире и справедливости. Сказки - древнейший жанр устного народного творчества. Они пришли к нам из глубокой древности. А почему сказки называются народными?  (ответы детей).

Верно, сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из поколение в поколение. Читая сказки, вы попадаете в чудесный, загадочный мир. В сказках совершаются самые невероятные чудеса и происходят интересные приключения.  Сегодня мы с вами совершим путешествие в загадочный мир русских народных сказок.

(Дети делятся на 2 команды, участники каждой команды получают эмблему).

Правила игры:

Воспитатель задает вопросы по очереди каждой команде.  За правильный ответ-фишка. Чья команда наберет больше фишек, та и победила.

1 задание.  «Ответьте на вопросы».

1. Как звали медведей из сказки Л.Н. Толстого «Три медведя»?  ( Михаил Иванович, Настасья Петровна, Мишутка)
2. Где живет Баба-Яга? ( в избушке на курьих ножках)
3. С какими словами герои сказок обращаются к избушке на курьих ножках?  (избушка, избушка, стань к лесу задом, а ко мне - передом)
4. Какой зверь носит с собой предмет для ловли рыбы?  (волк)
5. О каком сказочном герое говорят  -  «Маслена  головушка,  шелкова бородушка)?  (петух)
6. Из чего строили заяц себе избушку в сказке  «Заюшкина избушка»?      (из дерева)

2 задание   Игра «Летает - не летает».

(ковер – самолет,  кувшин,  клубок,  летучий корабль,  Змей Горыныч, зеркало, сапоги- скороходы, журавль,  лиса,  жар- птица,  гуси- лебеди, ступа  Бабы- Яги  )      

   3 задание.   «Хорошо ли ты знаешь сказки».

Воспитатель: Я буду показывать иллюстрации, а вы назовите сказки.

А. «Маша и медведь»

Б. «Колобок»

В. «Волк и семеро козлят»

Г. «Заюшкина избушка»

Д. «Курочка Ряба»

Е. «Кот, петух и лиса»

4задание  «Салат из сказок».

Воспитатель: Отгадайте, какие сказки перепутались.

А. « Выпил Иванушка водичку из копытца и превратился в козленочка. Увидела Аленушка  его и заплакала. А Иванушка говорит: «Не плачь, Аленушка,  а помоги мне лучше – влезь ко мне в левое ушко, а в правое вылезь, вот и стану я снова человеком». (перепутались сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» и  «Хаврошечка» )

Б. «Сидит волк у проруби и приговаривает: «По щучьему велению, по моему хотению, ловись рыбка и большая и маленькая». Потяжелел хвост, стал волк его тянуть, никак не вытянет. Позвал волк бабку. Бабка за внучку, внучка за Жучку… (перепутались сказки « Лисичка – сестричка и серый волк» и « По щучьему веленью», « Репка» ) .

5задание « Угадай-ка».

А . Какую песенку пел Колобок?

Б. Что пела своим козлятам коза?

В. Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

Г .  Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

Д. Что приговаривала  Курочка  Ряба  деду и бабе?

Е. Что спрашивали звери в сказке «Теремок», прежде чем войти туда?

6 задание  «Собери картинку».

Команды получают по набору разрезных картинок по сюжету русских народных сказок. Необходимо собрать иллюстрацию к сказке и назвать ее.

7 . Подведение итогов викторины и награждение участников.

Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие в мир русских народных сказок. А что вам больше всего понравилось?  (ответы детей)

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло!